ГДЗ Enjoy English 7 класс, рабочая тетрадь, Unit 3. Section 6

Страница Unit 3 рабочей тетради Enjoy English 7 посвящена Past Simple Passive, модальным must и can и глаголам с предлогами. Упражнения связаны с едой, изобретениями и школьной жизнью.

Посмотрите на картинки и напишите, кем была съедена каждая еда. Используйте Past Simple Passive.

Подсказка. Вспомните структуру was/were + V3 + by + кто съел.

Правило: Страдательный залог (Passive Voice)

Look at the pictures and write by whom each dish was eaten. Use the past simple passive.

Посмотрите на картинки и напишите, кем была съедена каждая еда. Используйте Past Simple Passive.

Example: The meat was eaten by the dog.

Пример: Мясо было съедено собакой.

Ответ

The fish was eaten by the cat.
Рыбу съела кошка.
The bananas were eaten by the monkey.
Бананы были съедены обезьяной.
The cabbage was eaten by the rabbit.
Капуста была съедена кроликом.
The cheese was eaten by the mouse.
Сыр был съеден мышью.
The honey was eaten by the bear.
Мёд был съеден медведем.
The nuts were eaten by the parrot.
Орехи были съедены попугаем.

Завершите предложения, используя слова из рамки.

Подсказка. Подумайте, каким предметом выполняется действие.

Complete the sentences. Use the words from the box.
Завершите предложения, используя слова из рамки.
1. You should eat meat with a knife and a fork.
1. Мясо нужно есть ножом и вилкой.
2. You can clean the table with a napkin.
2. Стол можно вытереть салфеткой.
3. You can eat soup with a spoon.
3. Суп можно есть ложкой.
4. You can paint the window with a brush.
4. Окно можно покрасить кистью.
5. You should wash your hands with soap before eating.
5. Перед едой нужно мыть руки с мылом.
6. You can play tennis with a racket and a ball.
6. В теннис можно играть ракеткой и мячом.
With a knife and a fork
ножом и вилкой
with soap
с мылом
with a racket and a ball
ракеткой и мячом
with a spoon
ложкой
with a napkin
салфеткой
with a brush
кистью

Ответ

You should eat meat with a knife and a fork.
Мясо нужно есть ножом и вилкой.
You can clean the table with a napkin.
Стол можно вытереть салфеткой.
You can eat soup with a spoon.
Суп можно есть ложкой.
You can paint the window with a brush.
Окно можно покрасить кистью.
You should wash your hands with soap before eating.
Перед едой нужно мыть руки с мылом.
You can play tennis with a racket and a ball.
В теннис можно играть ракеткой и мячом.

Кем было написано, открыто или изобретено каждое из этого? Ответьте по образцу.

Подсказка. В ответе используйте by и имя автора, изобретателя или открывателя.

Правило: Страдательный залог (Passive Voice)

Who was it written / discovered / invented by?
Кем это было написано / открыто / изобретено?
Example: 1. “Eugene Onegin” was written by Alexander Pushkin.
Пример: 1. «Евгений Онегин» был написан Александром Пушкиным.
2. The telephone was invented by Alexander Bell.
Телефон был изобретён Александром Беллом.
3. “Romeo and Juliet" was written by William Shakespeare.
«Ромео и Джульетта» была написана Уильямом Шекспиром.
4. America was discovered by Christopher Columbus.
Америка была открыта Христофором Колумбом.
5. “Robinson Crusoe" was written by Daniel Defoe.
«Робинзон Крузо» был написан Даниэлем Дефо.
6. The tales “The Snow Queen" and “The Ugly Duckling" were written by Hans Christian Andersen.
Сказки «Снежная королева» и «Гадкий утёнок» были написаны Гансом Христианом Андерсеном.

Ответ

2. The telephone was invented by Alexander Bell.
Телефон был изобретён Александром Беллом.
3. "Romeo and Juliet" was written by William Shakespeare.
«Ромео и Джульетта» была написана Уильямом Шекспиром.
4. America was discovered by Christopher Columbus.
Америка была открыта Христофором Колумбом.
5. "Robinson Crusoe" was written by Daniel Defoe.
«Робинзон Крузо» был написан Даниэлем Дефо.
6. The tales "The Snow Queen" and "The Ugly Duckling" were written by Hans Christian Andersen.
Сказки «Снежная королева» и «Гадкий утёнок» были написаны Гансом Христианом Андерсеном.

Напишите вопросы к данным ответам.

Подсказка. Обратите внимание на must, can и have to в вопросах.

Правило: Must, have to, mustn’t, don’t have to

Write the questions to the following answers.
Напишите вопросы к следующим ответам.
1 Must you wear uniform in your school?
1. Должны ли вы носить форму в школе?
Yes, we must. All our students must wear uniform. It’s a white shirt and grey trousers for boys, and a white shirt and grey skirt for girls. Also we wear dark-grey blazers.
Да, должны. Все наши ученики обязаны носить форму: белая рубашка и серые брюки для мальчиков, белая рубашка и серая юбка для девочек. Ещё мы носим тёмно-серые пиджаки.
2 What time do you have to get up to be at school on time?
2. В какое время вам нужно вставать, чтобы вовремя приходить в школу?
I have to get up at 7 a. m. to be at school on time, as it takes me forty minutes to get there.
Мне нужно вставать в 7 утра, чтобы вовремя попасть в школу, так как до неё добираться сорок минут.
3 Can your parents come to your school and meet the teachers any time?
3. Могут ли ваши родители приходить в школу и встречаться с учителями в любое время?
Yes, they can. My parents can come to my school and meet my teachers any time.
Да, могут. Мои родители могут приходить в школу и встречаться с моими учителями в любое время.
4 Must you attend classes on Saturday?
4. Должны ли вы ходить на занятия в субботу?
No, we needn’t. We needn’t attend classes on Saturdays, because we don’t study on Satur¬days, but we often have some non-academic activities on this day.
Нет, не должны. По субботам мы не учимся, но часто проводим внеклассные мероприятия.
5 Can you bring your dog to school?
5. Можете ли вы приносить свою собаку в школу?
No, I mustn’t. I mustn’t bring my dog to school. Pets are not allowed there.
Нет, нельзя. Я не могу приводить собаку в школу: домашних животных туда не пускают.

Ответ

1 Must you wear uniform in your school?
1. Должны ли вы носить форму в вашей школе?
Да. В нашей школе все ученики носят форму: белую рубашку и серые брюки для мальчиков, белую рубашку и серую юбку для девочек, а поверх — тёмно-серые пиджаки.
2 What time do you have to get up to be at school on time?
2. В какое время вам нужно вставать, чтобы успевать в школу вовремя?
Я встаю в 7 утра, чтобы успеть в школу вовремя, ведь дорога занимает сорок минут.
3 Can your parents come to your school and meet the teachers any time?
3. Могут ли ваши родители приходить в школу и общаться с учителями в любое время?
Да, могут. Родители в любое время могут прийти в школу и поговорить с моими учителями.
4 Must you attend classes on Saturday?
4. Вы должны ходить на занятия по субботам?
Нет. По субботам занятий нет, но часто бывают внеклассные мероприятия.
5. Can you bring your dog to school?
5. Можете ли вы привести свою собаку в школу?
Нет, нельзя. Домашних животных в школу не пускают.

Вставьте к глаголам нужные предлоги.

Подсказка. Запоминайте глагол вместе с предлогом как одно целое.

Правило: Устойчивые сочетания (make/do и др.)

Fill in the verbs with prepositions.
Заполните глаголы подходящими предлогами.
make fun of
смеяться над
is rich in
быть богатым чем-то
depend on
зависеть от
listen to
слушать
to pay for
платить за
provide for
обеспечивать
look after
присматривать за
1. My brother is only three. When my parents are out, I have to look after him.
1. Мой брат ещё совсем маленький, ему всего три года. Когда родителей нет дома, я должен присматривать за ним.
2. My grandfather has a large garden with lots of fruit trees. In autumn it is rich in apples.
2. У моего дедушки большой сад с множеством фруктовых деревьев. Осенью он богат яблоками.
3. In private schools education is not free. Parents have to pay for it.
3. В частных школах образование платное. Родители должны за него платить.
4. I love jazz. I can listen to it for hours.
4. Я люблю джаз и могу слушать его часами.
5. If students want to arrange a football team, the school can provide balls and sports uniform.
5. Если ученики хотят собрать футбольную команду, школа может обеспечить мячи и спортивную форму.
6. I cannot tell you about my plans for tomorrow yet. It will depend on my parents’ plans.
6. Пока я не могу рассказать о своих планах на завтра. Всё будет зависеть от планов родителей.
7. He is not very popular in class. His mates often make fun of him.
7. Он не очень популярен в классе. Одноклассники часто смеются над ним.
make fun of
смеяться над
is rich in
быть богатым чем-то
depend on
зависеть от
listen to
слушать
to pay for
платить за
provide for
обеспечивать
look after
присматривать за

Ответ

— look after;
— присматривать за;
— is rich in;
— быть богатым чем-то;
— to pay for;
— платить за;
— listen to;
— слушать;
— provide... for;
— обеспечивать... для;
— depend on;
— зависеть от;
— make fun of
— смеяться над

Вставьте пропущенные предлоги в текст.

Подсказка. Обращайте внимание на слова перед пропуском: прилагательное или глагол часто подсказывают предлог.

Fill in the prepositions.
Вставьте пропущенные предлоги.
Jane enjoys attending her classes. She is proud of her school and often talks about her class. Her class¬ mates are very nice. Some of them are real troublemakers, but they are good friends and Jane can always rely on them. Once she went on holiday and asked them to take care of her dog. They looked after the dog for two weeks. They provided it for food and walked with it
Джейн нравится ходить на занятия. Она гордится своей школой и часто рассказывает о своём классе. Одноклассники у неё очень милые. Некоторые из них настоящие озорники, но они хорошие друзья, и на них всегда можно положиться. Однажды она уехала в отпуск и попросила их присмотреть за её собакой. Они заботились о ней две недели: кормили её и каждый день гуляли с ней.
every day. They didn’t pay attention to the weather and took the dog for a walk in any weather.
Они не обращали внимания на погоду и выгуливали собаку в любую погоду.

Ответ

of, about, on, of, after, for, to

предлоги по порядку пропусков: of, about, on, of, after, for, to

Словарик страницы

to be eaten	быть съеденным
invent	изобретать
discover	открывать
uniform	школьная форма
blazer	пиджак (блейзер)
rely on	полагаться на
troublemaker	озорник, задира
provide for	обеспечивать

Unit 3: другие страницы

Unit 3. Section 1 Unit 3. Section 2 Unit 3. Section 3 Unit 3. Section 4 Unit 3. Section 5 Unit 3. Section 7 Unit 3. Section 8 Unit 3. Section 9

Учебник к этому модулю

Enjoy English 7 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2018.