ГДЗ Starlight 11 класс, рабочая тетрадь, страница 6–7
Страница 6–7 рабочей тетради Starlight 11 посвящена аудированию: соотнесите шесть говорящих с утверждениями. Во втором задании нужно определить, верны ли утверждения о жизни на острове Ландей.
Прослушайте шесть человек и соотнесите каждого с одним из предложений A–G (одно лишнее). Затем по аудиозаписи определите, верно ли каждое из утверждений 1–7: True, False или Not stated.
Подсказка. Сначала прочитайте все предложения A–G и утверждения 1–7, затем слушайте и отмечайте ключевые слова.
Listening & Speaking
Аудирование и говорение
Multiple matching
Соотнесение нескольких высказываний
1 RNE You will hear six different speakers. Match the speakers (1 -6) to sentences A-G. Use each sentence only once. There is one extra sentence you do not need to use. Write your answers in the table.
Вы услышите шесть разных говорящих. Соотнесите каждого (1–6) с одним из предложений A–G. Каждое предложение используйте только один раз. Одно предложение лишнее. Запишите ответы в таблицу.
A I failed to go somewhere.
A — Я не смог куда-то пойти.
B I lost my temper.
B — Я вышел из себя.
C I ignored a friend’s advice.
C — Я не послушал совета друга.
D I made a decision too quickly.
D — Я принял решение слишком поспешно.
E I got angry with a police officer.
E — Я разозлился на полицейского.
F I was wrong about someone’s ability.
F — Я ошибся в способностях другого человека.
G I forgot an important date.
G — Я забыл важную дату.
Текст аудирования:
Speaker 1
Говорящий 1
I’ve been driving for over ten years now and I consider myself a good driver. I’ll never forget the advice my driving instructor gave me way back then. She told me that driving was like life in that you always had to plan what you were going to do next, one step ahead of time. And I agree. She also emphasised that when behind the wheel, you had to keep a level head, no matter what. But you know, some drivers out there are just so rude.This man cut in front of me and even smiled at me as he went by. Well, I’m ashamed to say it, but I gave him a good long blast of my horn. I couldn’t help it, I was so angry.
Я вожу машину больше десяти лет и считаю себя хорошим водителем. Инструктор по вождению говорила, что езда похожа на жизнь: нужно всегда планировать следующий шаг заранее. Она также подчёркивала, что за рулём надо сохранять самообладание при любых обстоятельствах. Но некоторые водители просто грубияны: один мужчина подрезал меня и ещё и улыбнулся. Признаюсь, я долго и громко сигналил ему, не смог сдержаться, так разозлился.
Speaker 2
Говорящий 2
Ever since I got my driver’s licence three years ago, I have wanted a vehicle of my own. I’m not saying it hasn’t been generous of my parents to let me have their car whenever I needed it, but I’m fairly independent and I really wanted a car of my own. My dad suggested I got a used car as it would be cheaper and the insurance wouldn’t cost so much and I agreed. Actually, he and I went to the used car dealer together. I must admit I am rather impulsive, often doing things before thinking them through. Well, I fell in love with the first car I saw and I wanted it no matter what. Big mistake. So far, I’ve spent over £2,000 on repairs.That’s almost twice what I paid for the thing in the first place!
С тех пор как три года назад я получил права, мне хотелось иметь собственную машину. Родители не раз давали свою, и я благодарен им, но мне хотелось быть самостоятельным. Папа предложил купить подержанную машину: она дешевле, и страховка не такая дорогая. Мы вместе поехали к продавцу. Я импульсивен и часто действую, не подумав. Я влюбился в первую же увиденную машину и захотел её любой ценой. Большая ошибка: на ремонт уже потрачено больше 2000 фунтов, почти вдвое больше, чем я за неё заплатил.
Speaker 3
Говорящий 3
Let’s just say I’m the kind of person that tends to put off doing things. I always get things done, but usually in my own time. Slowly but surely, I’m beginning to realise that this characteristic of mine has to change.Take the other day for example. I was driving in the city centre when suddenly I got a puncture. Well, as the car rolled to a stop, all I could think of was my husband asking me if I had had the spare tyre repaired. I remember telling him that it had totally slipped my mind but that I would take it to the garage as soon as I could. Unfortunately, I hadn’t got round to it, so I ended up waiting two hours before someone could come and help me out.
Скажем так, я из тех, кто склонен откладывать дела. В итоге всё делаю, но обычно в своё время. Постепенно я понимаю, что эту черту нужно менять. Например, на днях в центре города у меня спустило колесо. Пока машина останавливалась, я думал только о том, как муж спрашивал, отремонтировал ли я запасное колесо. Я ответил, что совсем забыл, но отнесу его в гараж при первой возможности. К сожалению, я так и не собралась, и мне пришлось ждать помощи два часа.
Speaker 4
Говорящий 4
I’m usually the organised one in my family. I never forget anyone’s birthday and I always make sure I pay the bills on time. Anyway, it was the strangest thing - the insurance company I deal with always contacts me to let me know when my car insurance is about to expire.This year, though, for some reason they didn’t, and I hadn’t marked it on my calendar. I must admit I was rather redfaced when a policewoman pulled me over for a routine check and I discovered my insurance was three weeks out of date!
Обычно в семье я самая организованная. Я никогда не забываю ни о чьём дне рождения и всегда плачу по счетам вовремя. Странно, но страховая компания, с которой я работаю, всегда предупреждает меня, когда заканчивается срок страховки на машину. В этом году почему-то не предупредила, и я не отметила это в календаре. Я сильно смутилась, когда полицейская остановила меня на обычной проверке и выяснилось, что страховка просрочена на три недели!
Speaker 5
Говорящий 5
There’s nothing I like better than going for a long leisurely Sunday drive. I never put much thought into where I’m going to go, though. I just get in my car and off I go. It’s like an adventure of sorts.Well, my mate,Angus, is one of those people that has to have everything mapped out before doing anything. It drives him mad that I never have a set route for my Sunday excursions. He has told me time and time again that one day I would regret not being more organised. I hate to say it, but he was right. Last Sunday I got caught up in road works and spent the next six hours trying to get back home.
Нет ничего лучше длинной неспешной прогулки на машине в воскресенье. Я почти не продумываю маршрут: сел в машину и поехал. Это своего рода приключение. Мой друг Ангус из тех, кто всё должен распланировать заранее. Его бесит, что у меня нет определённого маршрута для воскресных поездок. Он много раз говорил, что однажды я пожалею о своей неорганизованности. Неохотно признаю, он был прав: в прошлое воскресенье я застрял на ремонте дороги и шесть часов пытался вернуться домой.
Speaker 6
Говорящий 6
I’ve always had a good sense of direction and I learnt how to read maps at quite an early age, so I never dreamed that it could be a problem for anyone to get from A to B. If I was going on a long journey alone to a place I have never been to before, I simply noted down the main stages of the journey and set off - no problem. Then, when I got married, my wife and I decided to spend our honeymoon touring around France in our little sports car. She didn’t have a driving licence at the time so I suggested she do the navigating. She kept pretty quiet about the idea and it was only when we got off the ferry in France and I asked her for directions out of town that I realised that she had no idea of how to read a map. She was holding it upside down.
У меня всегда было хорошее чувство направления, и карты я научился читать в раннем возрасте, поэтому и не думал, что добраться из пункта А в пункт Б может быть проблемой. Если я отправлялся в долгую поездку в незнакомое место, я просто записывал основные этапы пути и трогался в путь, никаких проблем. Потом, когда я женился, мы с женой решили провести медовый месяц, путешествуя по Франции на нашей маленькой спортивной машине. Она тогда не умела водить, поэтому я предложил ей быть штурманом. Идея её не слишком вдохновила, и только когда мы сошли с парома во Франции и я попросил её показать дорогу из города, я понял, что она не умеет читать карту. Она держала её вверх ногами.
True, False, Not stated
Верно, неверно, не сказано
2 RNE You will hear a man talking about an alternative lifestyle. For statements 1 -7, decide if each statement is True, False or Not stated. Circle the answer you choose.
Вы услышите мужчину, рассказывающего о нестандартном образе жизни. Для утверждений 1–7 определите, True (верно), False (неверно) или Not stated (в тексте не сказано). Обведите выбранный ответ.
1 David wanted to be an engine driver when he was young.
1. Дэвид в детстве хотел стать машинистом поезда.
A True
A — верно
B False
B — неверно
C Not stated
C — не сказано
2 David lived near the school where he worked.
2. Дэвид жил рядом со школой, где работал.
A True
A — верно
B False
B — неверно
C Not stated
C — не сказано
3 Susan’s reaction to David’s boyhood dream did not surprise him.
3. Реакция Сьюзан на детскую мечту Дэвида не удивила его.
A True
A — верно
B False
B — неверно
C Not stated
C — не сказано
4 David had not kept up with changes in lighthouse keeping.
4. Дэвид не следил за изменениями в работе смотрителей маяков.
A True
A — верно
B False
B — неверно
C Not stated
C — не сказано
5 Susan had thought that nobody lived on Lundy.
5. Сьюзан думала, что на острове Ландей никто не живёт.
A True
A — верно
B False
B — неверно
C Not stated
C — не сказано
6 David’s children supported his move to Lundy.
6. Дети Дэвида поддержали его переезд на Ландей.
A True
A — верно
B False
B — неверно
C Not stated
C — не сказано
7 David and Susan have sold their house on the mainland.
7. Дэвид и Сьюзан продали свой дом на материке.
A True
A — верно
B False
B — неверно
C Not stated
C — не сказано
Тест аудирования:
I don’t really know what gave me the idea, but from an early age I was determined to be a lighthouse keeper. You know, a lot of boys my age used to say that they wanted to be engine drivers, but that never crossed my mind. I suppose that I must have seen some photographs of lighthouses somewhere, or perhaps my parents took me to visit one, I just can’t remember.
Не знаю, что натолкнуло меня на эту мысль, но с раннего детства я твёрдо решил стать смотрителем маяка. Многие мальчики моего возраста говорили, что хотят стать машинистами, но мне такая мысль даже не приходила в голову. Наверное, я где-то видел фотографии маяков или родители однажды повели меня к одному из них, точно не помню.
Of course, like a lot of children’s dreams, mine gradually faded and my life followed a more conventional pattern. It was only after I had married and had children of my own that I began thinking about it again. At the time, I was teaching biology in a good secondary school and we were living in a pleasant three-bedroom house in a smart neighbourhood - the sort of home that most people would be content with in fact.The problem was, I was just not satisfied.
Как и многие детские мечты, моя постепенно угасла, и жизнь пошла по более обычному пути. Только после женитьбы и рождения собственных детей я снова задумался об этом. Тогда я преподавал биологию в хорошей средней школе, и мы жили в уютном трёхкомнатном доме в престижном районе, такой дом большинство людей считает вполне достаточным. Проблема была в том, что я не был доволен.
I had never mentioned my boyhood dream to Susan, my wife, and it took me some time to summon the courage to raise the subject with her. I was afraid that she would laugh at me and tell me I was being foolish, but to my surprise she listened sympathetically. She went so far as to admit that she too found suburban life a bit dull.
Я никогда не рассказывал жене Сьюзан о своей детской мечте, и мне понадобилось время, чтобы решиться заговорить об этом. Я боялся, что она рассмеётся и скажет, что я веду себя глупо, но, к моему удивлению, она выслушала меня с пониманием. Она даже призналась, что городская жизнь в пригороде кажется ей немного скучной.
We started researching the possibilities together. At first, I was disappointed to discover that becoming a lighthouse keeper was not going to be as easy as I had imagined. I hadn’t paid attention to the advances in technology which means that most lighthouses no longer have keepers in residence.They are automatically operated from control centres many miles away and receive only occasional visits from engineers for maintenance purposes. I was sure that my dream had been shattered.
Мы вместе начали изучать возможности. Сначала я расстроился, узнав, что стать смотрителем маяка не так просто, как я думал. Я не обращал внимания на развитие технологий, благодаря которому большинство маяков сейчас не имеют постоянных смотрителей. Их управляют автоматически из диспетчерских центров за много миль, а инженеры приезжают лишь изредка для обслуживания. Мне казалось, что моя мечта разрушена.
But Susan is made of sterner stuff than me. She would not give up and kept making enquiries. It was while she was surfing the Net that she came across an article about Lundy Island in one of the on-line newspapers. Now, Lundy is a small island about twelve miles off the coast of Devon in south-west England and I had thought it was completely uninhabited. In fact, roughly 30 people live there on a fairly permanent basis. Some of these are volunteers, but at the time Susan found the article, the Trust, which runs the island, were looking for staff to help manage the tourist accommodation on the island. The salaries on offer were not brilliant, but free accommodation was included in the old lighthouse keeper's cottage!
Но Сьюзан более стойкая, чем я. Она не сдавалась и продолжала наводить справки. Просматривая интернет, она наткнулась на статью об острове Ландей в одной из онлайн-газет. Ландей небольшой остров примерно в двенадцати милях от побережья графства Девон на юго-западе Англии, и я думал, что он совершенно необитаем. На самом деле там постоянно живут около тридцати человек. Некоторые из них волонтёры, а тогда, когда Сьюзан нашла статью, организация, управляющая островом, искала сотрудников для работы с туристическим жильём. Зарплата была невысокой, но в комплект входило бесплатное жильё в старом доме смотрителя маяка!
We talked it over with our two children, twins who were about to leave home and start their university studies, and they told us not to think twice about it.That very same night we sent off our letter of application and began the agonised wait to see what would happen. Well, you can imagine the relief we felt when we were invited for an interview but, knowing we still had a long way to go, we did not celebrate too much.We set about learning every detail we could about Lundy so that we would, hopefully, impress the interview board and I must say that the more we learnt, the more excited we became about the prospect of living there.
Мы обсудили всё с нашими двумя детьми-близнецами, которые как раз собирались уехать из дома и начать учёбу в университете, и они сказали, что не стоит долго раздумывать. В ту же ночь мы отправили заявление и начали мучительно ждать, что будет дальше. Вы можете представить наше облегчение, когда нас пригласили на собеседование, но, понимая, что путь ещё долгий, мы не слишком радовались. Мы принялись изучать всё, что могли, о Ландее, чтобы произвести впечатление на комиссию, и чем больше мы узнавали, тем сильнее нас увлекала мысль о жизни там.
We have been living on the island for four years now and we have never looked back. We still own our house on the mainland, but I doubt whether we will ever live there again because life here is wonderful and we both get great satisfaction from our jobs. Susan has always been a good administrator and organiser and for me it is like being on one long field trip as I help tourists discover the rich wildlife of the island. It just goes to show that childhood dreams can sometimes lead to great happiness as long as you don’t give up on them.
Мы живём на острове уже четыре года и ни разу не пожалели об этом. Наш дом на материке всё ещё принадлежит нам, но я сомневаюсь, что мы когда-нибудь будем там жить снова, ведь здесь прекрасная жизнь и мы оба получаем огромное удовлетворение от работы. Сьюзен всегда была хорошим администратором и организатором, а для меня это как один долгий полевой выезд, ведь я помогаю туристам открывать богатый мир дикой природы острова. Это доказывает, что детские мечты иногда приводят к большому счастью, если не отказываться от них.
Multiple choice
Множественный выбор
3 RNE You will hear a radio interview with a man who has built a very interesting home. For statements 1 -7, choose A, B or C to complete each statement correctly. Circle the answer you choose.
Вы услышите радиоинтервью с мужчиной, который построил очень необычный дом. Для утверждений 1–7 выберите вариант A, B или C, чтобы правильно завершить каждое из них. Обведите кружком выбранный ответ.
1 Tom enjoys inviting guests to his house because he likes seeing their reactions when they see it.
1 Том любит приглашать гостей в свой дом, потому что ему нравится видеть их реакцию, когда они его увидят.
A he wants people to talk about it
A — он хочет, чтобы люди говорили о его доме
B he likes seeing their reactions when they see it
B — ему нравится видеть их реакцию, когда они увидят дом
C he enjoys hearing people’s different opinions about it
C — ему нравится слушать разные мнения людей о доме
2 What surprises people the most about Tom’s home is how strong it looks.
2 Больше всего людей в доме Тома удивляет то, насколько он крепкий на вид.
A how strong it looks.
A — насколько он крепкий на вид
B how attractive it is.
B — насколько он привлекательный
C how much it cost to build.
C — сколько стоило его построить
3 Tom could have built a cheaper home by doing something himself.
3 Том мог бы построить более дешёвый дом, если бы сделал что-то сам.
A taking friends’ advice.
A — прислушавшись к советам друзей
B seeking professional help.
B — обратившись за помощью специалистов
C doing something himself.
C — сделав что-то сам
4 The base of Tom’s house is made from rocks.
4 Фундамент дома Тома сделан из камней.
A mortar.
A — из строительного раствора
B straw.
B — из соломы
C rocks.
C — из камней
5 Tom had to ask permission before getting the materials for the roof.
5 Тому пришлось получить разрешение, прежде чем достать материалы для крыши.
A the floor.
A — пол
B the roof.
B — крыша
C the walls.
C — стены
6 According to Tom, a problem when building with straw could be moisture.
6 По словам Тома, при строительстве из соломы проблемой может стать влага.
A moisture.
A — влага
B the cost
B — стоимость
C the amount needed.
C — необходимое количество
7 Tom is most pleased that he accomplished something by himself.
7 Больше всего Том доволен тем, что сумел что-то сделать самостоятельно.
A his house is environmentally friendly.
A — его дом экологичен
B he accomplished something by himself.
B — он сделал что-то сам
C he managed to save a great deal of money.
C — ему удалось сэкономить много денег
Текст аудирования:
Interviewer: I’m pleased to say that we have Tom Williams with us in our studio today. Now, Tom Williams has built himself a very interesting home and he’s here to tell us all about it. Tom, thanks so much for coming.
Ведущий: Я рад сообщить, что сегодня у нас в студии Том Уильямс. Том построил себе очень интересный дом, и он здесь, чтобы рассказать о нём. Том, большое спасибо, что пришли.
Tom: My pleasure.
Том: Рад быть здесь.
Interviewer: Well, first I suppose we should tell our listeners what is so unique about your house.
Ведущий: Что ж, думаю, сначала нам стоит рассказать слушателям, что в вашем доме особенного.
Tom: I must admit, my house is unique. I just love inviting people to come and see it. I always make a point of being at the front of the house when they arrive. The look on their faces never fails to amuse me.
Том: Признаюсь, мой дом действительно необычный. Я люблю приглашать людей посмотреть на него и всегда стараюсь встретить их у входа. Выражение их лиц меня неизменно забавляет.
Interviewer: You mean because they are amazed at how attractive the house is?
Ведущий: Вы имеете в виду, что они поражены тем, насколько красив дом?
Tom: In part, I suppose. I mean, it is lovely, but that’s not what amazes them the most. What they really can’t believe is that the house is made of straw, but it looks so sturdy and well-built.
Том: Отчасти да. Дом красивый, но удивляет их не это. Больше всего их поражает то, что дом сделан из соломы, хотя выглядит он очень прочным и добротным.
Interviewer: I see. So the house is very strong, but it was very economical to build, wasn’t it?
Ведущий: Понятно. Значит, дом очень прочный, но построить его было недорого, не так ли?
Tom: Yes, it was. And to tell you the truth, if I ever build another one, it will be even less expensive. The one I have just completed cost me about £4,000 altogether. Through talking to friends, and now that I’ve had some experience, I realise I could have saved about £1,000 if I had cut my own wood for the frame of the house. I didn’t think of doing that at the time, so I had the wood cut by professionals at the local sawmill.
Том: Да, так и было. Честно говоря, если я когда-нибудь построю ещё один, он обойдётся ещё дешевле. Тот, что я только что закончил, стоил примерно 4000 фунтов. Поговорив с друзьями и получив опыт, я понимаю, что мог бы сэкономить около 1000 фунтов, если бы сам распилил древесину для каркаса. Тогда я об этом не подумал, поэтому заказал распил специалистам на местной лесопилке.
Interviewer: Right. So ... going back to the strength of the house ... how strong can a house made of straw actually be?
Ведущий: Хорошо. Вернёмся к прочности дома. Насколько прочным на самом деле может быть дом из соломы?
Tom: Well, it’s all in the way it’s constructed. First things first, it’s very important to have a really good foundation, or base. I built mine with rocks. If you take time to fit the rocks together well, you won’t need to use any mortar to stick them together. You’ll find that once the bales of straw are placed on top of the foundation, they’ll be heavy enough to hold the rocks in place.
Том: Всё зависит от того, как его построить. Прежде всего очень важен хороший фундамент, или основание. Я построил свой из камней. Если аккуратно подогнать камни друг к другу, раствор для их скрепления не понадобится. Когда тюки соломы окажутся на фундаменте, они будут достаточно тяжёлыми, чтобы удерживать камни на месте.
Interviewer: And then you build the walls?
Ведущий: А потом вы строите стены?
Tom: No actually, not yet. Next you construct your floor. You won’t believe how easy it is. I used old wood to make a wooden frame and then nailed boards to that. Once the floor was completed, it was time to build the roof so that it was ready to put on as soon as the walls were finished. A friend cut some planks for me from a couple of fallen trees that we found in a near-by forest. Of course, I had to get permission to do that. Interviewer: So what about the straw? Tell me about that.
Том: Нет, пока нет. Далее вы строите пол. Вы не поверите, насколько это просто. Я сделал деревянный каркас из старых досок и прибил к нему доски для настила. Когда пол был готов, пришло время делать крышу, чтобы её можно было установить сразу после возведения стен. Друг распилил для меня доски из пары упавших деревьев, которые мы нашли в соседнем лесу. Конечно, для этого мне пришлось получить разрешение. Ведущий: Что насчёт соломы? Расскажите о ней.
Tom: Well, I used rectangular bales of straw - 200 altogether. If you can believe it, each bale only cost me one pound. Then, after the bales were in place, I covered them in plastic sheeting. It’s very important that the straw stays dry. If moisture gets in, the straw will eventually rot.
Том: Я использовал прямоугольные тюки соломы, всего их было 200. Представляете, каждый тюк обошёлся мне всего в один фунт. Затем, когда тюки были уложены, я накрыл их пластиковой плёнкой. Очень важно, чтобы солома оставалась сухой. Если внутрь попадёт влага, солома в конце концов сгниёт.
Interviewer: So, Tom. We’re about to run out of time. So tell us ... apart from having a great place to live, what do you get out of all this?
Ведущий: Итак, Том, нам почти не осталось времени. Расскажите, помимо отличного места для жизни, что вы получаете от всего этого?
Tom: Good question. You know, I do care about what effect I have on the world. Also, I am very concerned about how much people are spending on mortgages, rent etc. But most of all, I’m just proud of the fact that I’ve built something on my own. I feel so content sitting there in my straw house in the middle of winter. The snow is falling outside, and yet, I’m inside where it is quiet and warm and I can’t help but think, ‘Yes, this is what it’s all about.’
Том: Хороший вопрос. Мне действительно важно, какое влияние я оказываю на мир. Меня также сильно волнует, сколько люди тратят на ипотеку, аренду и прочее. Но больше всего меня радует то, что я построил что-то своими руками. Я чувствую себя таким довольным, сидя в своём соломенном доме посреди зимы. За окном идёт снег, а я внутри, где тихо и тепло, и не могу не думать: «Да, ради этого всё и затевалось».
Interviewer: Well, thank you Tom for being with us today. You really have accomplished something incredible. Just one last question, though. Is there any way our listeners can contact you if they would like to find out more about building a house of straw?
Ведущий: Спасибо, Том, что были с нами сегодня. Вы действительно совершили нечто невероятное. Один последний вопрос: как слушатели могут связаться с вами, если захотят узнать больше о строительстве дома из соломы?
Tom: Sure. You can email me via my website at www.tomsstrawhouse.com with any questions you have. It might take me a little while to write back because I’m getting a lot of enquiries these days, but I will write back eventually!
Том: Конечно. Напишите мне по электронной почте через мой сайт www.tomsstrawhouse.com, если у вас появятся вопросы. Ответ может занять некоторое время, ведь сейчас мне приходит много запросов, но я обязательно отвечу!
Interviewer: OK, once again, thank you very much for being on the show, Tom.
Ведущий: Ещё раз спасибо, Том, что были с нами в эфире.
Tom: You’re welcome!
Том: Пожалуйста!
RNE
Раздел RNE (говорение)
Task 1 (3-3.5 minutes)
Задание 1 (3–3,5 минуты)
Give a talk on learning a foreign language.
Подготовьте выступление о изучении иностранного языка.
Remember to discuss:
Не забудьте рассказать:
the importance of learning a foreign language
о важности изучения иностранного языка
the different ways of learning the language
о разных способах изучения языка
how learning a foreign language could be made more enjoyable
о том, как сделать изучение языка более увлекательным
which language you would most like to learn and why
какой язык вы хотели бы изучить больше всего и почему
You will have to talk for 1.5-2 minutes. The examiner will listen until you have finished. Then he/she will ask you some questions.
Говорить нужно 1,5–2 минуты. Экзаменатор будет слушать до конца вашего ответа, а затем задаст несколько вопросов.
Extra questions:
Дополнительные вопросы:
Should students be taught a foreign language from a young age? Why/Why not?
Нужно ли учить иностранному языку детей с раннего возраста? Почему да или почему нет?
Would you sign up for a summer course in a foreign country? Why/Why not?
Вы записались бы на летние курсы в другой стране? Почему да или почему нет?
Are you quite fluent in a foreign language? What do you need to improve on?
Вы хорошо владеете иностранным языком? Что в нём нужно улучшить?
What in your opinion is the hardest thing to learn when studying a foreign language? Why?
Что, по-вашему, труднее всего выучить при изучении иностранного языка? Почему?
Task 2 (3 – 4 minutes)
Задание 2 (3–4 минуты)
You and your friend are in your last year of secondary school and you have been asked to organise your End-of-year Celebration. You can choose from:
Вы с другом учитесь в последнем классе школы, и вас попросили организовать празднование окончания учебного года. Можно выбрать:
dinner in a smart restaurant
ужин в хорошем ресторане
a classroom party
вечеринку в классе
a one-day excursion
однодневную экскурсию
an evening at a disco
вечер на дискотеке
Remember to:
Не забудьте:
discuss all the options
обсудить все варианты
be polite
быть вежливыми
take an active part in the conversation
активно участвовать в разговоре
come up with ideas
предлагать идеи
give good reasons
приводить веские аргументы
find out about your friend’s opinions and take them into account
узнать мнение друга и учитывать его
invite your friend to come up with suggestions
предложить другу свои идеи
come to an agreement
прийти к общему решению
Прослушайте текст и подберите к каждому номеру 1–6 правильный вариант ответа из списка.
Подсказка. Ориентируйтесь на ключевые слова и идеи, которые звучат в аудиозаписи.
Ответ1 B
1 — B
2 D
2 — D
3 A
3 — A
4 F
4 — F
5 C
5 — C
6 G
6 — G
2
Прослушайте рассказ мужчины об альтернативном образе жизни. Для утверждений 1–7 определите, правда это, ложь или об этом не сказано. Затем выберите правильный вариант ответа для заданий с множественным выбором.
Подсказка. Сравнивайте каждое утверждение с тем, что говорит мужчина, и помните, что «не сказано» — это когда информации в записи нет.
Ответ1 Дэвид в молодости мечтал стать машинистом.
A — правда
B — ложь
C — не сказано
2 Дэвид жил недалеко от школы, в которой работал.
A — правда
B — ложь
C — не сказано
3 Дэвида не удивила реакция Сьюзен на его детскую мечту.
A — правда
B — ложь
C — не сказано
4 Дэвид не успевал за переменами, которые происходили с маяком.
A — правда
B — ложь
C — не сказано
5 Сьюзен полагала, что на Ланди никто не живёт.
A — правда
B — ложь
C — не сказано
6 Дети Дэвида одобрили его переезд на Ланди.
A — правда
B — ложь
C — не сказано
7 Дэвид и Сьюзен продали свой дом на материке.
A — правда
B — ложь
C — не сказано
1 B
1 — B
2 C
2 — C
3 B
3 — B
4 A
4 — A
5 B
5 — B
6 A
6 — A
7 B
7 — B
3
Прослушайте радиоинтервью с человеком, который построил необычный дом. Для каждого утверждения 1–7 выберите вариант A, B или C, который правильно его завершает.
Подсказка. Сначала прочитайте утверждение и варианты, затем сравнивайте их с тем, что говорит собеседник, и обращайте внимание на синонимы.
Ответ1 Тому нравится приглашать гостей в свой дом, потому что ему интересно, как они реагируют, когда впервые его видят.
A — он хочет, чтобы о нём говорили
B — ему приятно наблюдать, как люди реагируют, увидев дом
C — ему нравится слушать мнения людей о доме
2 Больше всего гостей удивляет, насколько прочным выглядит дом Тома.
A — насколько прочным он выглядит
B — насколько он привлекателен
C — сколько стоило его построить
3 Том мог бы построить дом дешевле, если бы сделал часть работы сам.
A — прислушиваться к советам друзей
B — обратиться за помощью профессионалов
C — сделать что-то своими руками
4 Фундамент дома Тома сделан из камня.
A — цемент
B — солома
C — камни
5 Тому нужно было получить разрешение, прежде чем покупать материалы для крыши.
A — пол
B — крыша
C — стены
6 По словам Тома, при строительстве из соломы проблемой может стать влажность.
A — влажность
B — стоимость
C — необходимое количество материала
7 Том больше всего доволен тем, что всего добился сам.
A — его дом экологически чистый
B — он всего добился сам
C — ему удалось сэкономить крупную сумму
1 B
1 B
2 A
2 A
3 C
3 C
4 C
4 C
5 B
5 B
6 A
6 A
7 B
7 B
RNE
Задание 1 (3–3,5 минуты)
Подготовьте короткий доклад о том, как вы изучаете иностранный язык и зачем он вам нужен.
Подсказка. Составьте план из трёх частей: зачем учить язык, как вы его учите, что вам ещё хочется освоить.
Варианты ответаВариант 1
Hello, everyone! Today I want to talk about learning foreign languages.
Всем привет! Сегодня я хочу рассказать об изучении иностранных языков.
English is very important for me.
Английский язык очень важен для меня.
I study it at school and at home.
Я изучаю его в школе и дома.
I watch films, listen to songs and read short texts in English.
Я смотрю фильмы, слушаю песни и читаю короткие тексты на английском.
I also learn new words every day.
Ещё я каждый день учу новые слова.
Speaking is difficult for me, but I practise with my friends.
Говорить мне трудно, но я практикуюсь с друзьями.
A foreign language helps you travel, find a good job and make new friends.
Иностранный язык помогает путешествовать, найти хорошую работу и завести новых друзей.
Don't be afraid to make mistakes. Thank you for listening!
Не бойтесь делать ошибки. Спасибо за внимание!
Вариант 2
Good morning, everyone! My talk today is about learning foreign languages.
Доброе утро всем! Мой доклад сегодня об изучении иностранных языков.
I have been learning English for nine years, and I think it is the most useful language in the world.
Я учу английский уже девять лет и считаю, что это самый полезный язык в мире.
First of all, you should study a little every day. It is better than studying for five hours once a week.
Прежде всего, нужно заниматься понемногу каждый день. Это лучше, чем заниматься пять часов раз в неделю.
Secondly, try to use the language in real life: watch films with subtitles, read blogs and chat with people online.
Во-вторых, старайтесь использовать язык в реальной жизни: смотрите фильмы с субтитрами, читайте блоги и общайтесь с людьми онлайн.
I used to be afraid of speaking, but now I talk to my foreign friends every week.
Раньше я боялся говорить, но теперь каждую неделю разговариваю с иностранными друзьями.
Of course, I still make mistakes, but they help me learn.
Конечно, я всё ещё делаю ошибки, но они помогают мне учиться.
Knowing a foreign language opens many doors: you can study abroad, get an interesting job and understand other cultures.
Знание иностранного языка открывает много дверей: можно учиться за границей, получить интересную работу и понимать другие культуры.
In conclusion, learning a language takes time and patience, but it is worth it. Thank you for your attention!
В заключение: изучение языка требует времени и терпения, но оно того стоит. Спасибо за внимание!
Расскажите о том, зачем и как вы учите иностранный язык, а затем ответьте на дополнительные вопросы экзаменатора (по 1,5–2 минуты монолога).
Подсказка. Говорите по плану: зачем нужен язык, как вы его учите, какие у вас цели. На вопросы экзаменатора отвечайте полными предложениями и приводите пример.
Варианты ответаВариант 1
I would like to talk about learning languages.
Я хотел бы поговорить об изучении языков.
I think learning foreign languages is very important today.
Я думаю, что изучение иностранных языков сегодня очень важно.
English helps me talk to people from other countries.
Английский помогает мне общаться с людьми из других стран.
I also use it to watch films and listen to songs.
Я также использую его, чтобы смотреть фильмы и слушать песни.
I study English at school and do extra exercises at home.
Я изучаю английский в школе и делаю дополнительные упражнения дома.
I like learning new words with apps.
Мне нравится учить новые слова с помощью приложений.
Speaking is the hardest part for me.
Говорение — самая трудная часть для меня.
I sometimes make mistakes and feel shy.
Я иногда делаю ошибки и стесняюсь.
In the future I want to learn Spanish.
В будущем я хочу выучить испанский.
I think a foreign language will help me find a good job.
Я думаю, что иностранный язык поможет мне найти хорошую работу.
Thank you for listening.
Спасибо за внимание.
Вариант 2
Today I'd like to speak about the importance of learning foreign languages.
Сегодня я хотел бы рассказать о важности изучения иностранных языков.
In my opinion, knowing languages opens many doors. You can travel easily, make friends abroad and find a well-paid job.
На мой взгляд, знание языков открывает много дверей. Можно легко путешествовать, заводить друзей за границей и находить хорошо оплачиваемую работу.
I have been studying English for ten years. At first it was difficult, but now I can understand films and read books without a dictionary.
Я изучаю английский десять лет. Сначала было трудно, но теперь я понимаю фильмы и читаю книги без словаря.
What helps me most is practice. I chat with people online and watch videos with English subtitles.
Больше всего мне помогает практика. Я общаюсь с людьми онлайн и смотрю видео с английскими субтитрами.
The most difficult thing is to speak fluently and not to hesitate. I'm also trying to improve my pronunciation.
Самое трудное — говорить бегло и не запинаться. Я также стараюсь улучшить произношение.
Besides English, I would love to learn Italian because I adore the sound of this language and I'm interested in Italian culture and food.
Кроме английского, я бы хотел выучить итальянский, потому что мне очень нравится звучание этого языка, и меня интересуют итальянская культура и кухня.
One day I hope to study abroad and use my languages every day.
Надеюсь, однажды я буду учиться за границей и пользоваться языками каждый день.
That's all I wanted to say. Thank you.
Это всё, что я хотел сказать. Спасибо.
Составьте диалог с другом о том, как отпраздновать окончание школы, используя идеи: экскурсия, вечеринка, ресторан, дискотека
Подсказка. Используйте фразы для предложений и согласия или возражения: Why don't we..., I agree, but..., That's a good idea.
Варианты ответаВариант 1
A: Hi! We need to plan our graduation party. What do you want to do?
А: Привет! Нам нужно спланировать выпускной праздник. Что ты хочешь сделать?
B: Hi! I'd like to have a picnic in the park.
B: Привет! Я хотел бы устроить пикник в парке.
A: Good idea! The weather is warm in June.
А: Хорошая идея! В июне тепло.
B: We can play games, listen to music and take photos.
B: Мы можем играть в игры, слушать музыку и делать фотографии.
A: Great! What about food?
А: Отлично! А что насчёт еды?
B: Everyone can bring sandwiches and juice.
B: Каждый может принести бутерброды и сок.
A: That's cheap and easy. Let's ask our classmates.
А: Это дёшево и просто. Давай спросим одноклассников.
B: OK! I'm sure they will like it.
B: Хорошо! Уверен, им понравится.
Вариант 2
A: Hi! Our last school year is over, so we should think about how to celebrate it. Any ideas?
А: Привет! Наш последний учебный год закончился, так что надо подумать, как это отметить. Есть идеи?
B: Yes! How about going on a boat trip along the river? We could have a lot of fun together.
B: Да! Как насчёт прогулки на теплоходе по реке? Мы могли бы отлично повеселиться вместе.
A: It sounds wonderful, but I'm afraid it might be too expensive for some of our classmates.
А: Звучит чудесно, но боюсь, это может быть слишком дорого для некоторых одноклассников.
B: You're right. Then we could have a barbecue at the lake. We'd only need to buy food and drinks.
B: Ты прав. Тогда мы могли бы устроить барбекю на озере. Нам понадобится только купить еду и напитки.
A: That's much cheaper! We could also play volleyball and sing songs.
А: Это намного дешевле! Мы также могли бы играть в волейбол и петь песни.
B: And let's ask our teachers to come too. They've helped us a lot during these years.
B: И давай пригласим наших учителей. Они очень помогали нам все эти годы.
A: Brilliant! I'll make a list of things to bring, and you can talk to the class.
А: Блестяще! Я составлю список вещей, которые нужно взять, а ты поговоришь с классом.
B: Deal! It's going to be a day we'll never forget.
B: Договорились! Это будет день, который мы никогда не забудем.
Словарик страницы
| puncture | прокол (шины) |
| impulsive | импульсивный, действующий необдуманно |
| to put off | откладывать |
| lighthouse keeper | смотритель маяка |
| uninhabited | необитаемый |
| to summon the courage | собраться с духом |
Module 1: другие страницы
Учебник к этому модулю
Module 1. Unit 1.1Module 1. Unit 1.2Module 1. Unit 1.3Module 1. Unit 1.4Module 1. Unit 1.5Module 1. Unit 1.6Module 1. Unit 1.7Module 1. Unit 1.8Module 1. Unit 1.9Module 1. Unit 1.10Module 1. Unit 1.11Module 1. Unit 1.12Module 1. Unit 1.13Module 1. Unit 1.14Module 1. Progress CheckModule 1. Focus on RNEVocabulary Practice 1, упр. 1–8Vocabulary Practice 1, упр. 9–16Vocabulary Practice 1, упр. 17–20
Starlight 11 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2023.