ГДЗ Starlight 9 класс, old42-44
Страница о подледном дайвинге на Байкале и заданиях на чтение, аудирование, говорение, письмо и словообразование. Ученики подбирают заголовки к абзацам, сопоставляют говорящих с утверждениями и пишут письмо.
Несколько заданий: соотнести заголовки с абзацами и говорящих с утверждениями, ответить на вопросы, написать письмо и эссе, образовать слова от данных, переписать предложения с опорным словом.
Подсказка. Сначала выделите ключевые слова в заголовках и вопросах, затем ищите синонимы и перефразировки в тексте.
Taking the Plunge
Решиться на прыжок
1 I met my Russian friend Anya on a diving holiday a few years ago, so on a recent trip to visit her, she suggested that we go ice diving in Lake Baikal in the south of Siberia. I leapt at the chance! After all, you don't get the chance to dive in the deepest and oldest freshwater lake in the world every day.
Пару лет назад я познакомился с русской подругой Аней во время дайвинг-тура, поэтому во время недавней поездки к ней она предложила нырнуть подо льдом на озере Байкал на юге Сибири. Я с радостью согласился! Ведь не каждый день выпадает шанс понырять в самом глубоком и древнем пресноводном озере мира.
2 After putting on our drysuits at the dive centre, we made our way to the stunning lakeside. The sheer size of the lake - it's 31,722 km - made it look more like a sea than a lake. Looking out over the lake with the towering mountains all around under a clear blue sky totally took my breath away.
После того как в дайв-центре надели сухие гидрокостюмы, мы пошли к великолепному берегу озера. Огромные размеры озера, 31 722 км, делали его похожим скорее на море. Вид на озеро, окружённое высокими горами, под чистым голубым небом просто захватывал дух.
3 All the same, I realised I was a little nervous. I'm an experienced diver but I had never dived in such low temperatures before. The air temperature was about -20°C and I was very worried how cold the water would be! Anya, however, assured me that the water temperature would be much warmer at around 2°C and our drysuit would keep us warm enough. This didn't really make me feel any better. 2°C still sounded pretty cold to me!
Тем не менее я понимал, что немного нервничаю. Опытный дайвер, я никогда раньше не погружался в такой холод. Температура воздуха была около −20 °C, и меня очень беспокоило, насколько холодной окажется вода! Аня заверила, что вода будет намного теплее, около 2 °C, а сухой гидрокостюм не даст замёрзнуть. Это мало успокоило: 2 °C всё равно казались очень холодными.
4 As we drove out onto the ice, our guide told us that Lake Baikal is 25 million years old, possibly older, and is 1,642 metres deep at its lowest point. Amazingly, it also contains around 20% of the world's unfrozen surface fresh water. All this was so interesting that for a moment I even forgot my nerves!
Когда мы выехали на лёд, гид рассказал, что озеру Байкал 25 миллионов лет, а возможно, и больше. Самая глубокая его точка находится на глубине 1642 метров. Удивительно, но в озере содержится около 20% незамерзающей поверхностной пресной воды мира. Всё это было так интересно, что на время даже забылись все волнения.
5 What was the most fascinating of all though was hearing about the New Year's day dive, which has been carried out by professional scuba divers since 1982. The divers plant a New Year tree on the lake bed, then perform a dance around it! It sounds like fun but it's quite dangerous too as the divers dive around 40 metres down carrying about 100 kg of equipment.
Но самым захватывающим оказался рассказ о новогоднем погружении, которое профессиональные дайверы совершают с 1982 года. Они устанавливают на дне озера новогоднюю ёлку, а затем танцуют вокруг неё! Звучит весело, но это ещё и довольно опасно: дайверы погружаются примерно на 40 метров, неся около 100 кг снаряжения.
6 As I finally jumped through the hole in the ice, the incredible underwater landscape made any nerves I still felt completely disappear. The cave-like stalactite roof and crystal clear blue waters made me feel like I was on another planet. I could see shoals of fish and a field of bright green sponges 20 or 30 metres ahead of me! Our guide had told us that because of the high levels of oxygen in the water, Baikal hosts over 1,000 species of plants and over 1,500 of animals, about 80% of which are found nowhere else in the world.
Когда я наконец нырнул в прорубь, невероятный подводный ландшафт полностью развеял все оставшиеся волнения. Пещероподобный потолок из сталактитов и кристально чистая синяя вода создавали ощущение, будто оказался на другой планете. Впереди, в 20–30 метрах, были видны косяки рыб и поле ярко-зелёных губок! Гид рассказывал, что из-за высокого содержания кислорода в воде на Байкале обитает более 1000 видов растений и более 1500 видов животных, около 80% которых нигде больше в мире не встречаются.
7 After the dive, the fun was far from over. We all treated ourselves to a traditional sauna, which had travelled with us on a sleigh. As I relaxed in the 50°C heat, it really seemed as if life couldn't get any better!
После погружения веселье только начиналось. Все решили побаловать себя традиционной баней, которую привезли с собой на санях. Пока жара в 50 °C расслабляла тело, казалось, что лучше и быть не может!
Reading
Чтение
(Matching headings to paragraphs)
(Соотнесение заголовков с абзацами)
Study skills
Учебный навык
Matching headings
Соотнесение заголовков
Read the headings and underline the key words. Then read the text and try to find words/phrases which paraphrase or which are related to words/phrases in the headings. Be careful though as the extra heading will be referred to in some way in the text.
Прочитайте заголовки и выделите ключевые слова. Затем прочитайте текст и найдите слова и выражения, которые перефразируют слова из заголовков или связаны с ними. Будьте внимательны: лишний заголовок тоже будет как-то упомянут в тексте.
1 Read the rubric, then read the text through quickly. What is the text about?
1 Прочитайте инструкцию, затем быстро прочитайте текст. О чём он?
Read the text and match the headings (A-H) to the numbered paragraphs (1-7) of the text. Use each heading once. There is one extra heading.
Прочитайте текст и соотнесите заголовки (A–H) с пронумерованными абзацами (1–7). Каждый заголовок используйте один раз. Один заголовок лишний.
2a) Now read the headings and underline the key words. In pairs, try to find words/ phrases in each paragraph that paraphrase or relate to the headings.
2а) Теперь прочитайте заголовки и выделите ключевые слова. Вместе с партнёром найдите в каждом абзаце слова и выражения, которые перефразируют заголовки или связаны с ними.
A All about the lake
A Всё о озере
B Experiencing a unique world
B Знакомство с уникальным миром
C The enjoyment went on
C Удовольствие продолжается
D Grabbing an opportunity
D Использование возможности
E A risky tradition
E Рискованная традиция
F Getting ready to jump in
F Подготовка к прыжку
G Admiring the beauty
G Восхищение красотой
H Feeling unsure
H Ощущение неуверенности
b) Do the task. Where is the extra heading referred to in the text?
б) Выполните задание. В каком месте текста упоминается лишний заголовок?
Listening (Multiple matching)
Аудирование (множественное соответствие)
Study skills
Учебный навык
Listening for gist (main idea)
Аудирование на понимание общей идеи (главной мысли)
Remember that the sentences express the main idea of what the speakers say. To help you do the task, first read the sentences and underline the key words, then try to think of what the speaker might say (synonyms and other vocabulary & ideas related to the key words). Then listen and try to match the speakers to the sentences. Be careful because the sentences are all related to the same subject so what the speakers say can seem quite similar.
Помните, что предложения выражают главную мысль того, что говорят выступающие. Сначала прочитайте предложения и выделите ключевые слова, затем подумайте, что может сказать говорящий (синонимы и связанная лексика). Потом послушайте и сопоставьте говорящих с предложениями. Все предложения относятся к одной теме, поэтому высказывания могут казаться очень похожими.
3a) Read the rubric and the sentences and underline the key words in the sentences. Note down synonyms and other vocabulary related to the key words. Compare with a partner.
3а) Прочитайте инструкцию и предложения, выделите ключевые слова. Запишите синонимы и другую лексику, связанную с ними. Сравните с партнёром.
You will hear five different speakers talking about sport. Match each speaker (1-5) with the sentences (A-F). Use each sentence only once. There is one extra sentence.
Вы услышите пять разных говорящих о спорте. Соотнесите каждого говорящего (1–5) с предложениями (A–F). Каждое предложение используйте только один раз. Одно предложение лишнее.
A The speaker talks about a popular new fitness craze.
A Говорящий рассказывает о популярном новом фитнес-увлечении.
B The speaker explains why he/she chose to do an extreme sport.
B Говорящий объясняет, почему он выбрал экстремальный вид спорта.
C The speaker talks about his/her plans for opening a business.
C Говорящий рассказывает о своих планах открыть собственное дело.
D The speaker explains why he/she enjoys watching a winter sport.
D Говорящий объясняет, почему ему нравится смотреть зимний вид спорта.
E The speaker describes how he/she achieved something.
E Говорящий описывает, как он чего-то добился.
F The speaker explains why he/she doesn't like extreme sports.
F Говорящий объясняет, почему он не любит экстремальные виды спорта.
b) Do the task. With a partner, justify your answers.
б) Выполните задание. Вместе с партнёром обоснуйте свои ответы.
Speaking (giving a talk)
Говорение (монолог)
4a) Read the rubric and underline the key words. Brainstorm words/ideas related to the topic, then compare with your partner.
4а) Прочитайте инструкцию и выделите ключевые слова. Подберите слова и идеи по теме, затем сравните их с партнёром.
Give a 1.5-2 minute talk about extreme sports.
Подготовьте выступление продолжительностью 1,5–2 минуты об экстремальных видах спорта.
Remember to say:
Не забудьте сказать:
• why people take part in extreme sports
• почему люди занимаются экстремальными видами спорта
• if you have tried/would like to try any extreme sports & why
• пробовали ли вы экстремальные виды спорта или хотели бы попробовать и почему
• what you prefer: playing a traditional team sport, going to the gym or trying an extreme sport to keep fit & why
• что вы предпочитаете: командный традиционный вид спорта, занятия в спортзале или экстремальный спорт для поддержания формы и почему
b) Do the task.
б) Выполните задание.
Then, listen to a student doing the task. How did his answer compare to yours?
Затем послушайте ответ ученика, который выполнял это задание. Чем его ответ отличается от вашего?
5 Answer the questions below.
5 Ответьте на вопросы ниже.
1 Do you consider yourself a risk-taker? Why?/Why not?
1 Считаете ли вы себя любителем рисковать? Почему да или почему нет?
2 Some people believe that extreme sports are too risky. Do you agree? Why/Why not?
2 Некоторые считают, что экстремальные виды спорта слишком опасны. Согласны ли вы? Почему да или почему нет?
Writing (a letter)
Письмо (письмо другу)
6 Read the rubric and underline the key words, then do the task. Exchange with your partner and check for mistakes.
6 Прочитайте инструкцию, выделите ключевые слова и выполните задание. Обменяйтесь работами с партнёром и проверьте ошибки.
You have received a letter from your English-speaking pen friend, Tom.
Вы получили письмо от вашего англоязычного друга по переписке Тома.
I've just come back from La Tomatina. It's a festival in Valencia, Spain, where people take part in a huge tomato fight!
Я только что вернулся с Ла Томатины. Это фестиваль в Валенсии, Испания, где люди участвуют в огромной битве помидорами!
… I'm thinking of going to La Tomatina again next year. Do you think it's something you'd enjoy and why? What's the most unusual festival you've ever been to or heard about? Which place in the world would you most like to visit and why?
Я думаю поехать на Ла Томатину снова в следующем году. Как вы думаете, понравилось бы вам это и почему? Какой самый необычный фестиваль вы видели или о котором слышали? Какое место в мире вам больше всего хотелось бы посетить и почему?
Write him a letter and answer his three questions.
Напишите ему письмо и ответьте на три его вопроса.
Write 100-120 words. Remember the rules of letter writing.
Напишите 100–120 слов. Соблюдайте правила написания писем.
Word formation
Словообразование
7 Read the text. Fill in the gaps (1-6) with the proper lexical form of the capitalised words.
7 Прочитайте текст. Заполните пропуски (1–6), образовав нужную форму слов, написанных заглавными буквами.
Dean Karnazes is an athlete with a 1) difference!
Дин Карназ — спортсмен, который заметно выделяется из толпы!
He is known as "the world's most famous ultramarathon 2) runner', as he ran over 100,000 miles in a decade!
Его называют «самым известным в мире бегуном на сверхмарафонские дистанции», ведь за десятилетие он пробежал более 100 000 миль!
By the age of 11, Dean's list of 3) achievements had already included hiking across the Grand Canyon and climbing the highest mountain in the USA.
К 11 годам в список его 3) достижений уже входили переход через Гранд-Каньон и восхождение на самую высокую гору США.
4) Amazingly, every day Dean gets up at 3.30 am, runs a marathon followed by cross-training and bike-riding, then completes another 10-mile run in the afternoon.
4) Удивительно, но каждый день Дин встаёт в 3:30 утра, пробегает марафон, затем занимается кросс-тренингом и катается на велосипеде, а после обеда пробегает ещё 10 миль.
As his 5) fitness increases, Dean's ambition is to run a marathon in every country in the world.
По мере того как его 5) физическая форма улучшается, Дин стремится пробежать марафон в каждой стране мира.
It looks like this will be a real 6) possibility!
Похоже, это станет реальной 6) возможностью!
Key word transformations
Преобразование предложений с ключевым словом
8 Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first, using the word given. Use between two and five words.
8 Завершите вторую фразу так, чтобы её значение было близким к первой, используя данное слово. Используйте от двух до пяти слов.
1 Jack took up jousting two years ago.
1 Джек начал заниматься джостингом два года назад.
SINCE It … Jack took up jousting.
SINCE Прошло два года с тех пор, как Джек начал заниматься джостингом.
2 I'm looking forward to trying bungee jumping.
2 Я с нетерпением жду возможности попробовать банджи-джампинг.
WAIT I … bungee jumping.
WAIT Я … попробовать банджи-джампинг.
3 "How about eating a chocolate-covered scorpion?" Tom asked.
3 «Как насчёт того, чтобы съесть скорпиона в шоколаде?» — спросил Том.
LIKE "Would … a chocolate-covered scorpion?" Tom asked.
LIKE «Не хотели бы вы … скорпиона в шоколаде?» — спросил Том.
4 We were not able to go into the cave because of the heat.
4 Мы не смогли войти в пещеру из-за жары.
PREVENTED The heat … into the cave.
PREVENTED Жара … нам войти в пещеру.
5 Not only are insects healthy, but they are nutritious, too.
5 Насекомые не только полезны для здоровья, но и питательны.
BOTH Insects … nutritious.
BOTH Насекомые … питательны.
6 Stuart didn't know he'd be working with sharks.
6 Стюарт не знал, что ему придётся работать с акулами.
IDEA Stuart … he'd be working with sharks.
IDEA Стюарт … что ему придётся работать с акулами.
Writing (an opinion essay)
Эссе с выражением мнения
9a) Read the rubric and underline the key words. What is your opinion?
9а) Прочитайте инструкцию и выделите ключевые слова. Каково ваше мнение?
You have had a class discussion about the following:
На уроке вы обсуждали следующее:
People should not be allowed to keep exotic pets.
Людям не должны разрешать держать экзотических домашних животных.
Now you have to write an essay giving your view on this statement. Write your essay (120-180 words).
Теперь напишите эссе, выразив своё мнение по этому утверждению. Объём 120–180 слов.
b) Suggest reasons/examples for the viewpoints below. Add another viewpoint with reasons/examples. Compare with your partner.
б) Предложите причины и примеры для следующих точек зрения. Добавьте свою точку зрения с причинами и примерами. Сравните с партнёром.
1 They can be difficult to look after.
1 За ними бывает трудно ухаживать.
2 Some exotic pets are dangerous.
2 Некоторые экзотические животные опасны.
3 They can be expensive to keep.
3 Содержать их может быть дорого.
4 Some aren't as demanding as a cat or a dog.
4 Некоторые животные не требуют такого ухода, как кошка или собака.
10 Use your ideas to write your essay (120-180 words).
10 Используйте свои идеи, чтобы написать эссе (120–180 слов).
1
Прочитайте текст быстро и в одном-двух предложениях скажите, о чём он.
Подсказка. Не вникайте в детали: найдите главную тему текста и опишите её своими словами.
Варианты ответаВариант 1
The text is about a trip to Lake Baikal.
Текст о поездке на озеро Байкал.
The writer went ice diving there with his friend Anya.
Автор нырял там подо льдом со своей подругой Аней.
He was nervous, but the dive was amazing.
Он нервничал, но погружение было потрясающим.
He saw beautiful things under the water.
Он увидел под водой много красивого.
Вариант 2
I think the text is a personal story about an ice diving trip to Lake Baikal in Siberia.
Я думаю, что это личный рассказ о поездке на подледное погружение на озеро Байкал в Сибири.
The writer visited his Russian friend Anya and decided to dive in the deepest and oldest lake in the world.
Автор приехал к русской подруге Ане и решил нырнуть в самом глубоком и самом древнем озере мира.
At first he felt nervous because of the cold, but he forgot his fears when he heard interesting facts about the lake.
Сначала он нервничал из-за холода, но забыл о страхах, когда услышал интересные факты об озере.
In the end, he enjoyed the amazing underwater world and relaxed in a traditional sauna.
В конце он насладился удивительным подводным миром и расслабился в традиционной сауне.
2a
Прочитайте заголовки, подчеркните ключевые слова и найдите в абзацах слова и фразы, которые перефразируют заголовки или связаны с ними
Подсказка. Ищите синонимы и близкие по смыслу слова в каждом абзаце
ОтветA: 25 million years old, 1,642 metres deep, 20% of the world's unfrozen surface fresh water
A: 25 миллионов лет, глубина 1642 метра, около 20% незамерзшей поверхностной пресной воды планеты
B: like I was on another planet, incredible underwater landscape, species found nowhere else in the world
B: как будто я попал на другую планету, невероятный подводный ландшафт, виды, которых нигде больше нет
C: the fun was far from over, traditional sauna
C: веселье не закончилось, традиционная сауна
D: I leapt at the chance!
D: я ухватился за этот шанс!
E: New Year's day dive, quite dangerous, 40 metres down carrying about 100 kg of equipment
E: новогоднее погружение, довольно опасное, на глубину 40 метров с грузом около 100 кг снаряжения
F: putting on our drysuits
F: надеваем сухие гидрокостюмы
G: stunning lakeside, took my breath away
G: потрясающий берег озера, у меня перехватило дыхание
H: I was a little nervous, very worried
H: я немного нервничал, очень волновался
A — о: озере (Байкал: 25 миллионов лет, глубина 1642 м, около 20% незамерзшей поверхностной воды мира)
B — уникальный мир (подводный ландшафт, как на другой планете)
C — наслаждение продолжалось (веселье было в самом разгаре)
D — возможность (в абзаце 1: такой шанс выпадает не каждый день)
E — риск, традиция (новогоднее погружение, которое проводят с 1982 года, довольно опасное)
F Getting ready to jump in
F — готовлюсь прыгнуть в воду
G — восхищение, красота (в абзаце 2: вид из окна, потрясающий берег озера, горы вокруг под ясным небом, дух захватило)
H — чувство неуверенности (в абзаце 3: немного нервничал, сильно волновался, это не успокоило)
b
Сопоставьте заголовки с абзацами текста, найдите лишний заголовок и укажите, где в тексте о нём говорится
Подсказка. Ищите в каждом абзаце синонимы ключевых слов из заголовков
Ответ1 — D
1 — D
2 — G
2 — G
3 — H
3 — H
4 — A
4 — A
5 — E
5 — E
6 — B
6 — B
7 — C
7 — C; лишний заголовок: F
This heading is the extra one because preparation is mentioned only briefly at the beginning of paragraph 2 ("After putting on our drysuits..."), but the paragraph mainly focuses on admiring the scenery, so G is a better match.
Этот заголовок лишний: подготовка упоминается лишь кратко в начале абзаца 2 («После того как надели сухие гидрокостюмы…»), а сам абзац в основном о любовании пейзажами, поэтому G подходит лучше.
The extra heading is referred to in paragraph 2 (After putting on our drysuits at the dive centre, we made our way to the stunning lakeside.).
Лишний заголовок упомянут в абзаце 2: «Надев сухие костюмы в дайв-центре, мы отправились к потрясающему берегу озера».
Аудирование (множественное соответствие)
Учебные навыки
Слушаем суть (основную идею)
Помните: предложения передают основную мысль высказываний говорящих. Сначала прочитайте предложения и подчеркните ключевые слова, подумайте, что может сказать говорящий (синонимы и связанная лексика). Затем послушайте и сопоставьте говорящих с предложениями. Будьте внимательны: все предложения про одну тему, поэтому высказывания могут казаться очень похожими.
3a
Сопоставьте предложения с говорящими: найдите ключевые слова в предложениях и подберите к ним синонимы и связанную лексику
Подсказка. Подбирайте синонимы, ведь в аудировании говорящие часто используют другие слова
ОтветA Key words: popular, new, fitness craze
A. Ключевые слова: популярное, новое, фитнес-мода
popular -> famous, trendy, well-known
popular → famous, trendy, well-known (популярный → известный, модный, знаменитый)
new -> recent, modern, latest
new → recent, modern, latest (новый → недавний, современный, последний)
fitness craze -> fitness trend, exercise fad, workout activity
fitness craze → fitness trend, exercise fad, workout activity (фитнес-мода → фитнес-тренд, увлечение упражнениями, тренировочная активность)
related words: gym, exercise, keeping fit, healthy lifestyle, training
Родственные слова: gym, exercise, keeping fit, healthy lifestyle, training (тренажёрный зал, упражнения, поддержание формы, здоровый образ жизни, тренировка)
B Key words: explains why, chose, extreme sport
B. Ключевые слова: объясняет, почему, выбрал, экстремальный вид спорта
chose -> decided, picked, selected
chose → decided, picked, selected (выбрал → решил, отобрал, избрал)
extreme sport -> dangerous sport, adventure sport
extreme sport → dangerous sport, adventure sport (экстремальный спорт → опасный спорт, приключенческий спорт)
related words: excitement, adrenaline, challenge, risk, fear, adventure
Родственные слова: excitement, adrenaline, challenge, risk, fear, adventure (волнение, адреналин, вызов, риск, страх, приключение)
C Key words: plans, opening, business
C. Ключевые слова: планы, открытие, бизнес
plans -> intentions, ideas, future projects
plans → intentions, ideas, future projects (планы → намерения, идеи, будущие проекты)
opening -> starting, setting up, launching
opening → starting, setting up, launching (открытие → запуск, создание, основание)
business -> company, shop, enterprise
business → company, shop, enterprise (бизнес → компания, магазин, предприятие)
related words: money, customers, career, investment, owner
Родственные слова: money, customers, career, investment, owner (деньги, клиенты, карьера, инвестиции, владелец)
D Key words: enjoys, watching, winter sport
D. Ключевые слова: любит, смотрит, зимний вид спорта
enjoys -> likes, loves, is fond of
enjoys → likes, loves, is fond of (нравится → любит, обожает, увлекается)
watching -> observing, following
watching → observing, following (смотреть → наблюдать, следить)
winter sport -> skiing, snowboarding, ice hockey, figure skating
winter sport → skiing, snowboarding, ice hockey, figure skating (зимний спорт → лыжи, сноуборд, хоккей, фигурное катание)
related words: snow, ice, competition, exciting, athletes
Родственные слова: snow, ice, competition, exciting, athletes (снег, лёд, соревнование, захватывающий, спортсмены)
E Key words: describes, achieved
E. Ключевые слова: описывает, достиг
achieved -> succeeded in, accomplished, managed to do
achieved → succeeded in, accomplished, managed to do (достиг → добился, совершил, сумел сделать)
describes -> talks about, explains
describes → talks about, explains (описывает → рассказывает о, объясняет)
related words: success, hard work, training, effort, goal, victory
Родственные слова: success, hard work, training, effort, goal, victory (успех, упорный труд, тренировка, усилие, цель, победа)
F Key words: doesn't like, extreme sports
F. Ключевые слова: не любит, экстремальные виды спорта
doesn't like -> dislikes, hates, isn't interested in
doesn't like → dislikes, hates, isn't interested in (не любит → не жалует, ненавидит, не интересуется)
extreme sports -> dangerous sports, risky activities
extreme sports → dangerous sports, risky activities (экстремальные виды спорта → опасные виды спорта, рискованные занятия)
related words: injury, danger, fear, accidents, safety, risk-taking
Родственные слова: injury, danger, fear, accidents, safety, risk-taking (травма, опасность, страх, несчастные случаи, безопасность, склонность к риску)
Ключевые слова (рубрика): пять разных говорящих, спорт, матч, говорящий, предложения, одно лишнее предложение
Ключевые слова (предложения):
A. Новая популярная фитнес-мода (очень популярна, все этим занимаются)
B. Почему, выбрал экстремальный спорт (потому что, причина в том, что)
C. Планы, открытие, бизнес (предложения, зарабатывать деньги, идея)
D. Почему нравится, смотреть, зимний спорт (телевидение, аудитория, зрители, стадион)
E. Как, чего-то добился (успех, награда, медаль, тренировки, удача)
F. Почему, не любит экстремальные виды спорта (опасно, рискованно, травмы)
b
Определите, какой говорящий соответствует каждому предложению, и обоснуйте ответ вместе с партнёром
Подсказка. Ищите в высказывании слова, которые совпадают по смыслу с предложением
Ответ1 E (выиграл золотую медаль, начал тренироваться несколько месяцев назад, каждый день хожу в бассейн)
2 F (никогда не привлекали экстремальные виды спорта с адреналином и опасностью)
3 A (все мои друзья записались, многим это нравится, многие мне рекомендовали)
4 C (хотела открыть своё дело, полна идей, жду не дождусь дня открытия)
5 D (скорее зритель, чем участник, хоккей, абонементы, болельщики)
Говорение (устное выступление)
4a
Подготовьте короткое выступление (1,5–2 минуты) о том, почему люди занимаются экстремальными видами спорта, пробовали ли вы их или хотите попробовать и что вам больше нравится: командный спорт, тренажёрный зал или экстремальный спорт
Подсказка. Сначала составьте план из 3–4 мыслей и выскажите своё мнение с примерами
Варианты ответаВариант 1
Key words: extreme sports, why people take part, tried / would like to try, keep fit, your opinion.
Ключевые слова: экстремальные виды спорта, почему люди занимаются, пробовал / хотел бы попробовать, поддерживать форму, твоё мнение.
Ideas: excitement, adventure, fun, danger, fear, skydiving, surfing, snowboarding.
Идеи: волнение, приключение, веселье, опасность, страх, прыжки с парашютом, сёрфинг, сноуборд.
Other words: team sport, gym, exercise, friends, healthy.
Другие слова: командный спорт, спортзал, упражнения, друзья, здоровый.
A: I think people like extreme sports because they are exciting.
A: Я думаю, людям нравятся экстремальные виды спорта, потому что они захватывающие.
B: I agree, but they are dangerous. I prefer a team sport because I can play with my friends.
B: Согласен, но они опасны. Я предпочитаю командный спорт, потому что могу играть с друзьями.
Вариант 2
Key words: 1.5–2 minute talk, extreme sports, why, take part, have tried / would like to try, prefer, team sport, gym, to keep fit.
Ключевые слова: выступление 1,5–2 минуты, экстремальные виды спорта, почему, участвовать, пробовал / хотел бы попробовать, предпочитаю, командный спорт, спортзал, поддерживать форму.
Ideas and vocabulary: adrenaline, thrill, challenge yourself, overcome your fears, risky, injuries, bungee jumping, rock climbing, teamwork, fitness, endurance.
Идеи и лексика: адреналин, острые ощущения, бросить себе вызов, преодолеть страхи, рискованный, травмы, банджи-джампинг, скалолазание, командная работа, физическая форма, выносливость.
A: Why do you think people take up extreme sports?
A: Как ты думаешь, почему люди занимаются экстремальными видами спорта?
B: I think they want to feel adrenaline and overcome their fears. Have you ever tried any?
B: Думаю, они хотят почувствовать адреналин и преодолеть страхи. А ты пробовал что-нибудь?
A: I haven't, but I would like to try snowboarding. To keep fit, though, I prefer the gym because it's safer.
A: Нет, но я хотел бы попробовать сноуборд. Но чтобы поддерживать форму, я предпочитаю спортзал, он безопаснее.
B: I like team sports more. They teach you cooperation and you make new friends.
B: Мне больше нравятся командные виды спорта. Они учат сотрудничеству, и появляются новые друзья.
b
Прочитайте ответы студентов об экстремальных видах спорта и подготовьте своё короткое выступление на эту тему: пробовали ли вы экстремальный спорт, что помогает поддерживать форму и что вы думаете о рисках.
Подсказка. Построй выступление по трём частям: введение, своё мнение и вывод, и используй связующие слова, например firstly, however, in conclusion.
Варианты ответаВариант 1
Paragraph 1 – D (Grabbing an opportunity).
Абзац 1 – D (Использовать возможность).
Paragraph 2 – G (Admiring the beauty).
Абзац 2 – G (Любуясь красотой).
Paragraph 3 – H (Feeling unsure).
Абзац 3 – H (Неуверенность).
Paragraph 4 – A (All about the lake).
Абзац 4 – A (Всё об озере).
Paragraph 5 – E (A risky tradition).
Абзац 5 – E (Рискованная традиция).
Paragraph 6 – B (Experiencing a unique world).
Абзац 6 – B (Знакомство с уникальным миром).
Paragraph 7 – C (The enjoyment went on).
Абзац 7 – C (Удовольствие продолжалось).
The extra heading is F. It is in paragraph 2: 'After putting on our drysuits...'.
Лишний заголовок – F. На него намекает абзац 2: «Надев гидрокостюмы...».
Вариант 2
1 – D. The writer says 'I leapt at the chance!', so she took an opportunity.
1 – D. Автор пишет «Я ухватилась за шанс!», то есть она использовала возможность.
2 – G. The lake, the mountains and the blue sky 'took my breath away'.
2 – G. Озеро, горы и голубое небо «захватили дух».
3 – H. She was 'a little nervous' and worried about the cold water.
3 – H. Она была «немного взволнована» и беспокоилась о холодной воде.
4 – A. The guide tells them facts about the age, depth and water of the lake.
4 – A. Гид рассказывает факты о возрасте, глубине и воде озера.
5 – E. The New Year dive is 'quite dangerous' but it is a tradition.
5 – E. Новогоднее погружение «довольно опасно», но это традиция.
6 – B. Under the ice she sees caves, fish, sponges and species found nowhere else.
6 – B. Под льдом она видит пещеры, рыб, губки и виды, которых нигде больше нет.
7 – C. After the dive they had a sauna, so the fun was 'far from over'.
7 – C. После погружения они пошли в сауну, так что веселье «было далеко от конца».
The extra heading is F, 'Getting ready to jump in'. It is mentioned in paragraph 2, where they put on drysuits, but the paragraph is mainly about the beautiful view.
Лишний заголовок – F, «Подготовка к прыжку». Он упоминается в абзаце 2, где они надевают гидрокостюмы, но главная тема абзаца – красивый вид.
5
Ответьте на вопросы: рискуете ли вы и согласны ли вы, что экстремальные виды спорта слишком опасны. Объясните свою точку зрения.
Подсказка. Дай прямой ответ в первом предложении, а затем приведи одну-две причины.
Варианты ответаВариант 1
1 No, I'm not a risk-taker. I like to feel safe.
1 Нет, я не люблю рисковать. Мне нравится чувствовать себя в безопасности.
I don't like dangerous sports. I prefer swimming and cycling.
Я не люблю опасные виды спорта. Я предпочитаю плавание и велосипед.
2 I agree that extreme sports are risky.
2 Я согласен, что экстремальные виды спорта рискованны.
People can get hurt, so they must be careful.
Люди могут пострадать, поэтому они должны быть осторожны.
Вариант 2
1 I wouldn't say I'm a risk-taker. I'm a little nervous in new situations, but I sometimes try new things, like the writer who went ice diving.
1 Я бы не сказал, что люблю рисковать. Я немного нервничаю в новых ситуациях, но иногда пробую новое, как автор, который нырял подо льдом.
However, I would never do something really dangerous.
Однако я никогда не стал бы делать ничего по-настоящему опасного.
2 I partly agree that extreme sports are too risky. The New Year's dive in Lake Baikal is dangerous because divers go 40 metres down with heavy equipment.
2 Я частично согласен, что экстремальные виды спорта слишком рискованны. Новогоднее погружение в Байкале опасно, потому что водолазы спускаются на 40 метров с тяжёлым снаряжением.
But if people have good training and follow the rules, they can enjoy these sports safely.
Но если у людей хорошая подготовка и они соблюдают правила, они могут безопасно наслаждаться такими видами спорта.
6
Прочитайте критерии оценки, выделите ключевые слова и напишите Тому ответное письмо: ответьте на его три вопроса.
Подсказка. Ответьте на каждый вопрос Тома отдельным абзацем, добавьте свою просьбу или вопрос и соблюдайте правила оформления письма.
Варианты ответаВариант 1
Hi Tom,
Привет, Том!
Thanks for your letter. La Tomatina sounds great! I would like to try it. It looks funny and very messy.
Спасибо за письмо. La Tomatina звучит здорово! Я хотел бы это попробовать. Это выглядит смешно и очень грязно.
The most unusual festival I know is the Snow Festival in Japan. People make big ice and snow statues. It is very beautiful.
Самый необычный фестиваль, который я знаю, — это Снежный фестиваль в Японии. Люди делают большие скульптуры изо льда и снега. Это очень красиво.
The place I want to visit is Lake Baikal. It is the deepest lake in the world, and I want to see the clear blue ice.
Место, которое я хочу посетить, — озеро Байкал. Это самое глубокое озеро в мире, и я хочу увидеть чистый голубой лёд.
Write soon!
Пиши скорее!
Natasha
Наташа
Вариант 2
Dear Tom,
Дорогой Том!
Thanks for your email! La Tomatina sounds like a lot of fun. I'd love to take part in it, because throwing tomatoes with thousands of people must be an unforgettable experience. I'm not afraid of getting dirty!
Спасибо за письмо! La Tomatina звучит очень весело. Я бы с радостью поучаствовал, ведь бросаться помидорами вместе с тысячами людей — наверное, незабываемый опыт. Я не боюсь испачкаться!
The most unusual festival I have ever heard of is Up Helly Aa in Scotland. People walk through the streets in Viking costumes with torches and then burn a big ship. It must be a real spectacle.
Самый необычный фестиваль, о котором я когда-либо слышал, — Up Helly Aa в Шотландии. Люди идут по улицам в костюмах викингов с факелами, а потом сжигают большой корабль. Это, должно быть, настоящее зрелище.
As for the place I'd most like to visit, it is Lake Baikal in Siberia. It is the oldest and deepest freshwater lake in the world. I'd love to go ice diving there and see the amazing underwater world.
Что касается места, которое я больше всего хотел бы посетить, это озеро Байкал в Сибири. Это самое древнее и глубокое пресноводное озеро в мире. Я бы хотел нырнуть там подо льдом и увидеть удивительный подводный мир.
Hope to hear from you soon!
Надеюсь скоро получить от тебя весточку!
Natasha
Наташа
7
Прочитайте текст и заполните пропуски 1–6 нужными формами слов, напечатанных заглавными буквами.
Подсказка. Определите, какая часть речи нужна в каждом пропуске (существительное, прилагательное или наречие), и образуйте слово от данного корня.
Ответ1. difference
1. difference (разница, отличие)
2. runner
2. runner (бегун)
3. achievements
3. achievements (достижения)
4. Amazingly
4. Amazingly (удивительно)
5. fitness
5. fitness (физическая форма)
6. possibility
6. possibility (возможность)
Преобразование ключевых слов (словообразование)
8
Допишите второе предложение так, чтобы его смысл совпадал с первым, используя данное слово (от двух до пяти слов).
Подсказка. Не меняйте данное слово и сохраняйте смысл исходного предложения; проверьте грамматику получившейся фразы.
Ответ1 It has been two years since Jack took up jousting.
1 Прошло два года с тех пор, как Джек начал заниматься рыцарскими турнирами.
2 I can't wait to try bungee jumping.
2 Мне не терпится попробовать банджи-джампинг.
3 "Would you like to eat a chocolate-covered scorpion?" Tom asked.
3 «Не хочешь съесть скорпиона в шоколаде?» — спросил Том.
4 The heat prevented us from going into the cave.
4 Жара помешала нам войти в пещеру.
5 Insects are both healthy and nutritious.
5 Насекомые одновременно полезны и питательны.
6 Stuart had no idea that he'd be working with sharks.
6 Стюарт и не подозревал, что ему придётся работать с акулами.
Письменное задание: эссе-мнение.
9a
Прочитайте задание, подчеркните ключевые слова и напишите эссе-мнение (120–180 слов) о том, должны ли людям разрешать держать экзотических домашних животных.
Подсказка. Выскажите свою позицию в первом абзаце, приведите два-три аргумента с примерами и завершите выводом.
Варианты ответаВариант 1
Key words: opinion essay, people should not be allowed, exotic pets, your view, 120–180 words.
Ключевые слова: эссе-рассуждение, людям не следует разрешать, экзотические животные, ваше мнение, 120–180 слов.
In my opinion, people should not keep exotic pets.
По моему мнению, людям не следует держать экзотических животных.
First, wild animals need a lot of space. A small flat is not a good home for a snake or a monkey.
Во-первых, диким животным нужно много места. Маленькая квартира — плохой дом для змеи или обезьяны.
Second, exotic pets can be dangerous for people.
Во-вторых, экзотические животные могут быть опасны для людей.
Also, it is difficult to give them the right food and the right temperature.
Кроме того, трудно давать им правильную еду и поддерживать нужную температуру.
Some people say exotic pets are interesting. However, I think animals should live in nature.
Некоторые говорят, что экзотические животные интересны. Однако я думаю, что животные должны жить в природе.
To sum up, I believe keeping exotic pets is a bad idea.
Подводя итог, я считаю, что держать экзотических животных — плохая идея.
Вариант 2
Key words: opinion essay, people should not be allowed, exotic pets, your view, 120–180 words.
Ключевые слова: эссе-рассуждение, людям не следует разрешать, экзотические животные, ваше мнение, 120–180 слов.
Nowadays some people want an unusual pet, such as a snake, a spider or even a tiger. I strongly believe that people should not be allowed to keep exotic pets.
Сегодня некоторые хотят необычного питомца, например змею, паука или даже тигра. Я твёрдо уверен, что людям не следует разрешать держать экзотических животных.
To begin with, exotic animals belong in the wild. They need special food, a lot of space and the right climate, and it is almost impossible to provide this at home.
Прежде всего, экзотические животные принадлежат дикой природе. Им нужны особая еда, много места и подходящий климат, а дома это почти невозможно обеспечить.
Moreover, they can be very dangerous. A frightened or hungry animal may attack its owner or neighbours.
Более того, они могут быть очень опасны. Испуганное или голодное животное может напасть на хозяина или соседей.
On the other hand, some people think that having an exotic pet is exciting and that owners can learn a lot about animals. However, I think that we can learn about them in zoos or from documentaries.
С другой стороны, некоторые считают, что экзотический питомец — это интересно и хозяева многое узнают о животных. Однако, по-моему, о них можно узнать в зоопарках или из документальных фильмов.
In conclusion, exotic pets suffer in our homes and can put people at risk, so I think the law should forbid keeping them.
В заключение, экзотические животные страдают в наших домах и могут подвергать людей риску, поэтому, я думаю, закон должен запретить их содержание.
b
Приведите аргументы и примеры к каждой точке зрения, добавьте свою точку зрения с аргументами и сравните с партнёром.
Подсказка. Опирайтесь на конкретные примеры из жизни и сравните свои аргументы с аргументами партнёра.
Варианты ответаВариант 1
1 Exotic pets are hard to look after. Example: a parrot needs a big cage and special food.
1 За экзотическими питомцами трудно ухаживать. Пример: попугаю нужны большая клетка и особая еда.
2 Exotic pets can be dangerous. Example: a snake can bite you and be poisonous.
2 Экзотические питомцы могут быть опасными. Пример: змея может укусить и быть ядовитой.
3 They are expensive. Example: the food and the vet cost a lot of money.
3 Они дорогие. Пример: еда и ветеринар стоят много денег.
4 Some exotic pets are easy to keep. Example: a small fish just needs a tank and some food.
4 Некоторых экзотических питомцев легко содержать. Пример: маленькой рыбке нужны только аквариум и корм.
My idea: Wild animals should live in nature. Example: a monkey is unhappy in a small flat.
Моя точка зрения: дикие животные должны жить на природе. Пример: обезьяне плохо в маленькой квартире.
Вариант 2
1 Exotic animals often need special conditions. For example, a lizard needs a warm place, and it may die if the room is too cold.
1 Экзотическим животным часто нужны особые условия. Например, ящерице нужно тёплое место, и она может погибнуть, если в комнате слишком холодно.
2 Some of them are a danger to people. For example, a big spider or a scorpion can sting, and its poison can be very harmful.
2 Некоторые из них опасны для людей. Например, большой паук или скорпион может ужалить, а его яд может быть очень вредным.
3 Keeping them costs a lot. For example, the food may be imported, and a vet for an exotic pet is often very expensive.
3 Их содержание стоит дорого. Например, корм может быть привозным, а ветеринар для экзотического питомца часто очень дорогой.
4 Some exotic pets are not difficult. For example, a fish or a turtle doesn't need walks, so busy people can keep them.
4 Некоторые экзотические питомцы не создают трудностей. Например, рыбке или черепахе не нужны прогулки, поэтому занятые люди могут их держать.
5 My point of view: taking animals from the wild is cruel. For example, if people catch rare birds for pets, there may be fewer of them in nature, and the species may disappear.
5 Моя точка зрения: забирать животных из дикой природы жестоко. Например, если люди ловят редких птиц для дома, их в природе может стать меньше, и вид может исчезнуть.
10
Напишите эссе на 120–180 слов о том, стоит ли людям заводить экзотических домашних животных, используя свои идеи.
Подсказка. Построй эссе по плану: вступление с мнением, два довода с примерами, противопоставление и вывод.
Варианты ответаВариант 1
An Unforgettable Adventure
Незабываемое приключение
Last winter I had an amazing adventure. I went ice diving in Lake Baikal with my friend.
Прошлой зимой у меня было потрясающее приключение. Я ходил(а) на подлёдное погружение в озеро Байкал со своим другом.
Firstly, I was a little nervous. The air was very cold, about -20°C, and I had never dived in such cold water before. However, our guide told us that our drysuits would keep us warm.
Во-первых, я немного нервничал(а). Воздух был очень холодным, около -20°C, и я никогда раньше не нырял(а) в такую холодную воду. Однако наш гид сказал, что сухие гидрокостюмы нас согреют.
Secondly, the lake was beautiful. It was huge, and there were high mountains and a clear blue sky around us. It took my breath away.
Во-вторых, озеро было красивым. Оно было огромным, а вокруг были высокие горы и чистое голубое небо. У меня захватило дух.
Then I jumped into the water through a hole in the ice. Under the water I saw crystal clear water, fish and green sponges. I felt like I was on another planet and I forgot my nerves.
Потом я прыгнул(а) в воду через отверстие во льду. Под водой я увидел(а) прозрачную воду, рыб и зелёные губки. Я почувствовал(а) себя как на другой планете и забыл(а) о волнении.
After the dive, we relaxed in a warm sauna. It was great fun.
После погружения мы отдыхали в тёплой сауне. Было очень весело.
In conclusion, this trip was the best experience of my life. I would like to do it again, and I think everyone should try something new and exciting.
В заключение, эта поездка стала лучшим событием в моей жизни. Я хотел(а) бы повторить её, и думаю, что каждому стоит попробовать что-то новое и захватывающее.
Вариант 2
Taking a Risk and Trying Something New
Рискнуть и попробовать что-то новое
Have you ever done something that scared you but turned out to be wonderful? Last winter I took a chance and went ice diving in Lake Baikal, and I will never forget it.
Делали ли вы когда-нибудь то, что вас пугало, но оказалось замечательным? Прошлой зимой я рискнул(а) и отправился(лась) на подлёдное погружение в озеро Байкал, и я никогда этого не забуду.
To begin with, I felt quite unsure before the dive. Although I am an experienced swimmer, the temperature of -20°C worried me. Fortunately, our guide explained that the water was warmer than the air and that our drysuits would protect us.
Для начала скажу, что перед погружением я чувствовал(а) себя неуверенно. Хотя я опытный пловец, температура -20°C меня беспокоила. К счастью, гид объяснил, что вода теплее воздуха и что гидрокостюмы нас защитят.
What is more, the view of the lake was breathtaking. It looked more like a sea than a lake, and the mountains around it were stunning. I was also fascinated to learn that Baikal is the deepest and oldest freshwater lake in the world.
Кроме того, вид на озеро был захватывающим. Оно выглядело скорее как море, чем как озеро, а горы вокруг были великолепны. Мне также было очень интересно узнать, что Байкал — самое глубокое и старое пресноводное озеро в мире.
When I finally jumped into the water, all my fears disappeared. The water was crystal clear and I saw shoals of fish and bright green sponges. It was like exploring another world.
Когда я наконец прыгнул(а) в воду, все мои страхи исчезли. Вода была прозрачной, и я увидел(а) косяки рыб и ярко-зелёные губки. Это было похоже на исследование другого мира.
Afterwards, we warmed up in a traditional sauna, which made the day even better.
Потом мы согрелись в традиционной сауне, и это сделало день ещё лучше.
All in all, this trip taught me that it is worth facing our fears. I am sure I will try other adventures in the future.
В целом, эта поездка научила меня тому, что стоит побеждать свои страхи. Я уверен(а), что в будущем попробую другие приключения.
Словарик страницы
| plunge | погружение, прыжок в воду |
| drysuit | сухой гидрокостюм |
| stalactite | сталактит |
| shoal | косяк (рыбы) |
| sponge | губка |
| sleigh | сани |
| freshwater | пресноводный |
| ultramarathon | сверхмарафон |
Module 2: другие страницы
Страница 27Страница 28–29Страница 30–31Страница 32Страница 33Страница 34–35Страница 36–37Страница 38Страница 39Страница 40–41Страница 42–44Страница 45Страница 46
Рабочая тетрадь к этому модулю
Starlight 9 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2026.