ГДЗ Enjoy English 10 класс, Unit 1, упр. 103

На этой странице учебника Enjoy English 10 (Unit 1) ученики обсуждают музыку и гипотетические ситуации: что бы они делали, если бы были знаменитыми или умели играть на инструменте. Задание 103 предлагает работу в парах: задать вопросы из упражнения 102 и добавить свои.

Работайте в парах: задавайте друг другу вопросы из упражнения 102 и отвечайте на них. Можно добавить свои вопросы.

Подсказка. Используйте конструкции второго условного наклонения: If I had..., I would... и If I could..., I would...

Правило: Условные предложения (0, 1, 2, 3, mixed)

103 Work in pairs. Ask and answer the questions from Ex. 102. You can add any questions of your own.

Работайте в парах. Задавайте друг другу вопросы из упражнения 102 и отвечайте на них. Можно добавить свои вопросы.

Варианты ответа

Вариант 1

A: What music would you listen to if you had some free time this evening?
А: Какую музыку ты бы послушал, если бы у тебя было свободное время этим вечером?
B: I would listen to calm pop music. It helps me relax.
Б: Я бы послушал спокойную поп-музыку. Она помогает мне расслабиться.
A: If you wanted to dance, what music might you choose?
А: Если бы ты захотел потанцевать, какую музыку ты мог бы выбрать?
B: I might choose fast dance music with a good beat.
Б: Я мог бы выбрать быструю танцевальную музыку с хорошим ритмом.
A: If you could play a musical instrument, what would it be?
А: Если бы ты мог играть на музыкальном инструменте, что бы это было?
B: It would be the guitar. It is cool and not very big.
Б: Это была бы гитара. Она классная и не очень большая.
A: If you could become a famous pop singer, who would you be?
А: Если бы ты мог стать известным поп-певцом, кем бы ты был?
B: I would be Ed Sheeran. He writes great songs.
Б: Я бы был Эдом Ширāном. Он пишет отличные песни.
A: How would your life be different if you were famous?
А: Чем бы отличалась твоя жизнь, если бы ты был знаменитым?
B: I would have a lot of money, but I would have no free time.
Б: У меня было бы много денег, но не было бы свободного времени.
A: Who is your favourite singer?
А: Кто твой любимый певец?
B: My favourite singer is Adele. She has a beautiful voice.
Б: Моя любимая певица — Адель. У неё прекрасный голос.

Вариант 2

A: What music would you listen to if you had some free time this evening?
А: Какую музыку ты бы послушал, если бы у тебя было свободное время этим вечером?
B: I think I would put on some quiet music, maybe piano melodies. After a hard day at school it would help me calm down. And you?
Б: Думаю, я бы включил тихую музыку, может быть, фортепианные мелодии. После трудного дня в школе она помогла бы мне успокоиться. А ты?
A: I would listen to rock. It gives me energy.
А: Я бы послушал рок. Он даёт мне энергию.
A: If you wanted to dance, what music might you choose?
А: Если бы ты захотел потанцевать, какую музыку ты мог бы выбрать?
B: I might choose something modern with a strong beat, because it is easy to dance to it with friends.
Б: Я мог бы выбрать что-нибудь современное с сильным ритмом, потому что под него легко танцевать с друзьями.
A: If you could play a musical instrument, what would it be?
А: Если бы ты мог играть на музыкальном инструменте, что бы это было?
B: I would like to play the piano. It sounds so beautiful, although it is difficult to learn.
Б: Я хотел бы играть на пианино. Оно звучит так красиво, хотя на нём трудно научиться играть.
A: If you could become a famous pop singer, who would you be?
А: Если бы ты мог стать известным поп-певцом, кем бы ты был?
B: I would be Billie Eilish, because she is original and has millions of fans all over the world.
Б: Я бы был Билли Айлиш, потому что она оригинальна и у неё миллионы поклонников по всему миру.
A: How would your life be different if you were famous?
А: Чем бы отличалась твоя жизнь, если бы ты был знаменитым?
B: I would be rich, but I would have to hide from reporters. I wouldn't have a private life.
Б: Я был бы богат, но мне пришлось бы прятаться от журналистов. У меня не было бы личной жизни.
A: Who is your favourite singer or musical group?
А: Кто твой любимый певец или музыкальная группа?
B: I love Imagine Dragons. Their songs have meaning and I can listen to them again and again. What about you?
Б: Я люблю Imagine Dragons. В их песнях есть смысл, и я могу слушать их снова и снова. А ты?
A: My favourite singer is Rihanna. I like her voice and lyrics.
А: Моя любимая певица — Рианна. Мне нравятся её голос и тексты песен.

Словарик страницы

relaxing	расслабляющий
to choose	выбирать
beat	бит, ритм
instrument	музыкальный инструмент
fans	фанаты, поклонники
paparazzi	папарацци
lyrics	тексты песен
to raise one's mood	поднимать настроение

Unit 1: другие страницы

Unit 1, упр. 1 Unit 1, упр. 2 Unit 1, упр. 4 Unit 1, упр. 5 Unit 1, упр. 6 Unit 1, упр. 7 Unit 1, упр. 8 Unit 1, упр. 9 Unit 1, упр. 10 Unit 1, упр. 11 Unit 1, упр. 12 Unit 1, упр. 13 Unit 1, упр. 14 Unit 1, упр. 15 Unit 1, упр. 16 Unit 1, упр. 17 Unit 1, упр. 18 Unit 1, упр. 19 Unit 1, упр. 20 Unit 1, упр. 21 Unit 1, упр. 22 Unit 1, упр. 23 Unit 1, упр. 24 Unit 1, упр. 25 Unit 1, упр. 26 Unit 1, упр. 27 Unit 1, упр. 28 Unit 1, упр. 30 Unit 1, упр. 31 Unit 1, упр. 32 Unit 1, упр. 33 Unit 1, упр. 34 Unit 1, упр. 35 Unit 1, упр. 36 Unit 1, упр. 37 Unit 1, упр. 38 Unit 1, упр. 39 Unit 1, упр. 40 Unit 1, упр. 42 Unit 1, упр. 43 Unit 1, упр. 44 Unit 1, упр. 45 Unit 1, упр. 46 Unit 1, упр. 47 Unit 1, упр. 48 Unit 1, упр. 50 Unit 1, упр. 51 Unit 1, упр. 52 Unit 1, упр. 53 Unit 1, упр. 54 Unit 1, упр. 55 Unit 1, упр. 56 Unit 1, упр. 57 Unit 1, упр. 58 Unit 1, упр. 59 Unit 1, упр. 60 Unit 1, упр. 61 Unit 1, упр. 62 Unit 1, упр. 63 Unit 1, упр. 64 Unit 1, упр. 65 Unit 1, упр. 66 Unit 1, упр. 67 Unit 1, упр. 68 Unit 1, упр. 69 Unit 1, упр. 71 Unit 1, упр. 72 Unit 1, упр. 73 Unit 1, упр. 74 Unit 1, упр. 75 Unit 1, упр. 76 Unit 1, упр. 78 Unit 1, упр. 79 Unit 1, упр. 80 Unit 1, упр. 81 Unit 1, упр. 83 Unit 1, упр. 84 Unit 1, упр. 85 Unit 1, упр. 86 Unit 1, упр. 87 Unit 1, упр. 88 Unit 1, упр. 89 Unit 1, упр. 90 Unit 1, упр. 91 Unit 1, упр. 92 Unit 1, упр. 93 Unit 1, упр. 94 Unit 1, упр. 95 Unit 1, упр. 96 Unit 1, упр. 98 Unit 1, упр. 99 Unit 1, упр. 101 Unit 1, упр. 102 Unit 1, упр. 104 Unit 1, упр. 105 Unit 1, упр. 106 Unit 1, упр. 107 Unit 1, упр. 109 Unit 1, упр. 110 Unit 1, упр. 111 Unit 1, упр. 112 Unit 1, упр. 113 Unit 1, упр. 114 Unit 1, упр. 115 Unit 1, упр. 116 Unit 1, упр. 117 Unit 1, упр. 118 Unit 1, упр. 119 Unit 1, упр. 120 Unit 1, упр. 121 Unit 1, упр. 122 Unit 1, упр. 123 Unit 1, упр. 124 Unit 1, упр. 125 Unit 1, упр. 126 Unit 1, упр. 127 Unit 1, упр. 128 Unit 1, упр. 129 Unit 1, упр. 130 Unit 1, упр. 132 Unit 1, упр. 133 Unit 1, упр. 134 Unit 1, упр. 135 Unit 1, упр. 136 Unit 1, упр. 137 Unit 1, упр. 138 Unit 1, упр. 139 Unit 1, упр. 140 Unit 1, упр. 141 Unit 1, упр. 142 Unit 1, упр. 143 Unit 1. Progress Check

Рабочая тетрадь к этому модулю

Unit 1. Section 1 Unit 1. Section 2, упр. 1–8 Unit 1. Section 2, упр. 9–13 Unit 1. Section 3 Unit 1. Section 4, упр. 1–8 Unit 1. Section 4, упр. 9–11 Unit 1. Section 5, упр. 1–8 Unit 1. Section 5, упр. 9–12

Рабочая тетрадь к этому модулю

Unit 1. Warm-up 1 Unit 1. Warm-up 2 Unit 1. Test

Enjoy English 10 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2018.