ГДЗ Enjoy English 11 класс, Unit 3, упр. 53

Страница посвящена вопросам к тексту о стратегиях креативного мышления из Unit 3 учебника Enjoy English 11. Школьники обсуждают в парах, пользуются ли они этими стратегиями и какая из них кажется самой полезной.

Обсудите в парах вопросы о стратегиях креативного мышления из текста.

Подсказка. Отвечайте полными предложениями и приводите пример из своей жизни.

Discuss the following questions in pairs.
Обсудите следующие вопросы в парах.
1 Do you ever use any of the strategies from the text?
Вы когда-нибудь используете какие-либо стратегии из текста?
2 Which of the strategies do you consider the most useful? Why?
Какая из стратегий кажется вам самой полезной? Почему?
3 Which strategies would you like to use to improve your creative thinking?
Какие стратегии вы хотели бы использовать, чтобы развить креативное мышление?
Варианты ответа

Вариант 1

A: Do you ever use any of the strategies from the text?
А: Ты когда-нибудь используешь какие-нибудь стратегии из текста?
B: Yes, sometimes. I try to look at a problem in a different way.
Б: Да, иногда. Я пытаюсь посмотреть на проблему по-другому.
A: Which strategy do you consider the most useful?
А: Какую стратегию ты считаешь самой полезной?
B: I think the most useful strategy is to learn from mistakes. It helps us not to make them again.
Б: Я думаю, самая полезная стратегия — учиться на ошибках. Это помогает нам не повторять их.
A: Which strategies would you like to use to improve your creative thinking?
А: Какие стратегии ты хотел бы использовать, чтобы улучшить своё творческое мышление?
B: I would like to draw my ideas and ask other people for advice. And you?
Б: Я хотел бы рисовать свои идеи и спрашивать совета у других. А ты?
A: I would like to try new things every day.
А: Я хотел бы каждый день пробовать что-то новое.

Вариант 2

A: Do you ever use any of the strategies from the text?
А: Ты когда-нибудь используешь какие-нибудь стратегии из текста?
B: Yes, I do. When I can't solve a problem, I often imagine it in my head or draw a picture of it. It helps me see new solutions. What about you?
Б: Да. Когда я не могу решить проблему, я часто представляю её в голове или рисую. Это помогает мне увидеть новые решения. А ты?
A: Honestly, I rarely do, but I sometimes take a break and come back to the task later.
А: Честно говоря, редко, но иногда я делаю перерыв и возвращаюсь к заданию позже.
B: Which strategy do you consider the most useful, and why?
Б: Какую стратегию ты считаешь самой полезной и почему?
A: I think it's analysing your mistakes. If something goes wrong, you shouldn't give up. You should think about the reasons and change your plan.
А: Думаю, анализ своих ошибок. Если что-то идёт не так, нельзя сдаваться. Нужно подумать о причинах и изменить свой план.
B: I agree. Mistakes help us develop.
Б: Согласен. Ошибки помогают нам развиваться.
A: Which strategies would you like to use to improve your creative thinking?
А: Какие стратегии ты хотел бы использовать, чтобы улучшить творческое мышление?
B: I would like to use visualization and brainstorming with friends, because new ideas often appear when people share their thoughts.
Б: Я хотел бы использовать визуализацию и мозговой штурм с друзьями, потому что новые идеи часто появляются, когда люди делятся мыслями.

Словарик страницы

creative thinkingкреативное мышление
strategyстратегия
visualizationвизуализация
to analyseанализировать
failureнеудача
to omitопускать, пропускать
to improveулучшать
in pairsв парах

Unit 3: другие страницы

Unit 3, упр. 1Unit 3, упр. 2Unit 3, упр. 3Unit 3, упр. 4Unit 3, упр. 5Unit 3, упр. 6Unit 3, упр. 7Unit 3, упр. 8Unit 3, упр. 9Unit 3, упр. 10Unit 3, упр. 11Unit 3, упр. 12Unit 3, упр. 13Unit 3, упр. 14Unit 3, упр. 15Unit 3, упр. 16Unit 3, упр. 17Unit 3, упр. 18Unit 3, упр. 19Unit 3, упр. 20Unit 3, упр. 21Unit 3, упр. 22Unit 3, упр. 23Unit 3, упр. 24Unit 3, упр. 25Unit 3, упр. 26Unit 3, упр. 27Unit 3, упр. 28Unit 3, упр. 29Unit 3, упр. 30Unit 3, упр. 31Unit 3, упр. 32Unit 3, упр. 33Unit 3, упр. 34Unit 3, упр. 35Unit 3, упр. 36Unit 3, упр. 37Unit 3, упр. 38Unit 3, упр. 39Unit 3, упр. 40Unit 3, упр. 41Unit 3, упр. 42Unit 3, упр. 43Unit 3, упр. 44Unit 3, упр. 45Unit 3, упр. 46Unit 3, упр. 47Unit 3, упр. 48Unit 3, упр. 49Unit 3, упр. 50Unit 3, упр. 51Unit 3, упр. 52Unit 3, упр. 54Unit 3, упр. 55Unit 3, упр. 56Unit 3, упр. 57Unit 3, упр. 58Unit 3, упр. 59Unit 3, упр. 60Unit 3, упр. 61Unit 3, упр. 62Unit 3, упр. 63Unit 3, упр. 64Unit 3, упр. 65Unit 3, упр. 66Unit 3, упр. 67Unit 3, упр. 68Unit 3, упр. 69Unit 3, упр. 70Unit 3, упр. 71Unit 3, упр. 72Unit 3, упр. 73Unit 3, упр. 74Unit 3, упр. 75Unit 3, упр. 76Unit 3, упр. 77Unit 3, упр. 78Unit 3, упр. 79Unit 3, упр. 80Unit 3, упр. 81Unit 3, упр. 82Unit 3, упр. 83Unit 3, упр. 84Unit 3, упр. 85Unit 3, упр. 86Unit 3, упр. 87Unit 3, упр. 88Unit 3, упр. 89Unit 3, упр. 90Unit 3, упр. 91Unit 3, упр. 92Unit 3, упр. 93Unit 3, упр. 94Unit 3, упр. 95Unit 3, упр. 96Unit 3, упр. 97Unit 3, упр. 98Unit 3, упр. 99Unit 3, упр. 100Unit 3, упр. 101Unit 3, упр. 102Unit 3, упр. 103Unit 3, упр. 104Unit 3, упр. 105Unit 3, упр. 106Unit 3, упр. 107Unit 3, упр. 108Unit 3, упр. 109Unit 3, упр. 110Unit 3, упр. 111Unit 3, упр. 112Unit 3, упр. 113Unit 3, упр. 114Unit 3, упр. 115Unit 3, упр. 116Unit 3, упр. 117Unit 3, упр. 118Unit 3, упр. 119Unit 3, упр. 120Unit 3, упр. 121Unit 3, упр. 122Unit 3, упр. 123Unit 3, упр. 124Unit 3, упр. 125Unit 3, упр. 126Unit 3, упр. 127Unit 3, упр. 128Unit 3, упр. 129Unit 3, упр. 130Unit 3, упр. 131Unit 3, упр. 132Unit 3, упр. 133Unit 3, упр. 134Unit 3. Progress Check

Рабочая тетрадь к этому модулю

Unit 3. Section 1Unit 3. Section 2Unit 3. Section 3Unit 3. Section 4Unit 3. Section 5Unit 3. Section 6Unit 3. Section 7

Рабочая тетрадь к этому модулю

Unit 3. Warm-up 1Unit 3. Warm-up 2Unit 3. Test

Enjoy English 11 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2018.