ГДЗ Enjoy English 11 класс, Unit 1, упр. 10
Работа в парах: обсудите вопросы о методе из радиопрограммы и о том, как вы сами учите английский.
Подсказка. Отвечайте полными предложениями и объясняйте свою точку зрения.
Work in pairs. Discuss the questions.
Работайте в парах. Обсудите вопросы.
1 How can the method described in the radio programme help to learn English?
1. Как метод, описанный в радиопрограмме, может помочь в изучении английского?
2 What cannot this method do?
2. Чего этот метод не может сделать?
3 Would you like to try learning English in this way? Why?
3. Хотели бы вы попробовать учить английский таким способом? Почему?
4 What would you like to improve in your own learning?
4. Что бы вы хотели улучшить в собственном изучении английского?
Вариант 1
A: How can the method from the radio programme help to learn English?
A: Как метод из радиопередачи может помочь выучить английский?
B: It helps you speak loudly and not be shy. You also learn new words.
B: Он помогает говорить громко и не стесняться. Ещё ты учишь новые слова.
A: What can't this method do?
A: Чего этот метод не может?
B: It can't teach grammar well. It can't help with writing or listening much.
B: Он не может хорошо научить грамматике. Он мало помогает с письмом и аудированием.
A: Would you like to try learning English in this way?
A: Ты хотел бы попробовать учить английский таким способом?
B: Yes, I would. I'm a little shy, and this method can help me.
B: Да, хотел бы. Я немного стеснительный, и этот метод может мне помочь.
A: What would you like to improve in your own learning?
A: Что бы ты хотел улучшить в своём обучении?
B: I'd like to improve my grammar. I make a lot of mistakes. And you?
B: Я хотел бы улучшить грамматику. Я делаю много ошибок. А ты?
A: I'd like to speak more fluently.
A: Я хотел бы говорить более бегло.
Вариант 2
A: How can the method described in the radio programme help us to learn English?
A: Как метод, описанный в радиопередаче, может помочь нам учить английский?
B: I think it helps to practise speaking and to become more confident. When you say words loudly, you remember them better and speak more fluently.
B: Думаю, он помогает практиковать речь и становиться увереннее. Когда произносишь слова громко, лучше их запоминаешь и говоришь более бегло.
A: But what can't this method do?
A: А чего этот метод не может?
B: It can't replace other skills. To know English well, you should also practise grammar, listening and writing. Besides, shouting doesn't help you understand foreigners.
B: Он не заменит другие навыки. Чтобы хорошо знать английский, нужно также практиковать грамматику, аудирование и письмо. Кроме того, крик не помогает понимать иностранцев.
A: Would you like to try learning English in this way? Why?
A: Ты хотел бы попробовать учить английский таким способом? Почему?
B: Yes, I would, because I sometimes feel nervous when I speak in class. This method could help me forget my fear. But I would use it together with other methods.
B: Да, хотел бы, потому что иногда нервничаю, когда говорю на уроке. Этот метод мог бы помочь мне забыть страх. Но я бы использовал его вместе с другими методами.
A: What would you like to improve in your own learning?
A: Что бы ты хотел улучшить в своём обучении?
B: I'd like to improve my grammar, because I often make mistakes in tenses. I'd also like to read more in English. What about you?
B: Я хотел бы улучшить грамматику, потому что часто делаю ошибки во временах. Ещё я хотел бы больше читать по-английски. А ты?
A: I'd like to be more organised and study every day, not only before tests.
A: Я хотел бы быть более организованным и заниматься каждый день, а не только перед контрольными.
Unit 1: другие страницы
Unit 1, упр. 1Unit 1, упр. 3Unit 1, упр. 4Unit 1, упр. 5Unit 1, упр. 6Unit 1, упр. 7Unit 1, упр. 8Unit 1, упр. 9Unit 1, упр. 11Unit 1, упр. 12Unit 1, упр. 13Unit 1, упр. 14Unit 1, упр. 15Unit 1, упр. 16Unit 1, упр. 17Unit 1, упр. 18Unit 1, упр. 19Unit 1, упр. 20Unit 1, упр. 21Unit 1, упр. 22Unit 1, упр. 23Unit 1, упр. 24Unit 1, упр. 25Unit 1, упр. 26Unit 1, упр. 27Unit 1, упр. 28Unit 1, упр. 29Unit 1, упр. 30Unit 1, упр. 31Unit 1, упр. 32Unit 1, упр. 33Unit 1, упр. 34Unit 1, упр. 35Unit 1, упр. 36Unit 1, упр. 37Unit 1, упр. 38Unit 1, упр. 39Unit 1, упр. 40Unit 1, упр. 41Unit 1, упр. 42Unit 1, упр. 43Unit 1, упр. 44Unit 1, упр. 45Unit 1, упр. 46Unit 1, упр. 47Unit 1, упр. 48Unit 1, упр. 49Unit 1, упр. 50Unit 1, упр. 51Unit 1, упр. 52Unit 1, упр. 53Unit 1, упр. 54Unit 1, упр. 55Unit 1, упр. 56Unit 1, упр. 57Unit 1, упр. 58Unit 1, упр. 59Unit 1, упр. 60Unit 1, упр. 61Unit 1, упр. 62Unit 1, упр. 63Unit 1, упр. 64Unit 1, упр. 65Unit 1, упр. 66Unit 1, упр. 67Unit 1, упр. 68Unit 1, упр. 69Unit 1, упр. 70Unit 1, упр. 71Unit 1, упр. 72Unit 1, упр. 73Unit 1, упр. 74Unit 1, упр. 75Unit 1, упр. 76Unit 1, упр. 77Unit 1, упр. 78Unit 1, упр. 79Unit 1, упр. 80Unit 1, упр. 81Unit 1, упр. 82Unit 1, упр. 83Unit 1, упр. 84Unit 1, упр. 85Unit 1, упр. 86Unit 1, упр. 87Unit 1, упр. 88Unit 1, упр. 89Unit 1, упр. 90Unit 1, упр. 91Unit 1, упр. 92Unit 1, упр. 93Unit 1, упр. 94Unit 1, упр. 95Unit 1, упр. 96Unit 1, упр. 97Unit 1, упр. 98Unit 1, упр. 99Unit 1, упр. 100Unit 1, упр. 101Unit 1, упр. 102Unit 1, упр. 103Unit 1, упр. 104Unit 1, упр. 105Unit 1, упр. 106Unit 1, упр. 107Unit 1, упр. 108Unit 1, упр. 109Unit 1, упр. 110Unit 1, упр. 111Unit 1, упр. 112Unit 1, упр. 113Unit 1, упр. 114Unit 1, упр. 115Unit 1, упр. 116Unit 1, упр. 117Unit 1, упр. 118Unit 1, упр. 119Unit 1, упр. 120Unit 1, упр. 121Unit 1, упр. 122Unit 1, упр. 123Unit 1, упр. 124Unit 1, упр. 125Unit 1, упр. 126Unit 1, упр. 127Unit 1, упр. 128Unit 1, упр. 129Unit 1, упр. 130Unit 1, упр. 131Unit 1, упр. 132Unit 1, упр. 133Unit 1, упр. 134Unit 1. Progress Check
Рабочая тетрадь к этому модулю
Рабочая тетрадь к этому модулю
Enjoy English 11 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2018.