ГДЗ Enjoy English 10 класс, рабочая тетрадь, Unit 1. Section 4, упр. 9–11

Страница посвящена музыке: ученики высказывают мнение о классической и поп-музыке и пишут абзац. Далее задание на сочинение песни из разрозненных строк, которые складываются в два куплета.

Согласны ли вы с утверждениями? Напишите: согласен, частично согласен или не согласен, и приведите аргументы или факты из своей жизни.

Подсказка. Для каждого утверждения выберите вариант ответа и подкрепите его примером из собственного опыта.

Read the statements and write if you agree / partially agree / disagree with them. Give some arguments or facts from your life experience to support your point of view.
Прочитайте утверждения и напишите, согласны ли вы с ними, частично согласны или не согласны. Приведите аргументы или факты из своей жизни, чтобы подкрепить свою точку зрения.
1 All people should listen to classical music whether they like it or not. Every school should have classes in classical music.
1. Все люди должны слушать классическую музыку, нравится она им или нет. Каждая школа должна иметь уроки классической музыки.
2 The right kind of music can evoke good memories and make a bad day a bit better.
2. Правильная музыка может вызывать хорошие воспоминания и немного улучшать плохой день.
3 Preferences in music can tell a lot about the person's identity.
3. Предпочтения в музыке многое могут рассказать о личности человека.
4 Tastes in music inevitably change as the person gets older and more mature.
4. Вкусы в музыке неизбежно меняются с возрастом, по мере того как человек становится старше и взрослее.
Варианты ответа

Вариант 1

1. I disagree. Classical music is beautiful, but people should not listen to it if they don't like it.
1. Я не согласен. Классическая музыка прекрасна, но люди не должны слушать её, если она им не нравится.
My friend hates it, and he feels bored. Schools can have a club for it, but not a class for everybody.
Мой друг её терпеть не может, и ему скучно. В школах может быть кружок, но не урок для всех.
2. I agree. When I feel sad, I listen to my favourite songs and I feel better.
2. Я согласен. Когда мне грустно, я слушаю любимые песни, и мне становится лучше.
One song reminds me of my summer holidays by the sea.
Одна песня напоминает мне о летних каникулах на море.
3. I partially agree. My friend likes rock and he is very energetic, but some people just like what their friends like.
3. Я частично согласен. Мой друг любит рок и очень энергичный, но некоторые просто слушают то, что нравится их друзьям.
4. I partially agree. My taste has changed a little since I was ten, but I still like some old songs.
4. Я частично согласен. Мой вкус немного изменился с десяти лет, но мне всё ещё нравятся некоторые старые песни.

Вариант 2

1. I disagree. I think classical music is great, but nobody can be forced to like it. If we have to listen to it at school, many students will simply get bored.
1. Я не согласен. Я думаю, что классическая музыка замечательна, но никого нельзя заставить её любить. Если нас заставят слушать её в школе, многим ученикам просто станет скучно.
It would be better to have an optional music club, where those who are interested could come.
Лучше создать необязательный музыкальный кружок, куда могли бы приходить те, кому интересно.
2. I totally agree. Last week I had a terrible day because I failed a test, but on my way home I listened to a song from my childhood and my mood got much better.
2. Я полностью согласен. На прошлой неделе у меня был ужасный день, потому что я провалил контрольную, но по дороге домой я послушал песню из детства, и настроение стало намного лучше.
3. I partially agree. Music can show what a person is like, for example, whether he is calm or active. However, people often choose music because of fashion or friends, so it doesn't always tell the truth.
3. Я частично согласен. Музыка может показать, какой человек, например, спокойный он или активный. Однако люди часто выбирают музыку из-за моды или друзей, поэтому она не всегда говорит правду.
4. I agree. My older brother used to listen to loud pop music, but now that he is twenty, he prefers jazz and calm songs. I think my taste will change too as I grow up.
4. Я согласен. Мой старший брат раньше слушал громкую поп-музыку, а теперь, когда ему двадцать, он предпочитает джаз и спокойные песни. Думаю, мой вкус тоже изменится, когда я повзрослею.
Прочитайте два противоположных мнения о поп-музыке. Напишите абзац о том, как вы относитесь к поп-музыке. Можно поддержать одно из мнений или высказать своё, если оно не совпадает ни с одним из них.

Подсказка. Используйте 2–3 аргумента и примеры из собственного опыта.

Read two opposite opinions on pop music. Write a paragraph to explain how you feel about pop music. You can support one of the opinions below or present your own opinion if yours doesn't agree with either of them.
Прочитайте два противоположных мнения о поп-музыке. Напишите абзац о том, как вы относитесь к поп-музыке. Можно поддержать одно из мнений или высказать своё, если оно не совпадает ни с одним из них.
Is listening to pop music bad taste?
Слушать поп-музыку — признак плохого вкуса?
If a person prefers pop music, it speaks of their bad taste. Unlike classical or folk music, pop songs don't make people think and don't evoke any strong feelings. The lyrics are silly and impersonal and are aimed at teenagers. When I hear pop songs, it makes me think of hamburgers or hot dogs. Listening to junk music is like eating junk food — easy to consume, but good for nothing: neither for the brains nor for the body.
Если человек предпочитает поп-музыку, это говорит о его плохом вкусе. В отличие от классической или народной музыки, поп-песни не заставляют людей думать и не вызывают сильных чувств. Тексты глупые и безличные и рассчитаны на подростков. Когда я слышу поп-песни, мне вспоминаются гамбургеры или хот-доги. Слушать такую музыку — всё равно что есть фастфуд: её легко потреблять, но от неё нет пользы ни для мозга, ни для тела.
If a person listens to pop music, it doesn't mean that he or she has bad taste. It's true that pop music doesn't stimulate mental activity, but it's not intended to! Pop songs are good to make people feel relaxed, and enjoy life. Yes, you can experience strong feelings when listening to an exquisite classical symphony, but you can never dance to that music! I enjoy pop music and will go on listening to it, whether you like it or not.
Если человек слушает поп-музыку, это не значит, что у него плохой вкус. Правда, поп-музыка не стимулирует умственную деятельность, но она и не для этого! Поп-песни хороши тем, что помогают расслабиться и радоваться жизни. Да, можно испытывать сильные чувства, слушая изысканную классическую симфонию, но под неё невозможно танцевать! Мне нравится поп-музыка, и я буду её слушать, нравится это вам или нет.
Варианты ответа

Вариант 1

I agree with the second opinion.
Я согласен со вторым мнением.
I like pop music because it is cheerful and easy to listen to.
Мне нравится популярная музыка, потому что она весёлая и её легко слушать.
When I am tired, I put on my favourite pop songs and feel relaxed.
Когда я устаю, я включаю любимые поп-песни и расслабляюсь.
I also like to dance to pop music with my friends.
Я также люблю танцевать под поп-музыку с друзьями.
I think it is not bad taste. Everyone has the right to like different music.
Я считаю, что это не плохой вкус. Каждый имеет право любить разную музыку.

Вариант 2

In my opinion, listening to pop music is not a sign of bad taste.
На мой взгляд, слушать поп-музыку — это не признак плохого вкуса.
It is true that pop songs don't make us think deeply, but they are not meant to do that.
Это правда, что поп-песни не заставляют нас глубоко размышлять, но они и не для этого созданы.
Pop music helps me to relax after a hard day at school and improves my mood.
Поп-музыка помогает мне расслабиться после трудного школьного дня и улучшает моё настроение.
Besides, you can dance to it at parties, and it brings people together.
Кроме того, под неё можно танцевать на вечеринках, и она объединяет людей.
Of course, I also enjoy classical music sometimes, but I will go on listening to pop songs because I like them.
Конечно, иногда я тоже слушаю классическую музыку, но я продолжу слушать поп-песни, потому что они мне нравятся.
Сочинение песни: используйте разрозненные строки и составьте два куплета по четыре строки каждый. Сопоставьте куплеты с картинками. Первые строки выделены жирным шрифтом.
Creating lyrics is easy! Use the scattered lines and make up two verses of four lines each. Match your verses with the pictures. The first lines are given in bold.
Сочинять тексты песен легко! Используйте разрозненные строки и составьте два куплета по четыре строки каждый. Сопоставьте куплеты с картинками. Первые строки выделены жирным шрифтом.
Строки песни «Я встретил её весной»: прочитайте и расставьте в порядке куплета.
When leaves smelled fresh and green,
Когда пахли свежей зеленью листья,
The moon was very bright,
Луна светила очень ярко,
And stars lit up the night.
И звёзды освещали ночь.
Строки песни «Я смотрю на экран»: прочитайте и расставьте в порядке куплета.
And can't suppress a grin.
И не могу сдержать улыбку.
I know you’ll share my delight
Я знаю, что ты разделишь мою радость,
As I've created a new sensational website!
Ведь я создал новый потрясающий сайт!

Словарик страницы

statementутверждение
evokeвызывать (чувства, воспоминания)
lyricsтекст песни
verseкуплет, строфа
scatteredразрозненный, рассеянный
inevitablyнеизбежно
relaxedрасслабленный
suppressподавлять, сдерживать

Unit 1: другие страницы

Unit 1. Section 1Unit 1. Section 2, упр. 1–8Unit 1. Section 2, упр. 9–13Unit 1. Section 3Unit 1. Section 4, упр. 1–8Unit 1. Section 5, упр. 1–8Unit 1. Section 5, упр. 9–12

Учебник к этому модулю

Unit 1, упр. 1Unit 1, упр. 2Unit 1, упр. 4Unit 1, упр. 5Unit 1, упр. 6Unit 1, упр. 7Unit 1, упр. 8Unit 1, упр. 9Unit 1, упр. 10Unit 1, упр. 11Unit 1, упр. 12Unit 1, упр. 13Unit 1, упр. 14Unit 1, упр. 15Unit 1, упр. 16Unit 1, упр. 17Unit 1, упр. 18Unit 1, упр. 19Unit 1, упр. 20Unit 1, упр. 21Unit 1, упр. 22Unit 1, упр. 23Unit 1, упр. 24Unit 1, упр. 25Unit 1, упр. 26Unit 1, упр. 27Unit 1, упр. 28Unit 1, упр. 30Unit 1, упр. 31Unit 1, упр. 32Unit 1, упр. 33Unit 1, упр. 34Unit 1, упр. 35Unit 1, упр. 36Unit 1, упр. 37Unit 1, упр. 38Unit 1, упр. 39Unit 1, упр. 40Unit 1, упр. 42Unit 1, упр. 43Unit 1, упр. 44Unit 1, упр. 45Unit 1, упр. 46Unit 1, упр. 47Unit 1, упр. 48Unit 1, упр. 50Unit 1, упр. 51Unit 1, упр. 52Unit 1, упр. 53Unit 1, упр. 54Unit 1, упр. 55Unit 1, упр. 56Unit 1, упр. 57Unit 1, упр. 58Unit 1, упр. 59Unit 1, упр. 60Unit 1, упр. 61Unit 1, упр. 62Unit 1, упр. 63Unit 1, упр. 64Unit 1, упр. 65Unit 1, упр. 66Unit 1, упр. 67Unit 1, упр. 68Unit 1, упр. 69Unit 1, упр. 71Unit 1, упр. 72Unit 1, упр. 73Unit 1, упр. 74Unit 1, упр. 75Unit 1, упр. 76Unit 1, упр. 78Unit 1, упр. 79Unit 1, упр. 80Unit 1, упр. 81Unit 1, упр. 83Unit 1, упр. 84Unit 1, упр. 85Unit 1, упр. 86Unit 1, упр. 87Unit 1, упр. 88Unit 1, упр. 89Unit 1, упр. 90Unit 1, упр. 91Unit 1, упр. 92Unit 1, упр. 93Unit 1, упр. 94Unit 1, упр. 95Unit 1, упр. 96Unit 1, упр. 98Unit 1, упр. 99Unit 1, упр. 101Unit 1, упр. 102Unit 1, упр. 103Unit 1, упр. 104Unit 1, упр. 105Unit 1, упр. 106Unit 1, упр. 107Unit 1, упр. 109Unit 1, упр. 110Unit 1, упр. 111Unit 1, упр. 112Unit 1, упр. 113Unit 1, упр. 114Unit 1, упр. 115Unit 1, упр. 116Unit 1, упр. 117Unit 1, упр. 118Unit 1, упр. 119Unit 1, упр. 120Unit 1, упр. 121Unit 1, упр. 122Unit 1, упр. 123Unit 1, упр. 124Unit 1, упр. 125Unit 1, упр. 126Unit 1, упр. 127Unit 1, упр. 128Unit 1, упр. 129Unit 1, упр. 130Unit 1, упр. 132Unit 1, упр. 133Unit 1, упр. 134Unit 1, упр. 135Unit 1, упр. 136Unit 1, упр. 137Unit 1, упр. 138Unit 1, упр. 139Unit 1, упр. 140Unit 1, упр. 141Unit 1, упр. 142Unit 1, упр. 143Unit 1. Progress Check

Enjoy English 10 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2018.