ГДЗ Starlight 10 класс, страница 68–69

Страница посвящена тексту о переезде семьи в деревню и ярмарке Cuckoo Fair, где жена продаёт свою керамику. Здесь есть задания на чтение, лексику, устную речь и письмо от лица героини.

Задания к тексту о ярмарке Cuckoo Fair: выбрать ответ 1–4 (задания 1–7), перевести два абзаца, вставить слова, объяснить выделенные выражения, составить диалог по схеме и написать письмо от лица Сьюзен

Подсказка. Сначала найди в тексте абзац, где говорится о каждом вопросе, и только потом выбирай вариант; письмо пиши по трём пунктам из задания.

Unit 3.1
Раздел 3.1
Lead-in
Вводная часть
1 Listen to the music. What images come to mind? What can you see/feel? What is happening?
1 Послушай музыку. Какие образы приходят тебе в голову? Что ты можешь увидеть или почувствовать? Что происходит?
Reading
Чтение
2 Describe the pictures. How might they be related to the text? Listen, read and check.
2 Опиши картинки. Как они могут быть связаны с текстом? Послушай, прочитай и проверь себя.
A Fair to go Cuckoo About
Ярмарка, по которой можно сойти с ума
We moved to the countryside to enjoy life at a slower pace, but from the moment Susan took up pottery my quiet life seemed to drift out of control. Suddenly, the house was full of empty vases and unused dishes, each one requiring my seal of approval before being put in place on newly-built shelves. Although I appreciated the fact that my wife had discovered a hidden talent, it was becoming increasingly obvious that we had to find some use for her creations before we ran out of space completely. Susan’s brightly coloured ceramic plates and dishes made ideal gifts, but birthdays and special occasions didn't come around often enough to save us, so I was delighted when she suggested renting a stall at a local craft fair.
Мы переехали за город, чтобы наслаждаться жизнью в более спокойном темпе, но с того момента, как Сьюзен занялась гончарным делом, моя тихая жизнь стала выходить из-под контроля. Внезапно в доме оказалось полно пустых ваз и неиспользуемой посуды, и каждую из них требовалось одобрить, прежде чем поставить на новые полки. Хотя я ценил то, что жена открыла в себе скрытый талант, становилось всё очевиднее, что нужно найти применение её изделиям, пока в доме совсем не закончилось место. Яркие керамические тарелки и блюда Сьюзен были бы идеальными подарками, но дней рождения и особых случаев было недостаточно, чтобы справиться с ними, поэтому я обрадовался, когда она предложила арендовать прилавок на местной ярмарке ремёсел.
We live a few miles from the village of Downton, near Salisbury in Wiltshire. It’s a lovely, quiet village on the River Avon that's full of strange customs and old traditions, such as the Cuckoo Fair at the beginning of spring. Since the 16th century, people have been coming from miles around to marvel at this medieval festival. These days, around 20,000 people enjoy live entertainment from brass bands, street performers and Morris dancers. For those of us who were brought up in the city it seems like a lot of quaint countryside fun, but the fair also has about 250 stalls selling handmade crafts and local produce, and that’s why Susan and I set off for Downton in the early hours of the morning.
Мы живём в нескольких милях от деревни Даунтон, недалеко от Солсбери в графстве Уилтшир. Это красивая тихая деревня на реке Эйвон, полная странных обычаев и старых традиций, например ярмарки Кукушки в начале весны. С XVI века люди приезжают сюда со всей округи, чтобы полюбоваться этим средневековым праздником. Сегодня около 20 000 человек наслаждаются живой музыкой духовых оркестров, уличных артистов и танцоров морриса. Тем, кто вырос в городе, это кажется милым деревенским весельем, но на ярмарке также около 250 прилавков с ремесленными изделиями и местными продуктами, поэтому мы с Сьюзен отправились в Даунтон ранним утром.
Even at 6 am, Downton was a hive of activity. As the sun crept across the village, our fellow stall holders were laying out their wares on stalls that lined Downton’s main street just as they’d done hundreds of years ago. However, this was an entirely new experience for Susan and she was strangely silent as she arranged and rearranged her display. For Susan, this was far more than an opportunity to make some money from surplus handicrafts. She was like an artist preparing for her first public exhibition and her critics would have to show their approval by parting with some cash if the day was going to end well.
Даже в шесть утра в Даунтоне кипела жизнь. Когда солнце поднялось над деревней, наши соседи-продавцы раскладывали товар на прилавках вдоль главной улицы Даунтона, как делали сотни лет назад. Однако для Сьюзен это был совершенно новый опыт, и она была необычно молчалива, пока расставляла и переставляла свою витрину. Для Сьюзен это было гораздо больше, чем возможность заработать на излишках ремесленных изделий. Она была похожа на художника, готовящегося к первой публичной выставке, и её критикам придётся выразить одобрение, расставшись с деньгами, если день должен закончиться удачно.
As a crowd slowly formed, the homemade honey on the stall next to ours seemed to be selling well. The old couple who’d produced this tempting treat offered Susan a supportive smile, but by mid-morning we were still waiting to make our first sale. A few potential customers hesitantly asked about the prices, but most were too distracted by the hustle and bustle to make a purchase. I confess that my own attention had started to wander when I suddenly heard the wild, enthusiastic shrieks of a delighted American tourist. I turned to find a group of elderly ladies gazing at Susan’s display as though they had just discovered buried treasure. They were generous in their praise and eager to hand over their money for as many bargains as they could carry. The attention drew in yet more customers and we were soon struggling to cope.
Когда постепенно собралась толпа, медовый товар на соседнем прилавке, казалось, хорошо продавался. Пожилая пара, которая приготовила этот соблазнительный деликатес, ободряюще улыбнулась Сьюзен, но к середине утра мы всё ещё ждали первой продажи. Несколько потенциальных покупателей нерешительно спрашивали о ценах, но большинство были слишком отвлечены суетой, чтобы что-то купить. Признаюсь, что моё внимание начало рассеиваться, когда я вдруг услышал дикие, восторженные возгласы восхищённой американской туристки. Я обернулся и увидел группу пожилых дам, которые разглядывали витрину Сьюзен так, будто только что нашли клад. Они щедро хвалили товар и с радостью отдавали деньги за столько выгодных покупок, сколько могли унести. Это привлекло ещё больше покупателей, и вскоре мы уже с трудом справлялись.
By the early afternoon, we had nothing left to sell and we were finally free to explore the rest of the Cuckoo Fair. The children dancing around the Maypole looked adorable as they weaved around each other in their bright costumes. Then we followed a street procession to the crowning of the Cuckoo Princess. Although I can’t say either of us fully understood the significance of this ancient ceremony, we both applauded. We wanted to prolong the fun, but it was time to go. As I drove home with my own cuckoo princess asleep in the passenger seat, I wondered whether this would be a regular feature of our quiet country life. For all the satisfaction the day had brought, I certainly hoped so.
К раннему полудню у нас ничего не осталось для продажи, и мы наконец могли осмотреть остальную часть ярмарки Кукушки. Дети, танцующие вокруг майского шеста, выглядели очаровательно, переплетаясь в своих ярких костюмах. Потом мы пошли за уличной процессией к коронации Принцессы Кукушки. Хотя я не могу сказать, что кто-то из нас полностью понял значение этой древней церемонии, мы оба аплодировали. Нам хотелось продлить веселье, но пора было ехать. Когда я вёз домой свою маленькую принцессу Кукушку, которая спала на пассажирском сиденье, я думал, станет ли это постоянной частью нашей тихой деревенской жизни. Несмотря на всё удовлетворение, которое принёс этот день, я очень на это надеялся.
3 RNE Read the text again and complete tasks 1-7. In each task choose number 1,2, 3 or 4. Compare answers with your partner. Then translate the first two paragraphs of the text into Russian.
3 Перечитай текст и выполни задания 1–7. В каждом задании выбери номер 1, 2, 3 или 4. Сравни ответы с напарником. Затем переведи на русский язык первые два абзаца текста.
1 The writer and his wife moved to the countryside because they wanted a more relaxed lifestyle.
Писатель и его жена переехали за город, потому что хотели более спокойного образа жизни.
1 their life was out of control.
1 их жизнь вышла из-под контроля.
2 their city lifestyle was too boring.
2 их городская жизнь была слишком скучной.
3 they wanted a more relaxed lifestyle.
3 они хотели более спокойного образа жизни.
4 they wanted to start a new hobby.
4 они хотели начать новое увлечение.
2 The main problem with Susan’s ceramics was there wasn't enough room for them.
2 Главная проблема керамики Сьюзен была в том, что для неё не хватало места.
1 they were poorly made.
1 её плохо сделали.
2 there wasn't enough room for them.
2 для неё не хватало места.
3 they were dull and uninteresting.
3 она была скучной и неинтересной.
4 nobody wanted to receive them as gifts.
4 никто не хотел получать её в подарок.
3 The writer seems to feel that the Downton Cuckoo Fair is an Important part of history.
3 Автор, похоже, считает, что Даунтонская ярмарка Кукушки — важная часть истории.
an important part of history.
1 важная часть истории.
the only interesting thing to do in the countryside.
2 единственное интересное занятие в деревне.
useful for people who live in the city.
3 полезна для людей, которые живут в городе.
4 an unusual country activity.
4 необычное деревенское развлечение.
The writer was surprised when they reached Downton because it was busy early in the morning.
4 Писатель удивился, когда они приехали в Даунтон, потому что рано утром там было многолюдно.
1 It was busy early In the morning.
1 рано утром там было многолюдно.
2 It was unusually sunny.
2 было необычно солнечно.
3 it was hundreds of years old.
3 ему было сотни лет.
4 it was strangely quiet
4 там было странно тихо.
5 Why did it take so long for the writer and his wife to sell anything?
5 Почему писателю и его жене потребовалось так много времени, чтобы что-нибудь продать?
1 There weren’t many people at the fair.
1 На ярмарке было немного людей.
2 People liked the handicrafts better.
2 Людям больше нравились ремесленные изделия.
3 People were too interested in other things.
3 Людей слишком интересовали другие вещи.
4 Nobody liked Susan’s ceramics.
4 Керамика Сьюзен никому не нравилась.
6 The writer uses the phrase ‘we were soon struggling to cope’ (paragraph 4) to show that they were busy as lots of people wanted the ceramics.
6 Писатель использует фразу «мы едва справлялись» (абзац 4), чтобы показать, что они были заняты, так как многие люди хотели купить керамику.
1 the American tourists were making a lot of noise.
1 американские туристы очень шумели.
2 they were busy as lots of people wanted the ceramics.
2 они были заняты, так как многие люди хотели купить керамику.
they didn’t understand why people bought the ceramics.
3 они не понимали, почему люди покупают керамику.
4 they didn’t have much time left to sell the ceramics.
4 у них осталось мало времени, чтобы продать керамику.
7 At the end of the fair the writer looked forward to returning.
7 В конце ярмарки писатель с нетерпением ждал возвращения.
1 was extremely tired.
1 очень устал.
2 thought It had lasted too long.
2 думал, что она длилась слишком долго.
3 thought it had been too noisy.
3 думал, что было слишком шумно.
4 looked forward to returning.
4 с нетерпением ждал возвращения.
4 Complete with: old, special, stall, supportive, main, performers, bands, potential, public, street, handmade, quiet. Use them to make sentences related to the festival.
4 Вставь слова: old, special, stall, supportive, main, performers, bands, potential, public, street, handmade, quiet. Используй их, составляя предложения о фестивале.
1 special occasions
1 особые случаи
2 stall holders
2 продавцы на прилавках
3 brass bands
3 духовые оркестры
4 public exhibition
4 публичная выставка
5 street performers
5 уличные артисты
6 supportive smile
6 ободряющая улыбка
7 main street
7 главная улица
8 old traditions
8 старые традиции
9 street procession
9 уличная процессия
10 potential customers
10 потенциальные покупатели
11 quiet village
11 тихая деревня
12 handmade crafts
12 изделия ручной работы
5 Explain the words/phrases in bold. Check in your dictionaries. In pairs, ask and answer questions based on the text.
5 Объясни слова и выражения, выделенные жирным шрифтом. Проверь по словарю. В парах задавайте друг другу вопросы и отвечайте на них по тексту.
Speaking
Говорение
6 Work in pairs. Imagine that you are in Downton. You call your best friend at home. Use the diagram to talk about what you are doing there and if you like it.
6 Работайте в парах. Представьте, что вы в Даунтоне. Вы звоните лучшему другу домой. Используйте схему, чтобы рассказать, что вы там делаете и нравится ли вам это.
A
A
greet friend (Hi…)
поздоровайся с другом (Hi…)
name place (I’m at…)
назови место (I’m at…)
respond (I’m …)
ответь (I’m …)
give details (Well, …)
дай подробности (Well, …)
Express feelings – wish friend was there (It’s … I wish you …)
вырази чувства, пожелай, чтобы друг был рядом (It’s … I wish you …)
close conversation (Talk to you soon.)
закончи разговор (Talk to you soon.)
B
B
respond – ask where friend is (Hi! Where …?)
ответь и спроси, где друг (Hi! Where …?)
ask what he/she is doing there (What …?)
спроси, что он/она там делает (What …?)
ask for more details (Really? Tell…)
попроси больше подробностей (Really? Tell…)
ask how he/she likes it (Do you …?)
спроси, нравится ли ему/ей там (Do you …?)
promise to go one day (I promise I…)
пообещай когда-нибудь приехать (I promise I…)
make closing remarks (Take care.)
попрощайся (Take care.)
Writing
Письмо
7 Imagine you are Susan. Write a short letter to a friend. Include: how much you like your new home, what you did during the Cuckoo Fair, how much you enjoyed it (50-65 words).
7 Представь, что ты Сьюзен. Напиши короткое письмо другу. Включи: насколько тебе нравится твой новый дом, что ты делала на ярмарке Кукушки и насколько тебе там понравилось (50–65 слов).
2
Опишите три фотографии и объясните, как они связаны с текстом. Затем послушайте, прочитайте и проверьте себя.

Подсказка. Опишите, кто изображён на фото, что там происходит и где это, а потом объясните связь с ярмаркой из текста.

Варианты ответа

Вариант 1

In picture 1, I can see three girls in long dresses. They are standing on a stage.
На картинке 1 я вижу трёх девочек в длинных платьях. Они стоят на сцене.
In picture 2, there are men in white clothes. They are dancing outside.
На картинке 2 мужчины в белой одежде. Они танцуют на улице.
In picture 3, children are dancing around a tall pole with ribbons.
На картинке 3 дети танцуют вокруг высокого шеста с лентами.
The pictures may be related to the text because they show a fair with old traditions.
Картинки могут быть связаны с текстом, потому что они показывают ярмарку со старыми традициями.
I think the text is about a fair in a village.
Я думаю, что текст о ярмарке в деревне.

Вариант 2

In picture 1, I can see three young girls in long dresses on a stage. A lot of people are watching them, so it may be some kind of ceremony.
На картинке 1 я вижу трёх молодых девочек в длинных платьях на сцене. Много людей смотрят на них, так что это может быть какая-то церемония.
In picture 2, some people in white costumes are performing a traditional dance. They look cheerful and a crowd is standing around them.
На картинке 2 несколько людей в белых костюмах исполняют традиционный танец. Они выглядят весёлыми, а вокруг них стоит толпа.
In picture 3, children in colourful costumes are dancing around a Maypole. The ribbons make it look very bright and festive.
На картинке 3 дети в ярких костюмах танцуют вокруг майского шеста. Ленты делают картинку очень яркой и праздничной.
I think the pictures are related to the text because they were probably taken at a village fair. The text may describe the customs and the atmosphere of this festival.
Я думаю, что картинки связаны с текстом, потому что их, вероятно, сделали на деревенской ярмарке. Текст может описывать обычаи и атмосферу этого праздника.
3
Прочитайте текст ещё раз и выберите правильный вариант (1, 2, 3 или 4) в заданиях 1–7. Сравните ответы с партнёром.

Подсказка. Найдите в тексте абзац, где говорится о каждом пункте, и сверьте его с вариантами ответа.

Ответ
Задание 1 — вариант 3
Задание 2 — вариант 2
Задание 3 — вариант 1
Задание 4 — вариант 1
Задание 5 — вариант 3
Задание 6 — вариант 2
Задание 7 — вариант 4
4
Вставьте слова из списка в пропуски в предложениях о фестивале. Затем составьте свои предложения с этими словами.

Подсказка. Выбирайте форму слова по смыслу предложения, например, множественное или единственное число.

Ответ
1 — special (особые)
2 — stall (киоска)
3 — bands (оркестры)
4 — public (публичная)
5 — performers (артисты)
6 — supportive (поддерживающей)
7 — main (главная)
8 — old (давние)
9 — street (уличная)
10 — potential (потенциальные)
11 — quiet (тихая)
12 handmade
12 — handmade (ручной работы)
1 Visiting such a festival is always a special occasion.
Посетить такой фестиваль всегда особенное событие.
2 There were many other stall holders at the festival.
На фестивале было много других владельцев киосков.
3 Most music at the festival was played by the local brass bands.
Большую часть музыки на фестивале исполняли местные духовые оркестры.
4 The Cuckoo Festival is like a public exhibition of souvenirs made by many talented artists.
Фестиваль кукушки похож на публичную выставку сувениров, сделанных многими талантливыми мастерами.
5 The street performers got the public amazed by their skills.
Уличные артисты поразили публику своим мастерством.
6 Sometimes a supportive smile is all a person needs to believe in themselves and open a stall at a festival.
Иногда одной поддерживающей улыбки достаточно, чтобы человек поверил в себя и открыл киоск на фестивале.
7 Festivals can also involve a colourful parade through the main street of the city.
На фестивалях также может проходить яркое шествие по главной улице города.
8 Combining old traditions and new innovations can make your product unique.
Сочетание давних традиций и новых инноваций может сделать ваш товар уникальным.
9 There was a street procession led by a marching band.
По улице проходило шествие, которое возглавлял марширующий оркестр.
10 Everyone at the festival is your potential customer.
Каждый на фестивале – ваш потенциальный покупатель.
11 A usually quiet village was filled with fun when the festival started.
Обычно тихая деревня наполнилась весельем, когда начался фестиваль.
12 Handmade crafts usually cost more than the factory-made ones.
Изделия ручной работы обычно стоят дороже фабричных.
1 Susan gave away some of her ceramics as gifts on special occasions.
Сьюзен дарила некоторые свои керамические изделия в качестве подарков в особых случаях.
2 The stall holders were busy arranging their displays.
Владельцы киосков были заняты оформлением своих выставочных витрин.
3 The brass bands are an entertaining part of the Cuckoo Festival.
Духовые оркестры – развлекательная часть фестиваля кукушки.
4 The writer compares the Downton fair to Susan participating in her first public exhibition.
Автор сравнивает ярмарку в Даунтоне с участием Сьюзен в её первой публичной выставке.
5 The Cuckoo Festival simply wouldn't be the same without the many street performers.
Фестиваль кукушки просто был бы не тем без множества уличных артистов.
6 The couple with the stall next to Susan's gave her a supportive smile.
Пара из киоска рядом с киоском Сьюзен одобрительно улыбнулась ей.
7 Stalls lined both sides of the main street on the morning of the fair.
Утром в день ярмарки киоски выстроились по обеим сторонам главной улицы.
8 Downton is a quiet little village that enjoys its old traditions.
Даунтон – тихая маленькая деревня, где чтут давние традиции.
9 The writer and his wife followed a street procession to watch the crowning of the Cuckoo Princess.
Автор с женой пошли за уличным шествием, чтобы посмотреть коронацию Принцессы-кукушки.
10 A few potential customers stopped by Susan's stall but they didn't buy anything.
Несколько потенциальных покупателей подошли к киоску Сьюзен, но ничего не купили.
11 Downton is normally a quiet village but it attracts many visitors for the Cuckoo Fair.
Обычно Даунтон – тихая деревня, но на ярмарку кукушек приезжает много гостей.
12 On the day of the fair, there were many stalls selling handmade crafts.
В день ярмарки было много киосков, где продавались изделия ручной работы.
5
Объясните выделенные слова и выражения по словарю, затем в парах задайте друг другу вопросы и ответьте на них по тексту.

Подсказка. Сопоставьте слово или выражение с определением или синонимом из текста; в диалогах опирайтесь на текст.

Ответ
drift out of control: slowly lose the ability to keep things organised
выйти из-под контроля: постепенно утратить способность поддерживать порядок в делах
seal of approval: endorsement
знак одобрения: одобрение, поддержка
marvel: be amazed by sth
удивляться: быть поражённым чем-либо
quaint: nicely old-fashioned
причудливый: мило старомодный
produce: fruit and vegetables
продукция: фрукты и овощи
hive of activity: extremely busy place
оживлённый улей: очень оживлённое, людное место
wares: goods to be sold
товары: вещи, которые продают
lined: in a row on both sides
выстроенные: стоящие в ряд по обеим сторонам
surplus: extra
излишек: то, что сверх нужного
critics: people who judge
критики: люди, которые осуждают или оценивают
parting with: letting go of
расставаться: отпускать, отдавать
distracted: had their attention caught by sth else
отвлекались: их внимание переключилось на что-то другое
hustle and bustle: busy, noisy activity
суета: оживлённая, шумная деятельность
purchase: sth bought
покупка: то, что купили
confess: admit
признаться: сознаться, признать
wander: to walk aimlessly
бродить: ходить без цели
shrieks: screams
вопли: громкие крики
gazing: staring
глазеть: пристально смотреть
bargains: things bought at a good price
выгодные сделки: вещи, купленные по низкой цене
cope: deal
справляться: успешно управляться с чем-либо
explore: investigate
изучать: исследовать
weaved: moved in and out of
кружились: двигались туда-сюда между чем-либо
procession: parade
процессия: парад, шествие
crowning: awarding a title
коронация: присвоение титула
significance: importance
значимость: важность
prolong: extend
продлевать: увеличивать срок
feature: aspect
особенность: характерная черта
STUDENT A: What river is the village of Downton located on?
Ученик A: На какой реке расположена деревня Даунтон?
STUDENT B: It is located on the River Avon.
Ученик B: Она стоит на реке Эйвон.
Ученик B: Она расположена на реке Эйвон.
STUDENT A: How many stalls are there selling handmade crafts and local produce?
Ученик A: Сколько там ларьков с изделиями ручной работы и местными продуктами?
STUDENT B: There are about 250 stalls.
Ученик B: Там около 250 ларьков.
Ученик B: Примерно 250 ларьков.
STUDENT A: What did the old couple at the next stall sell?
Ученик A: Что продавала пожилая пара из соседнего ларька?
STUDENT B: They sold homemade honey.
Ученик B: Они продавали домашний мёд.
STUDENT A: Was it selling well?
Ученик A: Хорошо ли он продавался?
STUDENT B: Yes, it seemed to be selling well.
Ученик B: Да, казалось, что хорошо.
Ученик B: Они продавали домашний мёд.
Ученик A: Он хорошо продавался?
Ученик B: Да, казалось, что он хорошо продаётся.
STUDENT A: Who were Susan’s first customers?
Ученик A: Кто были первыми покупателями Сьюзан?
STUDENT B: A group of elderly American tourists.
Ученик B: Группа пожилых американских туристов.
Ученик B: Группа пожилых американских туристов.
STUDENT A: Where did the street procession lead?
Ученик A: Куда вела уличная процессия?
STUDENT B: It lead to the crowning of the Cuckoo Princess.
Ученик B: Она вела к коронации Принцессы-кукушки.
Ученик B: Она вела к месту коронации Принцессы-кукушки.
STUDENT A: What time of year does the Cuckoo Fair take place?
Ученик A: В какое время года проходит ярмарка кукушек?
STUDENT B: It takes place at the beginning of spring.
Ученик B: Она проходит в начале весны.
Ученик B: Она проходит в начале весны.
STUDENT A: How old is this fair?
Ученик A: Как давно существует эта ярмарка?
STUDENT B: It dates back to the 16th century.
Ученик B: Она существует с XVI века.
Ученик B: Ярмарка проводится с XVI века.
STUDENT A: How many people attend the fair?
Ученик A: Сколько людей посещают ярмарку?
STUDENT B: Around 20,000 people attend the fair every year.
Ученик B: Каждый год ярмарку посещают около 20 000 человек.
Ученик B: Около 20 000 человек посещают ярмарку каждый год.
STUDENT A: What kind of live entertainment do they have?
Ученик A: Какие живые развлечения есть на ярмарке?
STUDENT B: At the fair you will find brass bands, street performers and Morris dancers.
Ученик B: На ярмарке вы увидите духовые оркестры, уличных артистов и танцоров морриса.
Ученик B: На ярмарке можно увидеть духовые оркестры, уличных артистов и танцоров морриса.
STUDENT B: What do they sell at the stalls?
Ученик B: Что продают в ларьках?
STUDENT A: They sell handmade crafts.
Ученик A: Там продают изделия ручной работы.
STUDENT B: What does Susan sell?
Ученик B: Что продаёт Сьюзан?
STUDENT A: Susan sells handmade ceramic plates and dishes.
Ученик A: Сьюзан продаёт керамические тарелки и блюда ручной работы.
Ученик A: В них продаются изделия ручной работы.
Ученик B: Что продаёт Сьюзан?
Ученик A: Сьюзан продаёт керамические тарелки и блюда ручной работы.
STUDENT B: What do the children in bright costumes dance around?
Ученик B: Вокруг чего танцуют дети в ярких костюмах?
STUDENT A: The children dance around a Maypole.
Ученик A: Дети танцуют вокруг майского дерева.
Ученик A: Дети танцуют вокруг майского дерева.
STUDENT B: When does the crowning of the Cuckoo Princess take place?
Ученик B: Когда проходит коронация Принцессы-кукушки?
STUDENT A: It takes place in the afternoon after a procession.
Ученик A: Она проходит после обеда, после шествия.
Ученик A: Она проходит во второй половине дня, после шествия.
6
Работайте в парах. Представьте, что вы в Даунтоне и звоните лучшему другу. По схеме расскажите, что вы там делаете и нравится ли вам это.

Подсказка. Опирайтесь на схему: поздоровайтесь, ответьте на вопрос о месте, расскажите о ярмарке, скажите, нравится ли вам, и попрощайтесь.

A
А: поприветствовать друга
B
В: ответить и спросить, где находится друг
Варианты ответа

Вариант 1

A: Hi, Tom! It's Anna.
А: Привет, Том! Это Анна.
B: Hi, Anna! Where are you now?
В: Привет, Анна! Где ты сейчас?
A: I'm in Downton. It's a small town in England.
А: Я в Даунтоне. Это маленький городок в Англии.
B: What are you doing there?
В: Что ты там делаешь?
A: I'm watching the Cuckoo Fair. People are dancing and singing.
А: Я смотрю ярмарку кукушек. Люди танцуют и поют.
B: Sounds great! What else is there?
В: Звучит здорово! Что там ещё есть?
A: There are many stalls and a band. I'm eating ice cream now.
А: Там много прилавков и оркестр. Сейчас я ем мороженое.
B: Do you like it?
В: Тебе там нравится?
A: Yes, I love it! I wish you were here.
А: Да, мне очень нравится! Жаль, что тебя нет здесь.
B: Me too. Call me later!
В: Мне тоже. Позвони мне позже!
A: OK. Bye!
А: Хорошо. Пока!

Вариант 2

A: Hello, Kate! It's Max. Can you talk?
А: Привет, Кейт! Это Макс. Ты можешь говорить?
B: Sure, Max! Where are you? You sound so happy.
В: Конечно, Макс! Где ты? Ты говоришь так радостно.
A: I'm in Downton, a lovely village, and I'm at the famous Cuckoo Fair.
А: Я в Даунтоне, прекрасной деревне, и я на знаменитой ярмарке кукушек.
B: Wow! What are you doing at the moment?
В: Ух ты! Что ты делаешь в данный момент?
A: I'm walking around the stalls and listening to a brass band. Some Morris dancers are performing right in front of me.
А: Я хожу между прилавками и слушаю духовой оркестр. Танцоры морриса выступают прямо передо мной.
B: That sounds interesting! Are you buying anything?
В: Звучит интересно! Ты что-нибудь покупаешь?
A: Yes, I'm buying a present for you. There are some great handmade things here.
А: Да, я покупаю подарок для тебя. Здесь есть замечательные вещи ручной работы.
B: Thank you! Do you like the fair?
В: Спасибо! Тебе нравится ярмарка?
A: It's fantastic! The atmosphere is wonderful and everybody is smiling. I wish you were here.
А: Она фантастическая! Атмосфера чудесная, и все улыбаются. Жаль, что тебя нет здесь.
B: I'd love to come. Let's go together next year!
В: Я бы с радостью приехала. Давай поедем вместе в следующем году!
A: Great idea! Talk to you soon.
А: Отличная идея! Скоро поговорим.
B: Bye! Have fun!
В: Пока! Веселись!
7
Представьте, что вы Сьюзан. Напишите другу короткое письмо (50–65 слов): расскажите, нравится ли вам новый дом, что вы делали на ярмарке кукушек и понравилось ли вам там.

Подсказка. Начните с обращения, затем в 2–3 предложениях расскажите о трёх пунктах задания и закончите пожеланием и подписью.

Варианты ответа

Вариант 1

Dear Emma,
Дорогая Эмма,
I'm writing to tell you about my new life in the countryside.
Пишу, чтобы рассказать тебе о своей новой жизни в деревне.
I love my new house. It is big, quiet and very cosy.
Мне очень нравится мой новый дом. Он большой, тихий и очень уютный.
Last Saturday we went to the Cuckoo Fair in Downton.
В прошлую субботу мы ездили на Ярмарку кукушек в Даунтоне.
I sold my plates and dishes at a stall, and people bought a lot of them!
Я продавала свои тарелки и блюда на прилавке, и люди купили очень много!
Then we watched the dancers. I enjoyed the day very much.
Потом мы смотрели на танцоров. Мне очень понравился этот день.
Please come and visit us soon!
Пожалуйста, приезжай к нам скорее!
Love,
С любовью,
Susan
Сьюзан

Вариант 2

Dear Tom,
Дорогой Том,
How are you? I wanted to tell you how happy I am in my new home.
Как дела? Хочу рассказать тебе, как я счастлива в своём новом доме.
It's a lovely house in a quiet village, and I like it much more than our flat in the city.
Это милый дом в тихой деревне, и он нравится мне гораздо больше, чем наша городская квартира.
Last weekend I had my first stall at the Cuckoo Fair. I was nervous at first, but a group of tourists bought almost everything I had made.
В прошлые выходные у меня был первый прилавок на Ярмарке кукушек. Сначала я нервничала, но группа туристов купила почти всё, что я сделала.
Afterwards we watched the children dancing round the Maypole. It was a wonderful day, and I loved every minute of it!
Потом мы смотрели, как дети танцуют вокруг майского шеста. Это был чудесный день, и мне понравилась каждая минута!
You must visit us next spring.
Ты обязательно должен приехать к нам следующей весной.
Best wishes,
С наилучшими пожеланиями,
Susan
Сьюзан

Словарик страницы

countrysideсельская местность
stallторговый прилавок
craft fairярмарка ремёсел
handmadeсделанный вручную
supportiveподдерживающий, ободряющий
potentialпотенциальный, возможный
hustle and bustleсуета, оживлённая толкотня
bargainвыгодная покупка
surplusизлишек
waresтовары

Module 3: другие страницы

Страница 67Страница 70–71Страница 72–73Страница 74–75Страница 76–77Страница 78–79Страница 80–81Страница 82–83Страница 84–85Страница 86–87Страница 88–89Страница 90–91Страница 92–93Страница 94Страница 95Страница 96–98

Рабочая тетрадь к этому модулю

Starlight 10 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2023.