ГДЗ Starlight 10 класс, рабочая тетрадь, страница 54–55

Страница 54–55 Starlight 10 о защите природы и цунами: чтение с выбором ответа, преобразование предложений и словообразование. Проверьте себя по лексике и грамматике модуля 4.

Текст страницы с четырьмя заданиями: выбор ответа, преобразование предложений, образование формы глагола и словообразование
Use of English
Use of English — раздел «Использование английского языка»
Multiple choice
Выбор ответа из нескольких вариантов
1 Read the text. For gaps 1 -7, choose А, В, C or D to complete each gap correctly. Circle the answer you choose.
Прочитайте текст. Для пропусков 1–7 выберите А, В, C или D, чтобы каждый пропуск был заполнен верно. Обведите выбранный ответ кружком.
Swamp Man
Swamp Man («Человек из болота»)
Daniel Hooper (also known as ‘Swampy’) became a 1) national hero during the mid 1990’s. Swampy and his fellow campaigners were concerned that the 2) construction of a major road in the town of Newbury would damage local ecosystems and have a serious impact on the environment.
Дэниел Хупер (также известный как «Swampy») стал национальным героем в середине 1990-х. Swampy и его товарищи-активисты боялись, что строительство крупной дороги в городе Ньюбери навредит местным экосистемам и серьёзно повлияет на окружающую среду.
The activists 3) decided that they wouldn’t move from the area until the development was cancelled. However, the builders were 4) determined to do their job. Swampy could have given in, but he felt it was time for drastic action and dug an underground tunnel, while his fellow activists lived in tree houses. As a 5) result, the builders were unable to continue.
Активисты решили, что не уйдут с этого места, пока стройку не отменят. Строители же были настроены решительно и хотели выполнить работу. Swampy мог бы уступить, но решил, что пора действовать радикально, и вырыл подземный туннель, а его товарищи жили в домиках на деревьях. В результате строители не смогли продолжать работу.
6) Eventually the protester was pulled out of his hiding place. The self-styled eco-warrior may have lost the battle, but he had won the war. The builders had to promise to keep the wildlife in the area safe and the government said that all future road projects would be designed to do more to protect the environment – a 7) complete change of policy. It just goes to show what a little peaceful protest can do!
В конце концов протестующего вытащили из укрытия. Этот «эко-воин» проиграл битву, но выиграл войну: строители пообещали сберечь дикую природу района, а правительство заявило, что все будущие дорожные проекты будут больше защищать окружающую среду, — это полная смена политики. Это лишний раз показывает, чего может добиться мирный протест!
1 A national B public C social D general
1 — варианты: A national (национальный), B public (публичный), C social (социальный), D general (общий)
2 A making B construction C composition D production
2 — варианты: A making (делание), B construction (строительство), C composition (состав), D production (производство)
3 A judged B decided C assessed D concluded
3 — варианты: A judged (судил), B decided (решил), C assessed (оценил), D concluded (заключил)
4 A firm B set C fixed D determined
4 — варианты: A firm (твёрдый), B set (установленный), C fixed (закреплённый), D determined (решительный)
5 A result В fact C conclusion D product
5 — варианты: A result (результат), B fact (факт), C conclusion (вывод), D product (продукт)
6 A Lastly B Already C Eventually D Sometime
6 — варианты: A Lastly (наконец), B Already (уже), C Eventually (в конце концов), D Sometime (когда-нибудь)
7 A Complete B full C thorough D whole
7 — варианты: A Complete (полный), B full (полный), C thorough (тщательный), D whole (целый)
Key word transformations
Преобразование предложений с ключевым словом
2 Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence using the word given. Do not change the word given. You must use between two and five words including the word given. There is an example (0).
Допишите второе предложение так, чтобы оно по смыслу совпадало с первым, используя данное слово. Слово менять нельзя; нужно использовать от двух до пяти слов вместе с ним. Пример дан под номером 0.
0 They have put off their wedding until next year.
0 — Они отложили свадьбу до следующего года.
Their wedding has been postponed until next year.
Их свадьба перенесена на следующий год.
1 She regrets not going on safari.
1 — Она жалеет, что не побывала на сафари.
She wishes she had gone on safari.
Она жалеет, что не побывала на сафари.
2 Jerry wrote an article on deforestation in the Congo.
2 — Джерри написал статью о вырубке лесов в Конго.
The article on deforestation in the Congo was written by Jerry.
Статья о вырубке лесов в Конго была написана Джерри.
3 Someone should put out the forest fire soon.
3 — Кто-то должен скоро потушить лесной пожар.
The forest fire needs to be put out soon.
Лесной пожар нужно скоро потушить.
4 It’s unusual for Tony to be rude.
4 — Для Тони необычно грубить.
It is not like Tony to be rude.
Не похоже на Тони грубить.
5 You can’t hunt animals in the wildlife reserve.
5 — В заповеднике диких животных нельзя охотиться.
It is forbidden to hunt animals in the wildlife reserve.
Охота на животных в заповеднике запрещена.
6 The law has failed to prevent chemicals from being dumped into the sea.
6 — Закон не смог помешать сбрасыванию химикатов в море.
The law has not succeeded in preventing chemicals from being dumped into the sea.
Закону не удалось предотвратить сброс химикатов в море.
7 “Whose is this cat?” he asked.
7 — «Чей это кот?» — спросил он.
“Who does this cat belong to?” he asked.
«Кому принадлежит этот кот?» — спросил он.
8 He often gets bored during the holidays.
8 — Он часто скучает во время каникул.
He has a tendency to get bored during the holidays.
Он склонен скучать во время каникул.
Tense formation
Образование форм времени
3 RNE Read the text and complete gaps 1 -7 with the correct form and tense of each verb in capitals.
Прочитайте текст и заполните пропуски 1–7, поставив глагол из заглавных букв в нужную форму и время. Пометка RNE относится к обозначению задания.
Travelling blues
Travelling blues («Дорожная хандра»)
The departure lounge was full of Spanish-speaking passengers. Michelle 1) had just spent three weeks camping in the great outdoors in Andalusia, Spain and now she was ready to go home.
Зал вылета был полон испаноговорящих пассажиров. Мишель только что провела три недели в походе на природе в Андалусии (Испания), и теперь ей пора было домой.
There was an announcement in Spanish and everyone quieted down to listen. As soon as the speaker 2) what he had wanted to say, everyone started talking excitedly. Michelle felt that it 3) was not good news, so she asked the man sitting next to her, “Excuse me, sir, but what was the announcement about?”
Объявили что-то по-испански, и все затихли, чтобы послушать. Как только диктор договорил то, что хотел сказать, все начали возбуждённо переговариваться. Мишель показалось, что новости плохие, и она спросила сидевшего рядом мужчину: «Простите, сэр, о чём было объявление?»
“Ah, yes. The man on the speaker. Well, he said that the flight 4) would be delayed for at least an hour. Something about severe weather over Europe,” answered the man.
«А, да. Тот человек в динамике. Он сказал, что рейс задержат как минимум на час из-за сильной непогоды над Европой», — ответил мужчина.
“Oh, no!” said Michelle, “I 5) am giving a speech at a seminar tomorrow morning and I have to get home in time to prepare.”
«О нет!» — сказала Мишель. — «Завтра утром я выступаю с речью на семинаре, и мне нужно успеть домой, чтобы подготовиться».
Michelle was really annoyed now. She looked at her watch and exclaimed, “We 6) have already had a one-hour delay. The flight was scheduled for five.”
Мишель теперь была по-настоящему раздражена. Она посмотрела на часы и воскликнула: «У нас уже час задержки. Рейс должен был вылететь в пять».
The man smiled and said, “If I were you, I 7) would grab a magazine and sit back and relax. Climate change is really having an effect on travel these days and delays are now very common.”
Мужчина улыбнулся и сказал: «На вашем месте я бы взял журнал, откинулся и расслабился. Изменение климата сильно влияет на путешествия, и задержки сейчас очень частое явление».
Word formation
Словообразование
4 Read the text and complete gaps 1-6 with the correct derivative of each word in capitals.
Прочитайте текст и заполните пропуски 1–6 верным производным от каждого слова, написанного заглавными буквами.
The Deadly Tsunami
The Deadly Tsunami («Смертоносное цунами»)
On 26th December 2006, as millions of people went about their daily business, nobody would have suspected that a natural disaster was about to occur.
26 декабря 2006 года, пока миллионы людей занимались своими повседневными делами, никто не догадывался, что вот-вот случится стихийное бедствие.
At 1) approximately 8:00 am local time, an undersea earthquake occurred off the western coast of Sumatra, Indonesia. The huge tremor resulted in a devastating tsunami which battered the coastlines of numerous countries, including India, Sri Lanka and Thailand.
Примерно в 8:00 по местному времени у западного побережья Суматры (Индонезия) произошло подводное землетрясение. Мощный толчок вызвал разрушительное цунами, обрушившееся на побережья многих стран, включая Индию, Шри-Ланку и Таиланд.
The 2) unbelievable force of these destructive waves was enough to break trees in half and cause houses to collapse completely. Within seconds, picturesque villages were turned into piles of rubble. Nobody was spared in this 3) catastrophic act of nature, from villagers going about their business to 4) tourists who had been enjoying the 5) scenery. Only in the aftermath of the disaster did the world realise how powerful the tsunami had been. Despite the speedy provision of humanitarian aid, nearly 250,000 people died and 1.69 million were left 6) homeless.
Невероятная сила этих разрушительных волн была способна переломить деревья пополам и полностью обрушить дома. За считанные секунды живописные деревни превратились в груды обломков. Никто не избежал этой катастрофической стихии: ни жители, занятые своими делами, ни туристы, любовавшиеся пейзажем. Только после катастрофы мир понял, насколько сильным было цунами. Несмотря на быструю гуманитарную помощь, погибли почти 250 000 человек, а 1,69 миллиона остались без крова.
Прочитайте текст «Swamp Man» и для пропусков 1–7 выберите верный вариант A, B, C или D

Подсказка. Подставьте каждое слово в текст и проверьте, подходит ли оно по смыслу и по сочетаемости с соседними словами.

Ответ
1 A
1 — вариант A (national, национальный)
2 B
2 — вариант B (construction, строительство)
3 B
3 — вариант B (decided, решил)
4 D
4 — вариант D (determined, решительный)
5 A
5 — вариант A (result, результат)
6 C
6 — вариант C (Eventually, в конце концов)
7 A
7 — вариант A (Complete, полный)
2
Допишите второе предложение так, чтобы смысл совпадал с первым, используя данное слово; слово менять нельзя, нужно от двух до пяти слов вместе с ним

Подсказка. Сначала определите нужную конструкцию (wish, пассивный залог, not like, forbidden), а затем посчитайте слова.

Ответ
1 wishes she had gone
1 — wishes she had gone (жалеет, что не поехала)
2 was written by
2 — was written by (была написана)
3 needs to be put out
3 — needs to be put out (нужно потушить)
4 not like Tony to be
4 — not like Tony to be (не похоже на Тони — быть грубым)
5 is forbidden to
5 — is forbidden to (запрещено)
6 not succeeded in preventing
6 — not succeeded in preventing (не сумел предотвратить)
7 does this cat belong to
7 — does this cat belong to (кому принадлежит этот кот)
8 has a tendency to get
8 — has a tendency to get (склонен, имеет привычку)
Образование форм времени — следующее задание
3
Прочитайте текст и поставьте глагол из заглавных букв в пропусках 1–7 в нужную форму и время

Подсказка. Ищите маркеры времени (just, already, tomorrow morning) и смысл: речь идёт о прошлом, будущем или пересказе.

Ответ
1 — had just spent (только что провела): Past Perfect, действие произошло раньше другого действия в прошлом, маркер just
2 — finished (закончил): Past Simple, обычный факт в прошлом, не длительный процесс
3 — was not (не было): Past Simple, обычный факт в прошлом
4 — would be delayed (задержится): Future in the Past, пассивный залог; передаётся слово диктора о будущем с точки зрения прошлого
5 — am giving (выступаю): Present Continuous, запланированное действие в ближайшем будущем с указанием времени tomorrow morning
6 — have already had (уже была): Present Perfect, действие в прошлом без точного времени с результатом сейчас, маркер already
7 — would grab (взял бы): modal would, вымышленная ситуация, которую представляет говорящий
Словообразование — следующее задание
4
Прочитайте текст и образуйте от слов в заглавных буквах верные производные для пропусков 1–6

Подсказка. Определите, какая часть речи нужна в пропуске (наречие, прилагательное, существительное), и добавьте нужный суффикс или приставку.

Ответ
1 approximately
1 — approximately (примерно)
2 unbelievable
2 — unbelievable (невероятная)
3 catastrophic
3 — catastrophic (катастрофическая)
4 tourists
4 — tourists (туристы)
5 scenery
5 — scenery (пейзаж)
6 homeless
6 — homeless (без крова)

Словарик страницы

nationalнациональный
constructionстроительство
eventuallyв конце концов
homelessбездомный, без крова
sceneryпейзаж
wildlifeдикая природа
tendencyсклонность, тенденция
forbiddenзапрещённый

Module 4: другие страницы

Страница 46–47Страница 48–49Страница 50–51Страница 52–53Страница 56–57Страница 58–59

Учебник к этому модулю

Starlight 10 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2023.