ГДЗ Starlight 10 класс, рабочая тетрадь, страница 22–23

Страницы 22–23 тетради Starlight 10 посвящены кулинарии: школьники читают статью о кулинарном путешествии в Таиланд. Затем идут задания на лексику о блюдах, способах приготовления и вкусе.

Текст о кулинарном отдыхе в Таиланде и задания к нему: чтение, лексика, выбор слов

Подсказка. Сначала прочитайте весь текст, затем выполняйте задания по лексике.

Reading & Vocabulary
Чтение и лексика
Reading
Чтение
1 a) RNE Read the article about a woman’s experience on a cooking holiday in South East Asia. Choose the correct parts of sentences A-G to complete gaps 1-6. There is one extra part of a sentence you do not need to use.
Задание 1а: прочитайте статью о кулинарных каникулах в Юго-Восточной Азии. Выберите подходящие части предложений A–G, чтобы заполнить пробелы 1–6. Одна часть лишняя.
A but there was far too much liquid
A — но жидкости было слишком много
В but it certainly didn’t feel like it at the time
B — но тогда это совсем не казалось таким
C which was one of the most exciting things about the entire trip
C — что было одним из самых захватывающих моментов всей поездки
D who would be in charge of the course
D — кто будет руководить курсом
E which filled the kitchen and made our mouths water
E — который наполнял кухню и заставлял рот наполняться слюной
F when it was time for a new experience
F — когда пришло время новых впечатлений
G which we purchased for use in the lesson
G — который мы купили для использования на занятии
b) Translate the first two paragraphs of the text into Russian.
Задание 1б: переведите первые два абзаца текста на русский язык.
Exotic cooking
Экзотическая кухня
I have loved cooking ever since I was a young girl, and so I was very excited when, last year, my husband treated me to a cooking holiday in Thailand.
Я любила готовить с самого детства, поэтому, когда в прошлом году муж подарил мне кулинарный отдых в Таиланде, я очень обрадовалась.
We flew out to Bangkok in early July, ready to sample the delights Thailand had to offer. After a few hours spent recovering from the journey, we were invited to meet the chef 1) who would be in charge of the course. He tried to give us an introduction, but it was hard to concentrate on what he was saying as a team of waiters kept bringing us more Thai specialities to try. Every dish was full of fresh, exotic flavours, especially to an English palate used to a very different cuisine. As we savoured the food, the chef told us that the following day we would make an early start in order to visit the local food markets.
Мы вылетели в Бангкок в начале июля, готовые познакомиться с тайскими деликатесами. Через несколько часов, потраченных на отдых после перелёта, нас пригласили встретиться с шеф-поваром, который будет руководить курсом. Он пытался рассказать о программе, но было трудно сосредоточиться, потому что команда официантов постоянно приносила нам новые тайские блюда на пробу. Каждое блюдо было полно свежих, экзотических вкусов, особенно для английского нёба, привыкшего к совсем другой кухне. Пока мы смаковали еду, шеф-повар сказал, что на следующий день мы рано выйдем, чтобы посетить местные продуктовые рынки.
Promptly at 7am the following morning, we met and headed off. I was amazed at the markets. There were tiny, red and green chillies in profusion 2) which we purchased for use in the lesson. We then went in search of more seasonings. As we followed the chef among the stalls, we were met with a heady mix of aromas. I was familiar with things like garlic and coriander as I had used them in England, but others were native to Thailand and I was eager to start cooking with these novel ingredients.
На следующее утро, ровно в семь, мы встретились и отправились в путь. Я была поражена рынками. Там было огромное количество маленьких красных и зелёных перцев чили, которые мы купили для занятия. Затем мы пошли искать другие приправы. Пока мы следовали за шеф-поваром между прилавками, нас окружила густая смесь ароматов. Такие продукты, как чеснок и кориандр, мне были знакомы по Англии, но некоторые были родом из Таиланда, и мне не терпелось начать готовить с этими непривычными ингредиентами.
On our return, we went straight to the kitchen to begin our first lesson in Thai cooking. None of us were professionals, and every now and then you would hear some giggling as we tried to deal with the unfamiliar ingredients. After learning how to dice, chop and combine various herbs and spices, it was time to cook. As the contents of the various pots and pans gently simmered, there was a delicious aroma 3) which filled the kitchen and made our mouths water.
По возвращении мы сразу прошли на кухню, чтобы начать первое занятие по тайской кухне. Никто из нас не был профессионалом, и время от времени раздавалось хихиканье, когда мы пытались справиться с незнакомыми ингредиентами. Научившись нарезать кубиками, рубить и смешивать разные травы и специи, мы перешли к готовке. Пока содержимое кастрюль и сковородок медленно томилось, по кухне разнёсся восхитительный аромат, который заставил слюнки течь.
At the end of the lesson, we put our completed dishes on a central table and the chef tasted each one, commenting on their flavour and texture. Apparently, mine had the right degree of spice in its flavour, 4) but there was far too much liquid. We took the constructive criticism in good spirits, sometimes laughing out loud at the politely-phrased comments. Finally, we all had the chance to try the dishes and, for a first attempt, our meals turned out pretty well.
В конце занятия мы поставили готовые блюда на центральный стол, и шеф-повар попробовал каждое, комментируя вкус и текстуру. Оказалось, что в моём блюде была нужная степень остроты, но жидкости было слишком много. Мы приняли конструктивную критику с хорошим настроением, иногда громко смеясь над вежливо сформулированными замечаниями. Наконец все смогли попробовать блюда, и для первой попытки наши получились довольно неплохо.
Lessons continued in this manner until day four 5) when it was time for a new experience. The chef took us to a hotel in the mountains outside Bangkok. We visited the rice paddies which cover the slopes. It was fascinating to see rice growing, rather than in packets on supermarket shelves. That evening we made three different rice-based meals and learnt about the different types of rice used in Thai dishes.
Занятия продолжались в таком духе до четвёртого дня, когда пришло время новых впечатлений. Шеф-повар повёз нас в отель в горах за Бангкоком. Мы осмотрели рисовые поля, покрывающие склоны. Было увлекательно видеть, как растёт рис, а не только в пакетах на полках супермаркетов. Вечером мы приготовили три разных блюда на основе риса и узнали о разных видах риса, используемых в тайской кухне.
After an exhausting day, we sat on the hotel terrace drinking delicious Thai tea with cinnamon and vanilla. It was then that our teacher decided to spring his surprise on us: on our last night back in Bangkok, we would be left to prepare our own Thai meal, to be served up to the guests of the hotel! He insisted that we were competent and, anyway, he would be on hand to help. Looking back now, it was a great idea, 6) but it certainly didn’t feel like it at the time. The guests applauded our efforts, and we were proud to have rounded off a wonderful holiday in such fine style.
После утомительного дня мы сидели на террасе отеля и пили вкусный тайский чай с корицей и ванилью. Именно тогда учитель решил преподнести нам сюрприз: в последний вечер в Бангкоке нам предстояло самим приготовить тайский ужин, который подадут гостям отеля! Он настаивал, что мы справимся, а если что, он будет рядом. Сейчас, оглядываясь назад, это была отличная идея, хотя в тот момент так совсем не казалось. Гости аплодировали нашим стараниям, и мы были горды, что так великолепно завершили замечательный отдых.
Vocabulary
Лексика
2 Complete the sentences with the words in the list.
Задание 2: заполните предложения словами из списка.
flavour
flavour — вкус
spices
spices — специи
ingredients
ingredients — ингредиенты
stall
stall — прилавок, ларёк
course
course — блюдо (перемена в меню); курс обучения
dish
dish — блюдо
dessert
dessert — десерт
snack
snack — перекус, закуска
bill
bill — счёт
tip
tip — чаевые
1 We were surprised to be offered cheese and biscuits as a first course - we are more used to eating it at the end of a meal!
1 Нам предложили сыр с галетами в качестве первого блюда, хотя мы привыкли есть его в конце трапезы!
2 The secret of good cooking is to use the freshest ingredients you can find.
2 Секрет хорошей кухни в том, чтобы использовать самые свежие ингредиенты, какие только можно найти.
3 We were astonished when we got the bill, because we had expected to pay a lot more.
3 Мы были поражены, когда получили счёт, ведь ожидали заплатить намного больше.
4 Indian food is famous for the large number of spices that are used in its preparation.
4 Индийская кухня известна большим количеством специй, которые используются при её приготовлении.
5 Many office workers today just have a snack at lunchtime.
5 Многие офисные работники сегодня просто перекусывают в обеденный перерыв.
6 The waiter looked very offended when we did not leave him a tip but the service had been awful.
6 Официант выглядел очень обиженным, когда мы не оставили ему чаевых, хотя обслуживание было ужасным.
7 This herb has a wonderful flavour that goes well with salads.
7 Эта трава имеет замечательный вкус, который отлично сочетается с салатами.
8 It is easy to produce a tasty dessert using fresh fruit and cream.
8 Легко приготовить вкусный десерт из свежих фруктов и сливок.
9 We found a stall selling delicious sandwiches and pastries at the country fair.
9 На сельской ярмарке мы нашли прилавок, где продавали вкусные сэндвичи и выпечку.
10 Grilled fish with a fresh salad has to be my favourite dish for a hot summer day.
10 Жареная рыба со свежим салатом — моё любимое блюдо для жаркого летнего дня.
3 Complete the sentences with the verbs in the list in the correct form.
Задание 3: заполните предложения глаголами из списка в нужной форме.
Simmer
simmer — томить на медленном огне
boil
boil — кипятить
fry
fry — жарить
chop
chop — рубить, нарезать
peel
peel — чистить, снимать кожуру
grill
grill — жарить на гриле
roast
roast — запекать, жарить в духовке
slice
slice — нарезать ломтиками
bake
bake — печь в духовке
stew
stew — тушить
1 You don’t have to peel new potatoes, just wash them and cook them in their skins.
1 Молодой картофель чистить не нужно: просто помойте его и варите в кожуре.
2 He cut his finger while he was slicing the bread.
2 Он порезал палец, когда резал хлеб.
3 My mother baked a delicious cake for us last night.
3 Вчера вечером мама испекла для нас вкусный пирог.
4 She fried the onions in oil until they were a lovely golden colour.
4 Она обжарила лук на масле до красивого золотистого цвета.
5 We grilled the fish we had caught over a glowing fire.
5 Мы пожарили на гриле рыбу, которую поймали, над горящим костром.
6 Make sure the water is boiling before you pour it over the tea.
6 Убедитесь, что вода закипела, прежде чем залить ею чай.
7 You will need a sharp knife to chop the vegetables into small pieces.
7 Понадобится острый нож, чтобы нарезать овощи мелкими кусочками.
8 When you see small bubbles rising to the surface, put the prawns into the water and simmer for a few minutes.
8 Когда вы увидите, как к поверхности поднимаются мелкие пузырьки, опустите креветки в воду и варите на медленном огне несколько минут.
9 We decided to stew the meat with carrots and onions.
9 Мы решили потушить мясо с морковью и луком.
10 The smell of the meat roasting in the oven was absolutely delicious.
10 Запах мяса, запекающегося в духовке, был просто восхитительным.
4 Choose the correct word to complete the sentences. Then translate the sentences into Russian.
Задание 4: выберите правильное слово, чтобы дополнить предложения. Затем переведите предложения на русский язык.
1 A delicious aroma of baking bread filled the kitchen.
1 По кухне разнёсся аромат свежеиспечённого хлеба.
A covered
A covered — покрытый
В enclosed
B enclosed — заключённый, вложенный
C packed
C packed — упакованный, набитый
D filled
D filled — наполненный
2 The sight of so many delicious cakes made my mouth water.
2 Вид такого количества вкусных пирожных вызвал у меня слюнки.
A drool
A drool — пускать слюни
В run
B run — течь
C water
C water — течь (о слюне, во рту)
D salivate
D salivate — выделять слюну
3 Although we tried some interesting dishes when we were on holiday, I found myself craving my mother’s cooking!
3 Хотя в отпуске мы пробовали интересные блюда, мне очень хотелось маминой стряпни!
A craving
A craving — сильно желая
В pleading
B pleading — умоляя
C dreaming
C dreaming — мечтая
D starving
D starving — голодая
4 After the demonstration, we were invited to sample the dishes the chefs had produced.
4 После демонстрации нас пригласили попробовать блюда, которые приготовили повара.
A experience
A experience — испытывать на себе
В sample
B sample — пробовать
C savour
C savour — смаковать
D appreciate
D appreciate — ценить
5 Ginger, a plant that is native to south- east Asia, is used in many different dishes.
5 Имбирь, растение, родом из Юго-Восточной Азии, используется во многих блюдах.
A native
A native — родной, местный (о растении)
В usual
B usual — обычный
C local
C local — местный
D resident
D resident — постоянный житель
6 The waiter quickly took our order but it was ages before any food appeared!
6 Официант быстро принял наш заказ, но прошла уйма времени, прежде чем появилась еда!
A demand
A demand — требовать
В order
B order — заказ
C request
C request — просьба
D command
D command — приказ
7 I had such a sore throat that I found it impossible to swallow any solid food.
7 У меня так болело горло, что я не могла проглотить никакой твёрдой пищи.
A chew
A chew — жевать
В gulp
B gulp — глотать большими глотками
C swallow
C swallow — глотать
D sip
D sip — отпивать маленькими глотками
8 You should rest after a heavy meal to allow your body to digest the food.
8 После плотной еды стоит отдохнуть, чтобы организм успел переварить пищу.
A digest
A digest — переваривать
В absorb
B absorb — впитывать
C convert
C convert — превращать
D process
D process — перерабатывать
9 We watched the birds feeding on the nuts we had put out for them.
9 Мы наблюдали, как птицы клюют орехи, которые мы для них выложили.
A eating
A eating — есть
В pecking
B pecking — клевать
C feeding
C feeding — кормиться
D chewing
D chewing — жевать
10 Doctors are concerned that people are consuming too much salt these days.
10 Врачи обеспокоены тем, что сегодня люди употребляют слишком много соли.
A devouring
A devouring — жадно поглощать
В cooking
B cooking — готовить
C swallowing
C swallowing — глотать
D consuming
D consuming — потреблять
Выберите подходящие части предложений A–G для пробелов 1–6 в тексте; одна часть лишняя

Подсказка. Сверяйте смысл пропуска с началом предложения: союзы but и слова which, who помогают выбрать нужный конец.

Ответ
1 D
1 — D (кто будет руководить курсом)
2 G
2 — G (который мы купили для использования на занятии)
3 E
3 — E (который наполнял кухню и заставлял рот наполняться слюной)
4 A
4 — A (но жидкости было слишком много)
5 F
5 — F (когда пришло время новых впечатлений)
6 B
6 — B (но тогда это совсем не казалось таким)
b
Переведите первые два абзаца текста на русский язык.

Подсказка. Переводите по смыслу, сохраняя факты и порядок событий.

Ответ
I have loved cooking ever since I was a young girl, and so I was very excited when, last year, my husband treated me to a cooking holiday in Thailand.
Я люблю готовить с самого детства, поэтому очень обрадовалась, когда в прошлом году муж подарил мне кулинарный отпуск в Таиланде.
We flew out to Bangkok in early July, ready to sample the delights Thailand had to offer. After a few hours spent recovering from the journey, we were invited to meet the chef who would be in charge of the course. He tried to give us an introduction, but it was hard to concentrate on what he was saying as a team of waiters kept bringing us more Thai specialities to try. Every dish was full of fresh, exotic flavours, especially to an English palate used to a very different cuisine. As we savoured the food, the chef told us that the following day we would make an early start in order to visit the local food markets.
Мы вылетели в Бангкок в начале июля, готовые попробовать всё, что предлагал Таиланд. Через несколько часов отдыха после перелёта нас пригласили познакомиться с шеф-поваром, который руководил курсом. Он пытался рассказать о программе, но сосредоточиться было трудно: команда официантов то и дело приносила новые тайские блюда на пробу. Каждое блюдо было полно свежих, экзотических вкусов, особенно для англичанина, привыкшего к совсем другой кухне. Смакуя еду, шеф-повар сообщил, что на следующий день мы выйдем рано, чтобы посетить местные продуктовые рынки.
Кратко: в начале июля рассказчики прилетели в Бангкок; после отдыха их познакомили с шеф-поваром, который объяснил программу курса; официанты подавали много тайских блюд, а на следующее утро они отправились на местные рынки.
Лексика
2
Дополните предложения словами из списка.

Подсказка. Подставьте слово по смыслу предложения и проверьте грамматику.

Ответ
1 course
1 — блюдо
2 ingredients
2 — ингредиентов
3 bill
3 — счёт
4 spices
4 — специй
5 snack
5 — перекусывают
6 tip
6 — чаевых
7 flavour
7 — вкусом
8 dessert
8 — десерт
9 stall
9 — киоск
10 dish
10 — блюдо
3
Завершите предложения глаголами из списка в правильной форме.

Подсказка. Определите, какая форма нужна: инфинитив, -ing или прошедшее время.

Ответ
1 peel
1 — чистить
2 slicing
2 — нарезая
3 baked
3 — испечена
4 fried
4 — обжарена
5 grilled
5 — поджарили на гриле
6 boiling
6 — кипящая
7 chop
7 — нарезать
8 simmer
8 — томить
9 stew
9 — тушить
10 roasting
10 — запекающегося
4
Выберите нужное слово для завершения предложений, затем переведите предложения на русский.

Подсказка. Подставьте каждый вариант в предложение и выберите тот, который подходит по смыслу.

Ответ
1 D
1 — D
2 C
2 — C
3 A
3 — A
4 B
4 — B
5 A
5 — A
6 B
6 — B
7 C
7 — C
8 A
8 — A
9 C
9 — C
10 D
10 — D

Словарик страницы

flavourвкус, аромат
spicesспеции
ingredientsингредиенты
stallприлавок, ларёк
simmerтомить на медленном огне
chopрубить, нарезать
savourсмаковать
nativeродной, местный (о растении)
cravingсильное желание
dishблюдо

Module 2: другие страницы

Страница 18–19Страница 20–21Страница 24–25Страница 26–27Страница 28–29Страница 30–31

Учебник к этому модулю

Starlight 10 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2023.