ГДЗ Enjoy English 10 класс, рабочая тетрадь, Unit 2. Section 3
Страница Unit 2 из рабочей тетради Enjoy English 10 посвящена эмоциям и прилагательным на -ed и -ing. Здесь также разобраны нереальные условные предложения в прошлом и письмо о программе обмена домами.
1
Сопоставьте части фраз, чтобы получились осмысленные словосочетания.
Подсказка. Прилагательные на -ing описывают предмет или ситуацию, а на -ed описывают чувство человека.
Match the words to make up meaningful phrases.
Сопоставьте слова, чтобы составить осмысленные фразы.
embarrassing conversation
неловкий разговор
embarrassed person
смущённый человек
fascinating journey
увлекательное путешествие
fascinated tourists
восхищённые туристы
captivating voice
завораживающий голос
captivated audience
очарованная публика
2
Закончите предложения нужной формой слов, выделенных жирным шрифтом.
Подсказка. Смотрите, описывает ли слово человека (-ed) или предмет и ситуацию (-ing), и не забывайте про пассивный залог.
Complete the sentences with appropriate forms of the words in bold.
Закончите предложения нужной формой слов, выделенных жирным шрифтом.
1 John was (1) through to the police and had to answer a lot of (2) embarrassing questions about his family, his in-laws and even about his very distant relatives.
1 Джона провели в полицию, и ему пришлось отвечать на множество неловких вопросов о его семье, родственниках мужа или жены и даже о самых дальних родственниках.
2 I've seen my cousins little son recently. He's rather naughty, but he has such a (3) charming smile that nobody ever punishes him for misbehavior.
2 Я недавно видел маленького сына моего двоюродного брата. Он довольно озорной, но у него такая обаятельная улыбка, что его никогда не наказывают за проступки.
3 Everyone in the room was (4) fascinated by Mum's performance. I'd never heard her play the piano so beautifully.
3 Все в комнате были очарованы игрой мамы. Я никогда не слышал, чтобы она играла на пианино так красиво.
4 When Jim was (5) informed that he had to explain everything to the parents' committee, he felt rather (6) scared. He hated talking in public, especially in such a formal situation.
4 Когда Джима известили, что ему придётся всё объяснить комитету родителей, он почувствовал себя довольно испуганным. Он ненавидит выступать перед публикой, особенно в такой официальной обстановке.
5 Allan wasn't particularly (7) interested in the subject of the lecture. He felt rather (8) bored and sleepy in fact.
5 Аллан не был особенно заинтересован темой лекции. На самом деле он чувствовал себя скорее скучающим и сонным.
1 brought
1 brought (был доставлен)
2 embarrassing
2 embarrassing (неловких)
3 charming
3 charming (обаятельная)
4 fascinated
4 fascinated (очарован)
5 informed
5 informed (проинформирован)
6 scared
6 scared (испуганным)
7 interested
7 interested (заинтересован)
8 bored
8 bored (скучающим)
Заполните таблицу: сделайте заметки, послушайте подростков и опросите одноклассников.
Complete the following table.
Заполните следующую таблицу.
a) Make notes about things that make you happy, sad or bored and complete the first line of the table (see Ex. 44, p. 66 in Student's Book).
а) Сделайте заметки о том, что делает вас счастливыми, грустными или скучающими, и заполните первую строку таблицы (см. упр. 44, стр. 66 учебника).
b) Listen to the teenagers answering the same questions (see Ex. 45, p. 66 in Student's Book) and complete the rest of the table.
б) Послушайте подростков, которые отвечают на те же вопросы (см. упр. 45, стр. 66 учебника), и заполните оставшуюся часть таблицы.
c) Ask your classmates about happy / sad moments they would like to share (see Ex. 47, p. 66 in Student's Book). Complete the table with this information.
в) Спросите одноклассников о счастливых и грустных моментах, которыми они хотят поделиться (см. упр. 47, стр. 66 учебника). Заполните таблицу этой информацией.
c
Спросите одноклассников о счастливых и грустных моментах, которыми они хотят поделиться, и заполните таблицу.
Подсказка. Задавайте вопросы по очереди и записывайте ответы в таблицу.
Варианты ответаВариант 1
Name: Anna. Happy moment: I got a good mark in English.
Имя: Анна. Счастливый момент: я получила хорошую оценку по английскому.
Name: Max. Happy moment: my team won a football match.
Имя: Макс. Счастливый момент: моя команда выиграла футбольный матч.
Name: Olga. Sad moment: my best friend moved to another city.
Имя: Ольга. Грустный момент: моя лучшая подруга переехала в другой город.
Name: Ivan. Sad moment: I lost my phone.
Имя: Иван. Грустный момент: я потерял телефон.
Вариант 2
Name: Anna. Happy moment: Last month I got an A for my project in English. My parents were proud of me.
Имя: Анна. Счастливый момент: в прошлом месяце я получила пятёрку за проект по английскому. Родители гордились мной.
Name: Max. Happy moment: Last summer our team won the football cup. I felt great!
Имя: Макс. Счастливый момент: прошлым летом наша команда выиграла кубок по футболу. Я чувствовал себя великолепно!
Name: Olga. Sad moment: My best friend moved to another city two years ago. I missed her very much.
Имя: Ольга. Грустный момент: моя лучшая подруга переехала в другой город два года назад. Я очень скучала по ней.
Name: Ivan. Sad moment: I lost my phone on the bus and could not find it. I was upset all day.
Имя: Иван. Грустный момент: я потерял телефон в автобусе и не смог его найти. Я расстраивался весь день.
4
Заполните таблицу своими плюсами и минусами жизни в большой семье.
Подсказка. Пишите плюсы и минусы короткими пунктами, по два-три в каждой части.
Complete the table with some of the benefits and drawbacks of living in an extended family (see Exs. 51-53, p. 67 in Student's Book).
Заполните таблицу некоторыми из преимуществ и недостатков жизни в большой семье (см. упр. 51–53, стр. 67 учебника).
Вариант 1
Benefits:
Преимущества:
• You are never alone.
• Ты никогда не бываешь один.
• Grandparents help with children.
• Бабушки и дедушки помогают с детьми.
• Family members share the housework.
• Члены семьи делят домашние дела.
• It is cheaper to live together.
• Жить вместе дешевле.
Drawbacks:
Недостатки:
• There is not much privacy.
• Мало личного пространства.
• The house can be noisy.
• В доме может быть шумно.
• People often argue about small things.
• Люди часто спорят из-за мелочей.
• There is often a queue for the bathroom.
• Часто бывает очередь в ванную.
Вариант 2
Benefits:
Преимущества:
• Parents can go to work because grandparents look after the kids.
• Родители могут ходить на работу, потому что бабушки и дедушки присматривают за детьми.
• Young people can learn from the wisdom and experience of older relatives.
• Молодёжь может учиться на мудрости и опыте старших родственников.
• Relatives support each other in difficult times.
• Родственники поддерживают друг друга в трудные времена.
• Families save money on bills and food.
• Семьи экономят на счетах и продуктах.
Drawbacks:
Недостатки:
• It is difficult to find time to be alone.
• Трудно найти время побыть одному.
• Different generations may have different opinions and habits, so conflicts happen.
• У разных поколений могут быть разные взгляды и привычки, поэтому возникают конфликты.
• Everyone has to follow the same house rules.
• Всем приходится соблюдать одни и те же правила в доме.
• A big family needs a lot of space, and the house can feel crowded.
• Большой семье нужно много места, и дом может казаться тесным.
5
Перепишите историю из упр. 58 (стр. 68), используя нереальные условные предложения в прошедшем времени.
Подсказка. В условной части используйте had + Past Participle, а в главной части would have + Past Participle.
Rewrite the story from Ex. 58, p. 68 in Student's Book using Unreal past conditional sentences.
Перепишите историю из упр. 58 (стр. 68 учебника), используя нереальные условные предложения в прошедшем времени.
1 If Peter had not missed the bus, he would not have been late for his geography exam.
Если бы Питер не опоздал на автобус, он не опоздал бы на экзамен по географии.
2 If he had not been in a hurry, he would not have left his history report at home.
Если бы он не торопился, он не оставил бы свой реферат по истории дома.
3 If he had not left his report at home, he would have been able to take part in the class discussion.
Если бы он не оставил реферат дома, он смог бы принять участие в обсуждении на уроке.
4 If he had not left his report at home, the teacher would not have been disappointed.
Если бы он не оставил реферат дома, учитель не был бы разочарован.
5 If he had not left his report at home, he would have got a better mark.
Если бы он не оставил реферат дома, он получил бы оценку получше.
6 If Peter had not been so upset, he would have gone to the school library.
Если бы Питер не так расстроился, он пошёл бы в школьную библиотеку.
7 If Peter had visited the school library, he would have had the latest IT magazine.
Если бы Питер посетил школьную библиотеку, он получил бы последний номер IT-журнала.
8 If Peter had taken the latest IT magazine from the school library, he would have done his homework.
Если бы Питер взял последний номер IT-журнала из школьной библиотеки, он сделал бы домашнее задание.
6
Заполните пропуски словами из списка, при необходимости изменив их форму.
Подсказка. Подберите слово по смыслу текста и проверьте грамматическую форму.
Fill in the words from the box. Change word forms if necessary.
Заполните пропуски словами из списка, при необходимости изменив их форму.
Most people enjoy travelling, but not many people can (1) afford to travel as much as they want to. However, travelling is not necessarily an expensive (2) pastime The Exchange Homes Programme, for instance, (3) enables people to cut down travelling expenses tremendously. The core of the programme is the following.
Большинство людей любят путешествовать, но немногие могут позволить себе ездить так часто, как хотели бы. Однако путешествие не обязательно должно быть дорогим времяпрепровождением. Например, программа обмена домами позволяет значительно сократить расходы на поездки. Её суть такова.
If you want to see Spain, all you need to do is find someone in Spain who would like to see the place where you live. Then you swap your houses. The person whose (4) residence is in Spain will be living in your place for free, and you'll come to their place. Living like a local, in a real house and not in a hotel is a (5) bonus It allows you to see the country from inside and enjoy lots of things which full package tourists normally don't (6) experience at all.
Если вы хотите увидеть Испанию, нужно лишь найти в Испании человека, который хотел бы увидеть место, где живёте вы. Затем вы меняетесь домами. Тот, чьё жильё находится в Испании, будет жить у вас бесплатно, а вы поедете к нему. Жить как местный житель, в настоящем доме, а не в гостинице, — это приятный бонус. Так можно увидеть страну изнутри и насладиться множеством вещей, которых туристы, ездящие по путёвкам «всё включено», обычно вообще не испытывают.
1 afford
1 afford — позволить себе
2 pastime
2 pastime — времяпрепровождение
3 enables
3 enables — позволяет
4 residence
4 residence — место жительства, жильё
5 bonus
5 bonus — бонус, приятное дополнение
6 experience
6 experience — испытывать, переживать
Работая в небольших группах, напишите письмо владельцам жилья с предложением обмена.
Подсказка. Опишите преимущества своей квартиры и задайте вопросы, чтобы понять, подходит ли их жильё вашей семье.
Work in small groups and write an e-mail.
Работайте в небольших группах и напишите электронное письмо.
a) You want to arrange a summer holiday for your family. You've found out about The Exchange Homes Programme. You need to
а) Вы хотите организовать летний отдых для своей семьи. Вы узнали о программе обмена домами. Вам нужно:
1 Decide which of the available houses / flats is the most appropriate for your family.
1 Решить, какое из предложенных домов или квартир лучше всего подходит вашей семье.
2 Write an email to the owners of the dwelling you've chosen in order to suggest the exchange. Describe the advantages of your flat and ask questions to make sure that their house suits the needs of your family.
2 Написать письмо владельцам выбранного жилья с предложением обмена. Опишите преимущества вашей квартиры и задайте вопросы, чтобы убедиться, что их дом подходит потребностям вашей семьи.
a traditional three bedroom cottage a nice garden not far from the coastal line
традиционный коттедж с тремя спальнями и красивым садом недалеко от побережья
contact: Mr and Mrs Johns
контакт: мистер и миссис Джонс
eight bedroom cottage near the coast
коттедж с восемью спальнями недалеко от побережья
contact: Mr Pearson
контакт: мистер Пирсон
a nice and cozy flat in the centre of the city three bedrooms regular buses to the beach nice restaurants nearby
уютная квартира в центре города, три спальни, regular автобусы до пляжа, хорошие рестораны рядом
contact: Miss Buckley
контакт: мисс Бакли
Your flat:
Ваша квартира:
You live in a flat not far from the city centre. The flat is quite large: three bedrooms, a big living room and a kitchen. You have all modern I conveniences and there's a very nice view of the city from your balcony. 1 i The weather is fine in summer, there are lots of places to see, that's why
Вы живёте в квартире недалеко от центра города. Квартира довольно просторная: три спальни, большая гостиная и кухня. У вас есть все современные удобства, а с балкона открывается прекрасный вид на город. Летом хорошая погода и много мест для осмотра, поэтому
1 the city is popular with tourists. (Add any details if needed.)
город популярен у туристов. (При необходимости добавьте подробности.)
you: prefer independence and don't want to share you room with anyone (twins especially); can sleep on the veranda if it's big enough to put an air bed, and if there are no mosquitoes at night
вы: предпочитаете независимость и не хотите делить комнату ни с кем (особенно с близнецами); можете спать на веранде, если она достаточно большая для надувного матраса и ночью там нет комаров.
dad: doesn't care much about a place to stay in as long as everyone is happy
папа: не очень заботится о месте проживания, лишь бы всем было хорошо.
mum: hates chilly bedrooms, will make fuss if there are problems with hot water
мама: ненавидит холодные спальни и устроит скандал, если будут проблемы с горячей водой.
twins: six-year-olds, would be ideal to have a separate room for them. Swings, merry-go-rounds somewhere nearby could be very helpful to keep them occupied
близнецы: шестилетние, идеально было бы выделить им отдельную комнату. Качели и карусели где-нибудь поблизости очень помогли бы занять их.
granny: sleeps with windows open wide, that's why can't stand noisy streets
бабушка: спит с широко открытыми окнами, поэтому не выносит шумных улиц.
b) Present your letter to the whole class. Let the other groups suggest their improvements and corrections.
б) Представьте своё письмо всему классу. Пусть другие группы предложат свои улучшения и исправления.
Вариант 1
Dear Mr and Mrs Johns,
Уважаемые мистер и миссис Джонс,
We want to spend our summer holiday in your cottage. We found your advert in The Exchange Homes Programme.
Мы хотим провести летний отпуск в вашем коттедже. Мы нашли ваше объявление в программе обмена жильём.
We live in a large flat not far from the city centre. It has three bedrooms, a big living room and a kitchen.
Мы живём в большой квартире недалеко от центра города. В ней три спальни, большая гостиная и кухня.
We have all modern conveniences. There is a nice view of the city from our balcony.
У нас есть все современные удобства. С нашего балкона открывается красивый вид на город.
The weather is fine in summer and there are many places to see.
Летом хорошая погода, и здесь много мест, которые можно посмотреть.
Our family has six people. Are there enough bedrooms for us?
Нас в семье шесть человек. Хватит ли спален для нас?
Is there hot water all the time? Are the bedrooms warm?
Горячая вода есть всегда? Спальни тёплые?
Is the street quiet? Our granny sleeps with the windows open.
На улице тихо? Наша бабушка спит с открытыми окнами.
Is there a playground near the cottage? We have six-year-old twins.
Рядом с коттеджем есть детская площадка? У нас шестилетние близнецы.
Please write to us soon.
Пожалуйста, напишите нам скоро.
Best wishes, Anna Petrova
С наилучшими пожеланиями, Анна Петрова
Вариант 2
Dear Mr and Mrs Johns,
Уважаемые мистер и миссис Джонс,
My name is Anna Petrova. I am writing to you because we would like to arrange a summer holiday and we have found your traditional cottage in The Exchange Homes Programme.
Меня зовут Анна Петрова. Я пишу вам, потому что мы хотели бы организовать летний отпуск и нашли ваш традиционный коттедж в программе обмена жильём.
We think your cottage is the best choice for us because it has three bedrooms and a nice garden, and it is not far from the coast.
Мы думаем, что ваш коттедж лучший вариант для нас, потому что в нём три спальни и красивый сад, и он недалеко от побережья.
We would like to offer you our flat in return. It is quite large and not far from the city centre. It has three bedrooms, a big living room, a kitchen and all modern conveniences.
Мы хотели бы предложить вам взамен нашу квартиру. Она довольно большая и находится недалеко от центра. В ней три спальни, большая гостиная, кухня и все современные удобства.
From our balcony you can enjoy a lovely view of the city. The weather is fine in summer, and there are lots of places to see, so the city is very popular with tourists.
С нашего балкона открывается чудесный вид на город. Летом стоит хорошая погода, и здесь много достопримечательностей, поэтому город популярен у туристов.
There are six of us: my parents, my granny, my six-year-old twin brothers and me. So we have some questions.
Нас шестеро: мои родители, бабушка, мои шестилетние братья-близнецы и я. Поэтому у нас есть несколько вопросов.
Could the twins have a separate room? Is there a veranda where I could put an air bed? Are there any mosquitoes at night?
Могут ли близнецы жить в отдельной комнате? Есть ли веранда, где я смогу поставить надувной матрас? Бывают ли ночью комары?
My mum hates cold bedrooms, so is the cottage warm enough, and is there always hot water?
Моя мама не любит холодные спальни, поэтому достаточно ли тепло в коттедже и всегда ли есть горячая вода?
Is the road near the cottage quiet? My granny sleeps with the windows wide open and can't stand noise.
Дорога возле коттеджа тихая? Моя бабушка спит с широко открытыми окнами и не выносит шума.
Finally, are there any swings or merry-go-rounds nearby for the twins?
И наконец, есть ли поблизости качели или карусели для близнецов?
We look forward to hearing from you. We can send you photos of our flat if you like.
Будем рады получить ответ. Мы можем прислать вам фотографии нашей квартиры, если хотите.
Yours sincerely, Anna Petrova
С уважением, Анна Петрова
b
Представьте своё письмо всему классу и выслушайте предложения других групп.
Подсказка. Начните с краткого представления, затем назовите свои вопросы и попросите комментарии.
Варианты ответаВариант 1
Dear classmates,
Дорогие одноклассники,
I want to tell you about my feelings.
Я хочу рассказать вам о своих чувствах.
I am happy when I play football with my friends.
Я счастлив, когда играю в футбол с друзьями.
I am happy when my family is at home.
Я счастлив, когда моя семья дома.
I feel sad when I get a bad mark.
Мне грустно, когда я получаю плохую оценку.
I feel bored when I wait for a bus.
Мне скучно, когда я жду автобус.
What makes you happy, sad or bored?
Что делает вас счастливыми, грустными или скучающими?
Please tell me what you think about my letter.
Пожалуйста, скажите, что вы думаете о моём письме.
Best wishes,
С наилучшими пожеланиями,
Anna
Анна
Вариант 2
Dear classmates,
Дорогие одноклассники,
Today I would like to share with you what makes me happy, sad or bored.
Сегодня я хотела бы поделиться с вами тем, что делает меня счастливой, грустной или заставляет скучать.
I feel really happy when I spend time with my friends or when I get a good mark for a hard test.
Я очень счастлива, когда провожу время с друзьями или когда получаю хорошую оценку за трудную контрольную.
I feel sad when I quarrel with my best friend or when my grandmother is ill.
Мне грустно, когда я ссорюсь с лучшей подругой или когда моя бабушка болеет.
I get bored when I have to do the same homework for a long time or when I have nothing to do on Sunday.
Мне скучно, когда я долго делаю одно и то же домашнее задание или когда мне нечего делать в воскресенье.
I also asked some classmates, and many of them said that music and sport make them happy.
Я также спросила некоторых одноклассников, и многие сказали, что музыка и спорт делают их счастливыми.
Could you tell me how I can improve my letter? I will be glad to hear your ideas and corrections.
Не могли бы вы подсказать, как улучшить моё письмо? Буду рада услышать ваши идеи и исправления.
Yours,
Ваша,
Anna
Анна
Словарик страницы
| embarrassed | смущённый |
| fascinating | увлекательный |
| captivating | завораживающий |
| charming | обаятельный |
| informed | проинформированный, осведомлённый |
| drawback | недостаток |
| benefit | преимущество, польза |
| bonus | бонус, дополнительное преимущество |
| residence | место жительства |
| cottage | коттедж |
Unit 2: другие страницы
Учебник к этому модулю
Unit 2, упр. 1Unit 2, упр. 2Unit 2, упр. 3Unit 2, упр. 4Unit 2, упр. 5Unit 2, упр. 6Unit 2, упр. 7Unit 2, упр. 8Unit 2, упр. 9Unit 2, упр. 10Unit 2, упр. 11Unit 2, упр. 12Unit 2, упр. 13Unit 2, упр. 14Unit 2, упр. 15Unit 2, упр. 16Unit 2, упр. 17Unit 2, упр. 18Unit 2, упр. 19Unit 2, упр. 20Unit 2, упр. 21Unit 2, упр. 22Unit 2, упр. 23Unit 2, упр. 24Unit 2, упр. 25Unit 2, упр. 26Unit 2, упр. 27Unit 2, упр. 28Unit 2, упр. 29Unit 2, упр. 30Unit 2, упр. 31Unit 2, упр. 32Unit 2, упр. 33Unit 2, упр. 34Unit 2, упр. 35Unit 2, упр. 36Unit 2, упр. 37Unit 2, упр. 38Unit 2, упр. 39Unit 2, упр. 40Unit 2, упр. 41Unit 2, упр. 42Unit 2, упр. 43Unit 2, упр. 44Unit 2, упр. 45Unit 2, упр. 47Unit 2, упр. 48Unit 2, упр. 49Unit 2, упр. 50Unit 2, упр. 51Unit 2, упр. 52Unit 2, упр. 53Unit 2, упр. 54Unit 2, упр. 55Unit 2, упр. 56Unit 2, упр. 57Unit 2, упр. 58Unit 2, упр. 59Unit 2, упр. 61Unit 2, упр. 62Unit 2, упр. 63Unit 2, упр. 64Unit 2, упр. 65Unit 2, упр. 66Unit 2, упр. 67Unit 2, упр. 68Unit 2, упр. 69Unit 2, упр. 70Unit 2, упр. 71Unit 2, упр. 73Unit 2, упр. 74Unit 2, упр. 75Unit 2, упр. 76Unit 2, упр. 77Unit 2, упр. 78Unit 2, упр. 79Unit 2, упр. 80Unit 2, упр. 81Unit 2, упр. 82Unit 2, упр. 83Unit 2, упр. 84Unit 2, упр. 85Unit 2, упр. 86Unit 2, упр. 87Unit 2, упр. 88Unit 2, упр. 89Unit 2, упр. 90Unit 2, упр. 91Unit 2, упр. 92Unit 2, упр. 94Unit 2, упр. 95Unit 2, упр. 96Unit 2, упр. 97Unit 2, упр. 98Unit 2, упр. 99Unit 2, упр. 100Unit 2, упр. 101Unit 2, упр. 102Unit 2, упр. 103Unit 2. Progress Check
Enjoy English 10 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2018.