ГДЗ Starlight 10 класс: Module 3
Страница 67Страница 67 открывает Модуль 3 «Travel Time» учебника Starlight 10: путешествия, праздники и достопримечательности. Здесь перечислены темы, грамматика и виды письменных работ модуля.Страница 68–69Страница посвящена тексту о переезде семьи в деревню и ярмарке Cuckoo Fair, где жена продаёт свою керамику. Здесь есть задания на чтение, лексику, устную речь и письмо от лица героини.Страница 70–71Страницы 70–71 учебника Starlight 10 (Module 3) посвящены ярмаркам: лексике, фразовым глаголам и выражениям со словом time. Здесь также разбираются виды взгляда, аудирование и чтение о ренессансной ярмарке.Страница 72–73Страница 72–73 учебника Starlight 10 посвящена Мадагаскару и заповеднику Цинги Бемараха по тексту ботаника Ника Ливера. Ученики проверяют факты об острове, читают текст с пропусками и тренируют лексику.Страница 74–75Страница 74–75 учебника Starlight 10 посвящена отпускам и путешествиям: слова о поездках, границах и туризме, конструкции be/get used to, used to, would. Есть аудирование о неудачном отпуске и письменное задание о поездке…Страница 76–77Страница посвящена путешествиям: ученики обсуждают, куда бы поехали, читают тексты о Токио, Афинах, Йорке и Санкт-Петербурге. В конце они пишут описание интересного места своей страны.Страница 78–79Страницы 78–79 учебника Starlight 10 (Module 3) посвящены поездам, туризму и выбору мест отдыха. Здесь разобраны лексика, предлоги, преобразование фраз и аудирование о предпочтениях в отпуске.Страница 80–81Страница посвящена навыкам аудирования: ученики слушают высказывания о любимых видах отдыха и сопоставляют монологи с утверждениями. Далее они отвечают на вопросы о кемпингах и диалоге о летних планах, выражая собственное мнение.Страница 82–83Страница 82–83 учебника Starlight 10 (Module 3, Unit 3.8) посвящена развитию навыков говорения. Ученики читают текст вслух, задают вопросы, сравнивают фотографии и высказывают мнение об отдыхе.Страница 84–85Страница посвящена письмам и электронным письмам с приглашениями, их принятию и отказу, а также планам их написания. Здесь разобраны образцы писем, полезные фразы и задания на письмо другу по переписке.Страница 86–87Страница посвящена описательным и повествовательным письмам: структуре текста и приёмам описания и рассказа. Здесь есть образец письма, задания и чек-лист для проверки.Страница 88–89Страница посвящена отзывам на фильмы и книги: здесь разобраны структура, полезные фразы и образец письма. Ученики учатся рекомендовать фильм или книгу и отвечать на вопросы в письме другу.Страница 90–91Текст знакомит с объектами Всемирного наследия: Тадж-Махалом в Агре, храмами Владимира и Ярославля и римскими банями Бата. Ученики читают тексты, заполняют пропуски и отвечают на вопросы.Страница 92–93Страница посвящена отрывку из романа Джеймса Хилтона «Потерянный горизонт» и краткой биографии писателя. Ученики читают текст, выбирают правильные ответы, объясняют слова и пишут письмо другу.Страница 94Страница посвящена экотуризму: текст объясняет, как путешествовать, не вредя природе и местным жителям. Задания помогут описать фото, заполнить пропуски и подумать, как сделать отдых экологичным.Страница 95Страница 95 учебника Starlight 10 — это проверка прогресса по модулю 3 (Progress Check 3). Здесь задания на лексику о путешествиях и фестивалях, конструкции used to и be used to, а также на модальные глаголы.Страница 96–98Страница 96–98 модуля 3 учебника Starlight 10: чтение о туризме с сопоставлением заголовков, грамматика со словообразованием и аудирование про сафари в Африке. Здесь переведены тексты, задания и даны подсказки.