ГДЗ Starlight 8 класс, рабочая тетрадь, страница 61

5b

Лексика

1 Заполните пропуски: crash, analyst, negotiation, sensation, occasional.

1 Музыкальные клипы, выложенные в сеть, стали интернет-сенсацией.

2 Задача финансового аналитика — давать компаниям советы по инвестициям.

3 Стив хорошо справляется с работой, но время от времени всё же допускает ошибки.

4 Хороший адвокат должен уметь хорошо вести переговоры.

5 Он прошёл четырёхнедельный ускоренный курс.

2 Выберите правильное слово.

1 Этим летом я запишусь на курс медсестёр.

2 Джон признал, что допустил ошибку.

3 То, что в детстве у него было мало денег, побудило его добиться успеха в жизни.

4 У лектора очень разговорчивая манера изложения.

5 Дэнни изучал боевые искусства для своего задания.

6 Через десять минут лектор потерял интерес своей аудитории.

3 Заполните пропуски: attracted, prefers, stumble, converted, scribbled, complicated.

1 После ухода с работы Салман Хан проводит большую часть дня в переоборудованном под студию чулане дома.

2 Отсюда Салман записал тысячи лекций, которые привлекли миллионы зрителей в интернете!

3 Студенты считают, что Салман делает сложные предметы более понятными.

4 Однако всё, что вы увидите от Салмана, — его нацарапанные от руки записи, ведь сам он в видео никогда не снимается.

5 Не волнуйтесь, ведь даже двоюродный брат Салмана предпочитает цифрового Салмана настоящему!

6 Если вы когда-нибудь пользуетесь YouTube, вполне возможно, наткнётесь на один из уроков Салмана!

Грамматика

4 Вставьте said, told или asked, затем перескажите предложения в косвенной речи.

1 «Где лекционный зал?» — спросил Стив. Стив спросил меня, где находится лекционный зал.

2 «Ты готовился к экзамену?» — спросил Пол. Пол спросил Джона, готовился ли тот к экзамену.

3 «Позвони мне позже!» — сказала Дейзи. Дейзи велела Рут позвонить ей позже.

4 «Когда нам вернут результаты тестов?» — спросил я. Я спросил учителя, когда нам вернут результаты тестов.

5 «Тихо!» — сказал библиотекарь. Библиотекарь велел им замолчать.

6 «Не пишите на доске!» — сказала она. Она велела мне не писать на доске.

7 «Он новый директор?» — спросил Тим. Тим спросил меня, новый ли он директор.

8 «Не ешьте в классе!» — сказал он. Он велел нам не есть в классе.

9 «Можешь помочь мне передвинуть эту парту?» — спросила Тина. Тина спросила Джилл, может ли та помочь ей передвинуть парту.

Аудирование

5 Вы услышите пять человек, которые рассказывают о поступлении в университет. Для вопросов 1–5 выберите из списка A–F их планы после окончания школы. Каждую букву используйте только один раз. Одна буква лишняя.

A будет изучать историю

B собирается взять год перерыва перед университетом

C не собирается в университет

D ещё не решил, что изучать

E собирается учиться за границей

F хочет работать в сфере туризма

Спикер 1

Все мои друзья точно знали, чего хотят от учёбы, а я нет. Поэтому я пошёл к консультанту по карьере. Она рассказала мне обо всех вариантах — от истории искусств до зоологии! Некоторых курсов я никогда не слышал, например управления туризмом. Я и не представлял, что так можно учиться! Мне нравится идея помогать людям во время их отдыха, поэтому я думаю, что этот курс мне подходит.

Спикер 2

Все считают, что учёба за границей очень увлекательна. Но из-за работы родителей в детстве я много переезжал. Большую часть жизни я провёл в интернатах по всему миру, поэтому жизнь в чужой стране меня совсем не привлекает. Всю жизнь я чувствовал себя туристом и предпочёл бы остаться там, где я сейчас, с друзьями. Я не уверен, какой курс мне подойдёт, поэтому пока ни на один не записался. Но точно знаю, что чем бы я ни занимался, буду делать это здесь.

Спикер 3

Большинство моих друзей хотят взять год перерыва перед дальнейшим обучением. Мне тоже хотелось бы путешествовать, но думаю, что смогу сделать это после окончания. Дело в том, что я точно знаю, что хочу изучать, поэтому уже записался на курс на сентябрь. Меня всегда интересовало прошлое — важно знать, как мы пришли к тому, что имеем сегодня. Особенно меня интересует Средневековье, это один из вариантов моей специальности. Не могу дождаться начала!

Спикер 4

С самого детства мне никогда не нравилось надолго уезжать из дома. Даже когда я ночевал у друзей, я всегда скучал по семье. Но это не помешает мне добиться мечты. Я хочу изучать французский, а лучший способ выучить язык — использовать его каждый день. Поэтому я перееду во Францию и поступлю там в университет. Сначала будет трудно, но это сделает меня сильнее и самостоятельнее.

Спикер 5

Родители всегда подталкивали меня стать врачом или архитектором. Я хочу их порадовать, но не уверен, что университет мне подходит. Я сказал им, что после школы возьму год перерыва, чтобы обдумать варианты. Они думают, что я буду работать и копить деньги на учёбу. На самом деле я не хочу поступать в университет и готов начать карьеру. Я уже нашёл работу и выхожу на неё на следующей неделе.

1 сенсация

2 аналитик

3 случайный

4 переговоры

5 ускоренный

1 записаться

2 признал

3 мотивировали

4 разговорчивый

5 изучал

6 аудитория

1 переоборудованный

2 привлекли

3 сложные

4 нацарапанный

5 предпочитает

6 натолкнуться

1 asked — Стив спросил меня, где находится лекционный зал.

2 asked — Пол спросил Джона, готовился ли тот к экзамену.

3 said — Дейзи велела Рут позвонить ей позже.

4 asked — я спросил учителя, когда нам вернут результаты тестов.

5 told — библиотекарь велел им замолчать.

6 said — она велела мне не писать на доске.

7 asked — Тим спросил меня, новый ли он директор.

8 told — он велел нам не есть в классе.

9 asked — Тина спросила Джилл, может ли та помочь ей передвинуть парту.

1 F — хочет работать в сфере туризма

2 D — ещё не решил, что изучать

3 A — будет изучать историю

4 E — собирается учиться за границей

5 C — не собирается в университет