ГДЗ Starlight 10 класс, страница 36–37

Страница 36–37 учебника Starlight 10 посвящена тексту о девушке с расстройством пищевого поведения. Ученики читают текст, выполняют задания на лексику и понимание, а затем пишут краткое изложение.

Текст «Mirror, mirror on the wall…» и задания 1–8 к нему

Unit 2.1
Юнит 2.1
Lead-in
Вступление
1 a) The title of the text comes from a well-known fairy tale. Can you complete it?
1 a) Название текста взято из известной сказки. Можете ли вы его закончить?
b) These groups of words appear in the text. Say what you think the text is about. Listen, read and check.
b) Эти группы слов встречаются в тексте. Скажите, о чём, по-вашему, текст. Послушайте, прочитайте и проверьте.
lively teenager
жизнерадостный подросток
her behaviour started to change
её поведение начало меняться
hardly ate anything
почти ничего не ела
burst into tear
разрыдалась
skinny and pale
худая и бледная
enraged by the slightest thing
раздражалась из-за любого пустяка
distorted body image
искажённое представление о своём теле
lack of self-esteem
низкая самооценка
urgent medical attention
срочная медицинская помощь
weight back to normal
вес вернулся к норме
colour returned to her cheeks
румянец вернулся на её щёки
Reading
Чтение
2 RNE Read the text and complete tasks 1 -7. In each task choose number 1, 2, 3 or 4. Compare answers with a partner. Then translate fines 43-56 from the text into Russian.
2 RNE Прочитайте текст и выполните задания 1–7. В каждом задании выберите вариант 1, 2, 3 или 4. Сравните ответы с партнёром. Затем переведите на русский язык строки 43–56 текста.
Mirror, mirror on the wall…
Зеркальце, зеркальце на стене…
In the beginning, I put it down to a simple case of exam nerves. My daughter Sarah had just turned sixteen and was studying hard for her GCSEs*. I knew she'd do well, as she was top of the class in all her subjects at school and had always been a high achiever. But as the time for the exams drew nearer, her behaviour started to change - drastically.
Сначала я объясняла это обычным волнением перед экзаменами. Моей дочери Саре только что исполнилось шестнадцать, и она усердно готовилась к экзаменам GCSE*. Я знала, что она сдаст хорошо, ведь она была лучшей в классе по всем предметам и всегда отличалась высокими успехами. Но по мере приближения экзаменов её поведение начало резко меняться.
Sarah became sullen and withdrawn. She wasn't the lively teenager I know. But the most worrying thing of all was that she was hardly eating anything. She refused to eat with the rest of the family and was having only light snacks in her room. At the time I didn't want to make a big deal of it, as I thought I'd just make her more anxious about her exams. I was convinced that once she'd taken the exams, she would soon settle down and everything would get back to normal.
Сара стала угрюмой и замкнутой. Она была не той жизнерадостной подростком, которую я знала. Но самым тревожным было то, что она почти ничего не ела. Она отказывалась есть вместе со всей семьёй и брала только лёгкие перекусы у себя в комнате. Тогда я не хотела поднимать шум, думая, что это лишь усилит её тревогу перед экзаменами. Я была уверена, что после экзаменов она успокоится и всё вернётся в норму.
But it didn't. In fact it got worse. By the middle of the summer, Sarah had become very skinny and pale. She also had wild mood swings, bursting into tears and becoming enraged by the slightest thing. I should say at this point that my initial reactions to this situation weren't very helpful. We had huge fights about her being too thin and I tried to persuade her to eat more, but she just turned her nose up at everything I offered her. When nothing I said or did seemed to make any difference, I really felt at a complete loss about what else I could do and who I could turn to. I was desperate. After a lot of thought I realised that I would have to try other tactics. Screaming and tearing my hair out were definitely not improving the situation.
Но этого не произошло. Наоборот, стало хуже. К середине лета Сара очень похудела и побледнела. У неё также были резкие перепады настроения: она разрыдалась и приходила в ярость из-за любой мелочи. Должна сказать, что мои первые реакции на эту ситуацию были не очень полезными. У нас были сильные ссоры из-за того, что она слишком худая, и я пыталась уговорить её есть больше, но она лишь воротила нос от всего, что я ей предлагала. Когда ничего из того, что я говорила или делала, не помогало, я совершенно не знала, что ещё могу сделать и к кому обратиться. Я была в отчаянии. После долгих раздумий я поняла, что нужно попробовать другую тактику. Крики и рвание волос точно не улучшали ситуацию.
I started by looking up eating disorders on various websites, to get as much information as I could, and what I found out almost scared me to death. Anorexia nervosa is a condition that typically affects teenage girls. There are a variety of reasons as to why it can develop, but it is usually said to be because of a distorted body image and lack of self-esteem. Some young women think they are too fat even when they are not, and feel that they are unattractive and worthless. The media have been accused of playing a role in the rise of eating disorders in recent years, because of the way they portray women. Using underweight models in adverts in glossy magazines and on television may be a factor in encouraging young women to equate thinness with beauty, glamour and success.
Я начала с поиска информации о расстройствах пищевого поведения на разных сайтах, чтобы узнать как можно больше, и то, что я выяснила, почти напугало меня до смерти. Нервная анорексия — это состояние, которое обычно поражает девушек-подростков. Причин его возникновения может быть много, но обычно считается, что оно связано с искажённым образом собственного тела и низкой самооценкой. Некоторые молодые женщины считают себя слишком толстыми, даже когда это не так, и чувствуют себя непривлекательными и никчёмными. СМИ обвиняют в том, что они сыграли роль в росте числа расстройств пищевого поведения в последние годы, из-за того как они изображают женщин. Использование моделей с недостаточным весом в рекламе в глянцевых журналах и на телевидении может подталкивать молодых женщин отождествлять худобу с красотой, гламуром и успехом.
I was shocked to discover that this disease can seriously damage the heart and make bones brittle and easy to break. However, the most frightening aspect of the condition is that in 10% of cases it leads to the death of the sufferer. The information was terrifying, but it helped me to come to terms with the fact that someone with a severe eating disorder needs love and support and urgent medical attention.
Я с ужасом узнала, что это заболевание может серьёзно повредить сердце и сделать кости хрупкими и легко ломающимися. Однако самым страшным в этом состоянии является то, что в 10% случаев оно приводит к смерти больного. Эта информация была пугающей, но она помогла мне смириться с тем, что человеку с тяжёлым расстройством пищевого поведения нужны любовь, поддержка и срочная медицинская помощь.
It took a lot of calm and gentle persuasion to get my tearful daughter to agree to go with me to a doctor who specialises in eating disorders. That was two years ago and the road to recovery has been long and hard. Sarah spent two months in hospital to get her weight back to normal and since then she has been seeing a psychiatrist to help her deal with the underlying causes of the problem.
Потребовалось много спокойных и мягких уговоров, чтобы заплаканная дочь согласилась пойти со мной к врачу, который специализируется на расстройствах пищевого поведения. Это было два года назад, и путь к выздоровлению был долгим и трудным. Сара провела два месяца в больнице, чтобы вернуть вес к норме, а с тех пор она ходит к психологу, чтобы справиться с глубинными причинами проблемы.
It was tough for me, too. I felt very guilty about her illness - that somehow it was my fault, and I was a bad mother who had caused her daughter so much anxiety she had started to starve herself. But we've managed to get through it together. Now Sarah is looking forward to starting university, the colour has returned to her cheeks and she is back to being the vibrant young woman she was before the whole dreadful nightmare started.
Мне тоже было тяжело. Я очень винила себя за её болезнь: мне казалось, что это моя вина и что я плохая мать, раз довела дочь до такой тревоги, что она начала морить себя голодом. Но мы справились с этим вместе. Сейчас Сара с нетерпением ждёт начала учёбы в университете, на её щеках снова появился румянец, и она снова стала той энергичной молодой женщиной, какой была до начала этого ужасного кошмара.
*GCSE - General Certificate of Secondary Education
*GCSE — Общий сертификат среднего образования
1 1 At first, the writer believed her daughter’s behaviour had changed because Sarah was worried about academic success.
1 1 Вначале мать думала, что поведение дочери изменилось, потому что Сара волновалась из-за успеваемости.
1 was worried about academic success.
1 волновалась из-за успеваемости
2 had always been very intelligent
2 всегда была очень умной
3 was having problems at school.
3 были проблемы в школе
4 had just turned sixteen.
4 только что исполнилось шестнадцать
2 When the writer noticed that Sarah was not eating, she decided not to make a fuss about it.
2 Когда мать заметила, что Сара не ест, она решила не поднимать из-за этого шума.
1 thought that this was normal.
1 сочла, что это нормально
2 decided not to make a fuss about it.
2 решила не поднимать из-за этого шума
3 was sure It would get worse.
3 была уверена, что станет хуже
4 made Sarah eat her meals alone.
4 заставила Сару есть отдельно
3 The writer says that during the summer she and Sarah argued a lot.
3 Мать пишет, что летом они с Сарой много ссорились.
1 her daughter began to get better.
1 дочери стало лучше
2 she continued to remain calm.
2 она продолжала сохранять спокойствие
3 she and Sarah argued a lot
3 они с Сарой много ссорились
4 she and Sarah stopped speaking.
4 они с Сарой перестали разговаривать
4 Where did the writer find out more about her daughter’s problem on Internet sites.
4 Где мать нашла больше информации о проблеме дочери на интернет-сайтах?
1 on television
1 по телевизору
2 in magazines
2 в журналах
3 in advertisements
3 в рекламе
4 on Internet sites
4 на интернет-сайтах
5 What most shocked the writer about anorexia nervosa was that a number of sufferers die from It.
5 Что больше всего шокировало мать в анорексии нервной: многие больные умирают от неё.
1 It Is a severe disorder.
1 Это тяжёлое расстройство.
2 a number of sufferers die from It
2 Многие больные умирают от него
3 it leads to heart disease and weak bones.
3 оно приводит к болезням сердца и слабым костям.
4 all sufferers require medical treatment
4 всем больным нужно медицинское лечение
6 Getting Sarah to seek professional help required patience.
6 Чтобы заставить Сару обратиться за профессиональной помощью, требовалось терпение.
1 took several years.
1 заняло несколько лет
2 required patience.
2 требовало терпения
3 was quite easy to do.
3 было довольно легко сделать
4 led to instant recovery.
4 привело к мгновенному выздоровлению
7 Why did the writer feel guilty She felt she wasn’t a good mother.
7 Почему мать чувствовала себя виноватой? Она считала, что не является хорошей матерью.
1 She felt she wasn’t a good mother.
1 Она считала, что не является хорошей матерью.
2 She knew the condition was all her fault
2 Она считала, что во всём виновата сама болезнь
3 She had been too tough on her daughter.
3 Она была слишком строга с дочерью.
4 Her daughter was never the same again.
4 Дочь больше никогда не была прежней.
3 Think! Where might you find this text? What is the writer’s purpose (to Inform, to entertain, etc)? What message does the text carry?
3 Подумайте! Где можно найти этот текст? Какова цель автора (информировать, развлечь и т. д.)? Какое послание несёт текст?
4 Complete with: top, light, mood, big, body, medical, turned, play, burst, glossy, eating, scared. Make sentences based on the text using the phrases.
4 Вставьте слова: top, light, mood, big, body, medical, turned, play, burst, glossy, eating, scared. Составьте предложения по тексту с этими словосочетаниями.
1 big deal;
1 big deal — большое дело (здесь: серьёзная проблема);
2 glossy magazines;
2 glossy magazines — глянцевые журналы;
3 top of the class;
3 top of the class — лучший в классе;
4 light snacks;
4 light snacks — лёгкие перекусы;
5 burst Into tears;
5 burst into tears — разрыдаться;
6 body Image;
6 body image — образ собственного тела;
7 medical attention;
7 medical attention — медицинская помощь;
8 mood swings;
8 mood swings — перепады настроения;
9 just turned sixteen;
9 just turned sixteen — только что исполнилось шестнадцать;
10 play a role;
10 play a role — играть роль;
11 scared to death;
11 scared to death — напуганный до смерти;
12 eating disorder
12 eating disorder — расстройство пищевого поведения
5 Explain the underlined idioms. Make sentences using them.
5 Объясните подчёркнутые идиомы. Составьте с ними предложения.
6 Match the words in bold with their meanings.
6 Подберите к выделенным словам их значения.
Speaking
Говорение
7 Work in pairs. Take the roles of the mother and the daughter. Act out the dialogue they had while her mother was trying to persuade her to see a doctor.
7 Работайте в парах. Возьмите роли матери и дочери и разыграйте диалог, который они вели, когда мать пыталась убедить дочь обратиться к врачу.
A
А
suggest seeing a doctor (Why don’t you …?)
предложить обратиться к врачу (Why don’t you …?)
give reason why (I think you should because…)
объяснить причину (I think you should because…)
give another reason (But don’t you …)
привести другой довод (But don’t you …)
B
Б
refuse strongly (No way …)
решительно отказаться (No way …)
reject suggestion (I just don’t see …)
отвергнуть предложение (I just don’t see …)
agree hesitantly (Well,….)
неохотно согласиться (Well,….)
Writing
Письмо
8 Make notes from the text, then write a short summary of it (50-60 words). Follow these steps.
8 Сделайте заметки по тексту, затем напишите краткое изложение (50–60 слов). Следуйте этим шагам.
Read the text
Прочитайте текст
Make notes of the main points of the text
Запишите основные мысли текста
Start your piece of writing with one sentence that summarises the idea of the whole text.
Начните своё сочинение с одного предложения, которое кратко передаёт идею всего текста.
Write your summary, including all the main points. Use your own words.
Напишите изложение, включив все основные мысли. Используйте свои слова.
Check that your summary is clear and complete.
Проверьте, что изложение ясное и полное.

Допишите известную фразу из сказки, с которой начинается название текста

Подсказка. Вспомните сказку о Белоснежке и волшебном зеркальце.

Ответ

Mirror, mirror on the wall, who is the fairest of them all?

Зеркальце, зеркальце на стене, кто на свете всех милее?

Скажите, о чём, по-вашему, текст. Сначала прочитайте выражения, затем послушайте и проверьте себя

Подсказка. Опирайтесь на выражения из упражнения: кто герой и что с ним произошло.

lively teenager
жизнерадостный подросток
her behaviour started to change
её поведение начало меняться
hardly ate anything
почти ничего не ела
burst into tear
разрыдалась
skinny and pale
худая и бледная
enraged by the slightest thing
раздражалась из-за любого пустяка
distorted body image
искажённое представление о своём теле
lack of self-esteem
низкая самооценка
urgent medical attention
срочная медицинская помощь
weight back to normal
вес вернулся к норме
colour returned to her cheeks
румянец вернулся к её щекам

Варианты ответа

Вариант 1

I think the text is about a lively teenage girl called Anna.
Я думаю, что текст о весёлой девочке-подростке по имени Анна.
Her behaviour started to change. She hardly ate anything.
Её поведение начало меняться. Она почти ничего не ела.
She became skinny and pale, and she often burst into tears.
Она стала худой и бледной и часто плакала.
She had a distorted body image and a lack of self-esteem.
У неё было искажённое восприятие своего тела и не хватало уверенности в себе.
She needed urgent medical attention.
Ей была нужна срочная медицинская помощь.
In the end, her weight went back to normal and colour returned to her cheeks.
В конце концов её вес вернулся в норму, и румянец вернулся на её щёки.

Вариант 2

In my opinion, the text is about a girl who has a serious eating problem.
По-моему, текст о девочке, у которой серьёзная проблема с питанием.
At first she was a lively teenager, but then her behaviour started to change.
Сначала она была живой, энергичной девочкой-подростком, но потом её поведение начало меняться.
She hardly ate anything, so she became skinny and pale.
Она почти ничего не ела, поэтому стала худой и бледной.
She was enraged by the slightest thing and sometimes burst into tears for no reason.
Её злила любая мелочь, и иногда она без причины начинала плакать.
I guess she had a distorted body image and a lack of self-esteem, so she thought she was fat.
Думаю, у неё было искажённое восприятие своего тела и низкая самооценка, поэтому она считала себя полной.
Her family understood that she needed urgent medical attention.
Её семья поняла, что ей нужна срочная медицинская помощь.
I hope that after the treatment her weight got back to normal and colour returned to her cheeks.
Надеюсь, что после лечения её вес вернулся в норму, а румянец вернулся на щёки.

В каждом задании выберите номер правильного ответа (1–4) по тексту, сверьте ответы с партнёром. Затем переведите строки 43–56 текста.

Подсказка. Найдите указанные строки в тексте и проверьте, какой вариант совпадает с ними по смыслу.

Ответ

(строки 1, 2)
(строка 12)
(строка 21)
(строки 29, 30)
(строка 46)
(строка 50)
(строки 58–60)

Где мог бы появиться этот текст, какова цель автора и какая основная мысль текста?

Подсказка. Подумайте о типе издания и о том, зачем написан текст: проинформировать, предостеречь или дать совет.

Варианты ответа

Вариант 1

I think this text could be in a magazine for teenagers or parents.
Я думаю, этот текст можно найти в журнале для подростков или родителей.
The author's purpose is to inform readers about anorexia.
Цель автора — рассказать читателям об анорексии.
She also wants to share her personal story.
Она также хочет поделиться своей личной историей.
The message is that eating disorders are very dangerous.
Основная мысль в том, что расстройства пищевого поведения очень опасны.
People with this problem need love, support and a doctor's help.
Людям с такой проблемой нужны любовь, поддержка и помощь врача.

Вариант 2

I think this text could appear in a family magazine or in the health section of a newspaper, because it is a true story told by a mother.
Думаю, этот текст мог бы появиться в семейном журнале или в разделе о здоровье в газете, потому что это правдивая история, рассказанная мамой.
The author's main purpose is to inform people about anorexia, its causes and its risks.
Главная цель автора — рассказать людям об анорексии, её причинах и опасностях.
At the same time, she wants to warn parents and to support families who have the same problem.
В то же время она хочет предупредить родителей и поддержать семьи, у которых такая же проблема.
The message of the text is that parents should notice changes in their children's behaviour and not ignore them.
Мысль текста в том, что родителям нужно замечать изменения в поведении детей и не игнорировать их.
It is better to stay calm, learn about the problem and ask a specialist for help, because recovery is possible with love and patience.
Лучше сохранять спокойствие, узнать о проблеме и обратиться к специалисту, ведь выздоровление возможно с любовью и терпением.

Заполните пропуски словами из списка, переведите предложения из текста и составьте свои предложения с этими словами.

Подсказка. Сначала подберите слово по смыслу пропуска, затем проверьте, что оно стоит в нужной форме и подходит по контексту.

Варианты ответа

Вариант 1

At first, the mother thought it was no big deal.
Сначала мама думала, что это не страшно.
Glossy magazines often show very thin models.
В глянцевых журналах часто показывают очень худых моделей.
Sarah was top of the class at school.
Сара была лучшей в классе.
She ate only light snacks in her room.
Она ела только лёгкие закуски в своей комнате.
Sarah often burst into tears.
Сара часто заливалась слезами.
A distorted body image can cause problems.
Искажённое восприятие тела может вызвать проблемы.
Sarah needed medical help.
Саре нужна была медицинская помощь.
She had wild mood swings.
У неё были резкие перепады настроения.
Sarah had just turned sixteen.
Саре только что исполнилось шестнадцать.
The media can play a role in eating disorders.
СМИ могут играть роль в появлении расстройств пищевого поведения.
The mother was scared when she read about anorexia.
Мама была напугана, когда прочитала про анорексию.
Anorexia is an eating disorder.
Анорексия — это расстройство пищевого поведения.

Вариант 2

The mother didn't want to make a big deal of Sarah's behaviour because she didn't want to make her more anxious.
Мама не хотела раздувать проблему из поведения Сары, потому что не хотела ещё больше тревожить её.
Adverts in glossy magazines can make girls think that thin means beautiful.
Реклама в глянцевых журналах может заставить девушек думать, что худая значит красивая.
Sarah had always been top of the class in every subject, so her mother expected her to do well in the exams.
Сара всегда была лучшей в классе по всем предметам, поэтому мама ожидала, что она хорошо сдаст экзамены.
Instead of having dinner with her family, Sarah had only light snacks.
Вместо ужина с семьёй Сара ела только лёгкие закуски.
When her mother tried to talk to her, Sarah would burst into tears.
Когда мама пыталась с ней поговорить, Сара заливалась слезами.
Many girls with a distorted body image think they are fat even when they are thin.
Многие девушки с искажённым восприятием тела думают, что они толстые, даже когда они худые.
A person with a severe eating disorder needs urgent medical attention.
Человеку с тяжёлым расстройством пищевого поведения нужна срочная медицинская помощь.
Wild mood swings were one of the signs that something was wrong.
Резкие перепады настроения были одним из признаков того, что что-то не так.
Sarah had just turned sixteen when her behaviour started to change.
Саре только что исполнилось шестнадцать, когда её поведение начало меняться.
Some people say that the media play a role in the rise of eating disorders.
Некоторые говорят, что СМИ играют роль в росте числа расстройств пищевого поведения.
The mother was scared to death when she learned how dangerous anorexia can be.
Мама была напугана до смерти, когда узнала, насколько опасна анорексия.
Eating disorders are serious illnesses, and sick people need love and support.
Расстройства пищевого поведения — серьёзные болезни, и больным людям нужны любовь и поддержка.

Объясните подчёркнутые идиомы и составьте предложения с ними.

Подсказка. Сначала дайте значение идиомы своими словами, затем используйте её в предложении так, чтобы смысл был понятен из контекста.

Варианты ответа

Вариант 1

1. make a big deal of it = to treat something as more important than it is.
1. make a big deal of it = придавать чему-то больше значения, чем оно заслуживает.
My mum didn't make a big deal of my bad mark.
Мама не стала раздувать из-за моей плохой оценки.
2. get back to normal = to return to the usual situation.
2. get back to normal = вернуться в обычное состояние.
After the holidays, school life gets back to normal.
После каникул школьная жизнь возвращается в обычное русло.
3. turn your nose up at something = to refuse something because you think it is not good enough.
3. turn your nose up at something = воротить нос от чего-то, отвергать из-за пренебрежения.
My brother turned his nose up at my soup.
Мой брат воротил нос от моего супа.
4. tear your hair out = to be very worried or angry.
4. tear your hair out = рвать на себе волосы, сильно переживать или злиться.
I'm tearing my hair out because of this difficult homework.
Я рву на себе волосы из-за этого трудного домашнего задания.
5. scare someone to death = to frighten someone very much.
5. scare someone to death = до смерти напугать кого-то.
The loud noise scared me to death.
Громкий звук напугал меня до смерти.
6. come to terms with something = to accept a sad fact.
6. come to terms with something = смириться с печальным фактом.
He can't come to terms with his friend's moving away.
Он не может смириться с отъездом своего друга.
7. get through it together = to help each other in a hard time.
7. get through it together = пройти через трудности вместе, поддерживая друг друга.
It's a hard time, but we will get through it together.
Сейчас трудное время, но мы пройдём через него вместе.

Вариант 2

1. make a big deal of it – to give too much importance to a small problem.
1. make a big deal of it – придавать слишком большое значение мелкой проблеме.
I forgot my pen, but the teacher didn't make a big deal of it.
Я забыл ручку, но учитель не стал делать из этого проблему.
2. get back to normal – to become as usual again after a difficult time.
2. get back to normal – снова стать обычным после трудного времени.
It took our town a week to get back to normal after the storm.
Нашему городу потребовалась неделя, чтобы после бури вернуться к нормальной жизни.
3. turn your nose up at something – to reject something in a proud way.
3. turn your nose up at something – высокомерно отвергать что-то.
She turned her nose up at my idea of going to the park.
Она пренебрежительно отвергла мою идею пойти в парк.
4. tear your hair out – to feel desperate because of a problem.
4. tear your hair out – приходить в отчаяние из-за проблемы.
Dad was tearing his hair out while he tried to fix the car.
Папа рвал на себе волосы, пытаясь починить машину.
5. scare someone to death – to make someone extremely afraid.
5. scare someone to death – сильно напугать кого-то.
The horror film scared us to death last night.
Фильм ужасов вчера вечером напугал нас до смерти.
6. come to terms with something – to accept something unpleasant that you cannot change.
6. come to terms with something – принять неприятное, чего нельзя изменить.
It took her months to come to terms with losing the match.
Ей потребовались месяцы, чтобы смириться с проигрышем в матче.
7. get through it together – to support each other and survive a difficult situation.
7. get through it together – поддерживать друг друга и пережить трудную ситуацию.
Our family has problems, but I'm sure we'll get through it together.
У нашей семьи есть проблемы, но я уверен, что мы пройдём через них вместе.

Соотнесите выделенные жирным слова с их значениями.

Подсказка. Подберите слово из текста, близкое по смыслу к каждому определению.

Ответ

sullen: bad-tempered
угрюмый: раздражительный
withdrawn: unsociable
замкнутый: необщительный
convinced: certain
убеждённый: уверенный
enraged: very angry
разъярённый: очень сердитый
initial: first
первоначальный: первый
tactics: strategies
тактика: стратегия
distorted: twisted
искажённый: искривлённый
glamour: attractiveness
гламур: привлекательность
severe: serious
суровый: серьёзный
tearful: crying
заплаканный: плачущий
underlying: basic
основополагающий: основной
vibrant: energetic
яркий, живой: энергичный
Говорение

Работайте в парах: разыграйте диалог матери и дочери, в котором мать уговаривает дочь пойти к врачу, а дочь сначала отказывается.

Подсказка. Говорите от лица персонажей, используйте фразы: Why don't you...? I think you should... No way...

А (мать): предложите обратиться к врачу

В (дочь): решительно отказывайтесь

Варианты ответа

Вариант 1

A: Anna, you look very tired and pale. Please go to the doctor.
А: Анна, ты выглядишь очень усталой и бледной. Пожалуйста, сходи к врачу.
B: No, Mum. I'm OK. I don't need a doctor.
B: Нет, мам. Я в порядке. Врач мне не нужен.
A: But you don't eat much and you have lost weight. I'm worried.
А: Но ты мало ешь и похудела. Я волнуюсь.
B: I'm just busy with my exams. It's nothing serious.
B: Я просто занята экзаменами. Ничего серьёзного.
A: It can be serious, dear. You can get ill.
А: Это может быть серьёзно, дорогая. Ты можешь заболеть.
B: Well, all right. I'll go tomorrow.
B: Ну ладно. Завтра схожу.
A: Thank you, darling. I love you.
А: Спасибо, милая. Я тебя люблю.

Вариант 2

A: Kate, I need to talk to you. I'm really worried about your health. Why don't you see a doctor?
А: Кейт, мне нужно с тобой поговорить. Я очень беспокоюсь о твоём здоровье. Почему бы тебе не сходить к врачу?
B: Oh, Mum, not again! There's nothing wrong with me. I won't go.
B: Ох, мама, опять! Со мной всё в порядке. Я не пойду.
A: I think you should, because you've lost a lot of weight and you skip meals every day. You also look exhausted.
А: Я думаю, что стоит, потому что ты сильно похудела и каждый день пропускаешь приёмы пищи. И выглядишь измученной.
B: I just don't have time to eat. I have to study for my exams, and I'm a bit stressed. That's all.
B: У меня просто нет времени на еду. Мне надо готовиться к экзаменам, и я немного переживаю. Вот и всё.
A: But stress can be dangerous for your health. A doctor can give you good advice and help you feel better.
А: Но стресс может быть опасен для здоровья. Врач может дать тебе хороший совет и помочь почувствовать себя лучше.
B: Do you really think it's that important?
B: Ты правда думаешь, что это так важно?
A: Yes, I do. Your health is more important than any exam. I'll go with you if you like.
А: Да, думаю. Твоё здоровье важнее любого экзамена. Я пойду с тобой, если хочешь.
B: OK, Mum. You're right. Let's make an appointment for tomorrow.
B: Хорошо, мама. Ты права. Давай запишемся на завтра.

Сделайте пометки по тексту и напишите его краткое изложение (50–60 слов).

Подсказка. Сначала выпишите ключевые пункты: кто герои, что случилось, как всё разрешилось, и пересказывайте своими словами.

Варианты ответа

Вариант 1

Notes: Sarah, 16, exams – stopped eating – thin, pale, angry – mother read about anorexia – doctor, hospital – recovery.
Пометки: Сара, 16 лет, экзамены – перестала есть – худая, бледная, злая – мама прочитала про анорексию – врач, больница – выздоровление.
Summary:
Краткое изложение:
Sarah was a lively sixteen-year-old girl.
Сара была живой шестнадцатилетней девочкой.
Before her exams she stopped eating and became thin and pale.
Перед экзаменами она перестала есть и стала худой и бледной.
Her mother was worried and read about anorexia.
Мама волновалась и прочитала про анорексию.
She spoke gently to Sarah and took her to a doctor.
Она мягко поговорила с Сарой и отвела её к врачу.
Sarah spent two months in hospital and slowly recovered.
Сара провела два месяца в больнице и постепенно выздоровела.

Вариант 2

Notes: Sarah, 16, GCSEs – changed behaviour, hardly ate – mother's mistakes: fights – learned about anorexia (causes, danger) – persuaded Sarah to see a doctor – hospital, psychiatrist – mother felt guilty.
Пометки: Сара, 16 лет, экзамены – изменилось поведение, почти не ела – ошибки мамы: ссоры – узнала про анорексию (причины, опасность) – уговорила Сару пойти к врачу – больница, психиатр – мама чувствовала вину.
Summary:
Краткое изложение:
The text tells about Sarah, a clever sixteen-year-old who stopped eating while she was preparing for her exams.
В тексте рассказывается о Саре, умной шестнадцатилетней девочке, которая перестала есть, пока готовилась к экзаменам.
Her mother first thought it was just stress, and their arguments did not help.
Сначала мама думала, что это просто стресс, а их ссоры не помогали.
Then she learned that anorexia is a dangerous illness and decided to act differently.
Затем она узнала, что анорексия – опасная болезнь, и решила действовать иначе.
With patience she persuaded Sarah to see a doctor.
Терпеливо она убедила Сару пойти к врачу.
After hospital treatment and therapy, Sarah got better, though her mother still felt guilty.
После лечения в больнице и терапии Саре стало лучше, хотя мама всё ещё чувствовала вину.

Словарик страницы

eating disorder	расстройство пищевого поведения
mood swings	перепады настроения
self-esteem	самооценка
urgent	срочный, неотложный
recovery	выздоровление
to burst into tears	разрыдаться
glossy	глянцевый
brittle	хрупкий, ломкий

Module 2: другие страницы

Страница 35 Страница 38–39 Страница 40–41 Страница 42–43 Страница 44–45 Страница 46–47 Страница 48–49 Страница 50–51 Страница 52–53 Страница 54–55 Страница 56–57 Страница 58–59 Страница 60–61 Страница 62 Страница 63 Страница 64–66

Рабочая тетрадь к этому модулю

Страница 18–19 Страница 20–21 Страница 22–23 Страница 24–25 Страница 26–27 Страница 28–29 Страница 30–31

Starlight 10 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2023.