ГДЗ Enjoy English 11 класс, Unit 1, упр. 64

Страница посвящена антиглобалистскому движению: его целям, аргументам против глобализации и критике. В упражнении нужно определить, как автор текста относится к этому движению: одобряет, не одобряет или занимает нейтральную позицию.

Прочитайте текст и определите, как автор относится к антиглобалистскому движению: одобряет его, не одобряет или не занимает ни одной стороны.

Подсказка. Отметьте аргументы «за» и «против» в каждом абзаце и выберите вариант, который лучше всего отражает общую позицию автора.

Read the text and say if the author...
Прочитайте текст и скажите, как автор относится к антиглобалистскому движению:
• approves of anti-globalists
одобряет антиглобалистов
• disapproves of the anti-globalist movement
не одобряет антиглобалистское движение
• is neither for nor against the movement
ни за, ни против этого движения
1. The so-called anti-globalisation movement appeared at the end of the 20th century. Their aim was to oppose the spread of huge corporations throughout the world and to prevent negative effects of such spread.
1. Так называемое антиглобалистское движение возникло в конце XX века. Его целью было противостоять распространению крупных корпораций по всему миру и предотвращать негативные последствия такого распространения.
2. Participants of anti-globalisation movement are convinced that globalisation has a lot of damaging effects in different spheres. First of all, they try to protect people and ecosystem from what they see as environmentally damaging activity of multinational corporations. For example, the booming Chinese economy may result in severe pollution and deforestation. Currently, China is one of the world’s biggest producers of CO2.
2. Участники антиглобалистского движения убеждены, что глобализация имеет много вредных последствий в разных сферах. Прежде всего они стараются защитить людей и экосистему от того, что считают экологически вредной деятельностью транснациональных корпораций. Например, бурно растущая экономика Китая может привести к серьёзному загрязнению и вырубке лесов. Сейчас Китай — один из крупнейших в мире производителей CO2.
3. The other thing that anti-globalists are worried about is human rights that cannot be taken into consideration when huge multinational companies are competing for profits at any costs. Support of human rights is one of the cornerstones of their philosophy: labour rights, freedom of migration, preservation of local cultures and cultural diversity.
3. Антиглобалистов также тревожит то, что права человека не учитываются, когда огромные транснациональные компании любой ценой борются за прибыль. Защита прав человека — один из краеугольных камней их философии: трудовые права, свобода миграции, сохранение местных культур и культурного разнообразия.
4. Anti-globalists claim that all countries suffer from globalisation. In fact, one of the results of globalisation in developing countries is the growing number of sweatshops, where people have to work long hours for low pay, often in dangerous conditions. At the same time in many developed countries the unemployment rate is increasing because huge corporations take advantage of cheap labour in Asia, Africa and South America. The other factor that influences the unemployment rate is “free trade”. Huge amount of goods from Asia, such as textiles and all sorts of gadgets, flooded European and American markets in recent decades and as a result, thousands of jobs disappeared in these countries. What is more, sometimes the quality of these exports is doubtful.
4. Антиглобалисты утверждают, что от глобализации страдают все страны. На самом деле одним из результатов глобализации в развивающихся странах становится рост числа потогонных мастерских, где люди работают долгие часы за маленькую плату, часто в опасных условиях. В то же время во многих развитых странах растёт уровень безработицы, потому что крупные корпорации пользуются дешёвой рабочей силой в Азии, Африке и Южной Америке. Ещё один фактор, влияющий на безработицу, — «свободная торговля». Огромное количество товаров из Азии, таких как текстиль и всевозможные гаджеты, наводнило европейский и американский рынки в последние десятилетия, и в результате в этих странах исчезли тысячи рабочих мест. Более того, качество этого экспорта иногда вызывает сомнения.
5 Anti-globalists are also worried about the effect of globalisation on culture. They are negative towards stronger and bigger countries exporting their culture. In real life it often results in small local cultures being faded away. Activists are convinced that corporations impose a kind of global “monoculture”.
5. Антиглобалистов также беспокоит влияние глобализации на культуру. Они негативно относятся к тому, что более сильные и крупные страны экспортируют свою культуру. На практике это часто приводит к тому, что малые местные культуры постепенно исчезают. Активисты убеждены, что корпорации навязывают своего рода глобальную «монокультуру».
6 The other problem that anti-globalists try to draw public attention to is the unequal distribution of wealth that is concentrated in the hands of a few dozens of people and leads to the growing gap between rich and poor countries. In their opinion, “free trade” actually results in the growing power of industrialised countries and it maybe dangerous for society in general.
6. Другая проблема, на которую антиглобалисты пытаются привлечь внимание общества, — неравномерное распределение богатства, сосредоточенного в руках нескольких десятков человек, что ведёт к растущему разрыву между богатыми и бедными странами. По их мнению, «свободная торговля» на самом деле усиливает власть промышленно развитых стран и может быть опасна для общества в целом.
7 Anti-globalists obviously lack formal co-ordination but this fact doesn’t prevent them from organising big protests successfully with the help of information technologies. They are often criticised for being engaged in violent protests but movement leaders try to encourage peaceful actions to get attention and respect for their goals.
7. У антиглобалистов, очевидно, нет формальной координации, но это не мешает им успешно организовывать крупные протесты с помощью информационных технологий. Их часто критикуют за участие в насильственных акциях, но лидеры движения стараются поощрять мирные действия, чтобы привлечь внимание и уважение к своим целям.
8 Despite numerous protests in different parts of the world connected with widely-recognised problems anti-globalists are often accused of being unable to propose some constructive solutions.
8. Несмотря на многочисленные протесты в разных частях мира, связанные с широко признанными проблемами, антиглобалистов часто обвиняют в неспособности предложить конструктивные решения.
9 Taking into consideration all arguments of “anti-globalists” we can’t deny positive effects of globalisation throughout the world. It has increased competition and helped to create better innovative technologies in many spheres. To sum up, globalisation is a controversial phenomenon that can work positively and negatively, and all countries should learn how to live and cooperate in the new era.
9. Учитывая все аргументы «антиглобалистов», нельзя отрицать положительных последствий глобализации во всём мире. Она усилила конкуренцию и помогла создать более совершенные инновационные технологии во многих сферах. Итак, глобализация — спорное явление, которое может действовать как положительно, так и отрицательно, и всем странам следует учиться жить и сотрудничать в новую эпоху.
Ответ
Doubtless, the author is neutral towards this anti-globalist movement. In the text he presents both positive and negative side of it. On the one hand, the author supports the ideas of anti-globalists to protect the world's population and ecosystem from the devastating effects of globalization and protest about genocide and global warming. He also appreciates that they advocate for labor rights, allowance of free and legal circulation, choice of residence for refugees, food safety, cultural diversity and many other human rights. But on the other hand, the author points out that this movement involves diverse and even opposing philosophies of the globalization process. Furthermore, the protests of anti-globalists are often rather violent and destructive and the members of the movement often cannot make the right decision to solve the serious problems. So the author believes that this movement isn't perfect but its leaders can be a productive way of getting attention and respect for their purposes.
Несомненно, автор занимает нейтральную позицию по отношению к этому антиглобалистскому движению. В тексте он показывает и положительные, и отрицательные стороны движения. С одной стороны, автор поддерживает идеи антиглобалистов защищать население и экосистему планеты от разрушительных последствий глобализации и протестовать против геноцида и глобального потепления. Он также одобряет то, что они выступают за трудовые права, свободное и законное перемещение людей, право беженцев выбирать место жительства, безопасность продуктов питания, культурное разнообразие и многие другие права человека. С другой стороны, автор отмечает, что в движении есть разные и даже противоположные взгляды на процесс глобализации. Кроме того, протесты антиглобалистов часто бывают довольно агрессивными и разрушительными, а участники движения зачастую не могут принять верное решение для решения серьёзных проблем. Поэтому автор считает, что движение не идеально, но его лидеры могут стать продуктивным способом привлечь внимание и уважение к своим целям.

Словарик страницы

opposeпротивостоять
corporationкорпорация
deforestationвырубка лесов
sweatshopпотогонная мастерская
unemploymentбезработица
cornerstoneкраеугольный камень
advocateвыступать за, отстаивать
controversialспорный

Unit 1: другие страницы

Unit 1, упр. 1Unit 1, упр. 3Unit 1, упр. 4Unit 1, упр. 5Unit 1, упр. 6Unit 1, упр. 7Unit 1, упр. 8Unit 1, упр. 9Unit 1, упр. 10Unit 1, упр. 11Unit 1, упр. 12Unit 1, упр. 13Unit 1, упр. 14Unit 1, упр. 15Unit 1, упр. 16Unit 1, упр. 17Unit 1, упр. 18Unit 1, упр. 19Unit 1, упр. 20Unit 1, упр. 21Unit 1, упр. 22Unit 1, упр. 23Unit 1, упр. 24Unit 1, упр. 25Unit 1, упр. 26Unit 1, упр. 27Unit 1, упр. 28Unit 1, упр. 29Unit 1, упр. 30Unit 1, упр. 31Unit 1, упр. 32Unit 1, упр. 33Unit 1, упр. 34Unit 1, упр. 35Unit 1, упр. 36Unit 1, упр. 37Unit 1, упр. 38Unit 1, упр. 39Unit 1, упр. 40Unit 1, упр. 41Unit 1, упр. 42Unit 1, упр. 43Unit 1, упр. 44Unit 1, упр. 45Unit 1, упр. 46Unit 1, упр. 47Unit 1, упр. 48Unit 1, упр. 49Unit 1, упр. 50Unit 1, упр. 51Unit 1, упр. 52Unit 1, упр. 53Unit 1, упр. 54Unit 1, упр. 55Unit 1, упр. 56Unit 1, упр. 57Unit 1, упр. 58Unit 1, упр. 59Unit 1, упр. 60Unit 1, упр. 61Unit 1, упр. 62Unit 1, упр. 63Unit 1, упр. 65Unit 1, упр. 66Unit 1, упр. 67Unit 1, упр. 68Unit 1, упр. 69Unit 1, упр. 70Unit 1, упр. 71Unit 1, упр. 72Unit 1, упр. 73Unit 1, упр. 74Unit 1, упр. 75Unit 1, упр. 76Unit 1, упр. 77Unit 1, упр. 78Unit 1, упр. 79Unit 1, упр. 80Unit 1, упр. 81Unit 1, упр. 82Unit 1, упр. 83Unit 1, упр. 84Unit 1, упр. 85Unit 1, упр. 86Unit 1, упр. 87Unit 1, упр. 88Unit 1, упр. 89Unit 1, упр. 90Unit 1, упр. 91Unit 1, упр. 92Unit 1, упр. 93Unit 1, упр. 94Unit 1, упр. 95Unit 1, упр. 96Unit 1, упр. 97Unit 1, упр. 98Unit 1, упр. 99Unit 1, упр. 100Unit 1, упр. 101Unit 1, упр. 102Unit 1, упр. 103Unit 1, упр. 104Unit 1, упр. 105Unit 1, упр. 106Unit 1, упр. 107Unit 1, упр. 108Unit 1, упр. 109Unit 1, упр. 110Unit 1, упр. 111Unit 1, упр. 112Unit 1, упр. 113Unit 1, упр. 114Unit 1, упр. 115Unit 1, упр. 116Unit 1, упр. 117Unit 1, упр. 118Unit 1, упр. 119Unit 1, упр. 120Unit 1, упр. 121Unit 1, упр. 122Unit 1, упр. 123Unit 1, упр. 124Unit 1, упр. 125Unit 1, упр. 126Unit 1, упр. 127Unit 1, упр. 128Unit 1, упр. 129Unit 1, упр. 130Unit 1, упр. 131Unit 1, упр. 132Unit 1, упр. 133Unit 1, упр. 134Unit 1. Progress Check

Рабочая тетрадь к этому модулю

Рабочая тетрадь к этому модулю

Enjoy English 11 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2018.