ГДЗ Enjoy English 8 класс, рабочая тетрадь, Unit 3. Section 6

Страница рабочей тетради Enjoy English для 8 класса о звуке [f] и теме чтения. Здесь задания на лексику о книгах, выбор причастий, перевод с wherever и сочинение о читательских интересах.

Write the missing words with the sound [f].
Напишите пропущенные слова со звуком [f].
elephant
слон (elephant)
philosopher
философ (philosopher)
often
часто (often)

Напишите пропущенные слова со звуком [f].

Подсказка. Произносите слово вслух и смотрите, где слышится звук [f].

Elephant
Elephant — слон
Philosopher
Philosopher — философ
Often
Often — часто

Ответ

Elephant
Elephant — слон
Philosopher
Philosopher — философ
Photo
Photo — фотография
Phone
Phone — телефон
Freeze
Freeze — замерзать
Famous
Famous — известный
Often
Often — часто
Physics
Physics — физика

Прочитайте слова. Подчеркните слово, которое не подходит к своему ряду.

Подсказка. Найдите слово, которое не относится к общей теме ряда.

Read the words. Underline the word that is out of the line.
Прочитайте слова ниже. Подчеркните лишнее слово.
a) dictionary, encyclopedia, handbook, textbook, bookshelf, reader
а) словарь, энциклопедия, справочник, учебник, книжная полка, читатель
b) playwright, writer, poet, manager, novelist, short story writer
б) драматург, писатель, поэт, менеджер, романист, автор рассказов
c) science fiction, detective stories, adventures, advertisements, historical novels, thrillers, fairy tales
в) научная фантастика, детективы, приключения, реклама, исторические романы, триллеры, сказки
d) Sherlock Holmes, Charles Dickens, Frankenstein, Tom Sawyer, Harry Potter, Mrs Marple
г) Шерлок Холмс, Чарльз Диккенс, Франкенштейн, Том Сойер, Гарри Поттер, миссис Марпл
e) content, plot, reporter, vocabulary, characters, title, chapter, notes
д) содержание, сюжет, репортёр, словарный запас, персонажи, название, глава, заметки

Ответ

а) reader
а) reader — читатель
b) manager
б) manager — менеджер
с) advertisements
в) advertisements — реклама
d) Charles Dickens
г) Charles Dickens — Чарльз Диккенс
e) reporter
д) reporter — репортёр

Прочитайте предложения, выберите правильный вариант и запишите его. Первые два предложения уже сделаны.

Подсказка. Определите, нужна ли форма с -ing (действие в процессе) или причастие II (пассивное значение).

Read the sentences. Choose the right variant and write it down. The first and the second sentences are done for you.
Прочитайте предложения. Выберите правильный вариант и запишите его. Первое и второе предложения уже сделаны.
Angela can retell all the fairy tales reading in her childhood. Angela can retell all the fairy tales read in her childhood.
Анжела может пересказать все сказки, которые она читала в детстве.
Richard was sitting in the park read a sport journal. Richard was sitting in the park reading a sport journal.
Ричард сидел в парке и читал спортивный журнал.
A lovely child sat on the floor breaking a toy.
Милый ребёнок сидел на полу и ломал игрушку.
My little sister was really shocked when she found her expensive doll broken to pieces.
Моя младшая сестра была очень шокирована, когда обнаружила, что её дорогая кукла разбита на кусочки.
An educated person is always a well-read person.
Образованный человек всегда начитанный человек.
The mother spent a lot of time with her children, playing with them and educating them.
Мать проводила много времени с детьми, играя с ними и воспитывая их.
The lines written on the first page of the book were the quotations from the Bible.
Строки, написанные на первой странице книги, были цитатами из Библии.
Eden was in her room, sitting at the table and writing her essay on the pollution of the environment.
Эден была в своей комнате, сидела за столом и писала сочинение о загрязнении окружающей среды.
Our Head teacher was interested in history; historical novels were his favourite reading.
Наш директор интересовался историей; исторические романы были его любимым чтением.
It was an interesting story from the history of the Great Patriotic War. We liked our granddad telling it to us.
Это была интересная история из истории Великой Отечественной войны. Нам нравилось, как дедушка её рассказывал.

Ответ

reading
reading — читая
read
read — прочитанный
breaking
breaking — ломая
broken
broken — сломанная
educated
educated — образованный
educating
educating — воспитывая
written
written — написанные
writing
writing — писала
interested
interested — интересовался
interesting
interesting — интересная

Переведите предложения на русский язык.

Подсказка. Обратите внимание на слова wherever, whatever, whenever, whoever: они означают «где бы», «что бы», «когда бы», «кто бы».

Translate the sentences.

Переведите предложения.

Ответ

Wherever the boy is, we will find him.
Где бы мальчик ни был, мы его найдём.
Don't touch it, whatever it is.
Не трогай это, что бы это ни было.
Guys, whenever you come - do not forget to say hello politely.
Ребята, когда бы вы ни пришли, не забудьте вежливо поздороваться.
You are alone today. Whoever knocks, don't unlock / open the door.
Вы сегодня одни. Кто бы ни постучал, не открывайте дверь.
Whenever I call, Victoria is always out he is never in.
Когда бы я ни позвонил, Виктории всегда нет дома.

Напишите небольшое сочинение о ваших читательских интересах по плану.

Подсказка. Ответьте на каждый пункт плана отдельным предложением или двумя, затем соедините их в связный текст.

Правило: Как написать эссе

Write a short paragraph about your reading interests. Use the following guidelines:
Напишите небольшое сочинение о ваших читательских интересах. Используйте следующие рекомендации:
how often you read books (rather often / sometimes / rarely / once a week / at the weekend...)
как часто вы читаете книги (довольно часто / иногда / редко / раз в неделю / по выходным...)
what kind of books you read (paper books, CD books, fantasy, detectives, science fiction...)
какие книги вы читаете (бумажные книги, аудиокниги, фэнтези, детективы, научная фантастика...)
where you borrow the books from (school library, your home library, your friends...)
где вы берёте книги (школьная библиотека, домашняя библиотека, друзья...)
why reading is important / unimportant for you
почему чтение важно или неважно для вас

Варианты ответа

Вариант 1

I like reading books.
Я люблю читать книги.
I read rather often, about three times a week.
Я читаю довольно часто, примерно три раза в неделю.
I like fantasy books and detective stories.
Мне нравятся фэнтези и детективы.
I usually read paper books.
Обычно я читаю бумажные книги.
I borrow books from the school library and from my friends.
Я беру книги в школьной библиотеке и у друзей.
Reading is important for me because it is interesting and helps me learn new words.
Чтение важно для меня, потому что это интересно и помогает мне учить новые слова.

Вариант 2

Reading is one of my favourite hobbies, although I don't have much free time.
Чтение — одно из моих любимых увлечений, хотя у меня не так много свободного времени.
I read quite often, usually in the evening and at the weekend.
Я читаю довольно часто, обычно вечером и в выходные.
I prefer science fiction and detective stories, but sometimes I read books about animals too.
Я предпочитаю научную фантастику и детективы, но иногда читаю и книги о животных.
I like paper books more than CD books because I can hold them in my hands.
Бумажные книги нравятся мне больше, чем аудиокниги, потому что их можно держать в руках.
I have a small home library, but I also borrow books from the school library and from my friends.
У меня есть небольшая домашняя библиотека, но я также беру книги в школьной библиотеке и у друзей.
I think reading is very important because it makes me more clever and helps me to relax after school.
Я думаю, что чтение очень важно, потому что оно делает меня умнее и помогает расслабиться после школы.

Словарик страницы

philosopher	философ
bookshelf	книжная полка
reporter	репортёр
handbook	справочник
fairy tale	сказка
quotation	цитата
well-read	начитанный
plot	сюжет

Unit 3: другие страницы

Unit 3. Section 1 Unit 3. Section 2 Unit 3. Section 3 Unit 3. Section 4 Unit 3. Section 5 Unit 3. Section 7 Unit 3. Section 8 Unit 3. Test

Учебник к этому модулю

Enjoy English 8 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2021.