ГДЗ Enjoy English 11 класс, Unit 4, упр. 90

Разбираем упражнение 90 из Unit 4: обсуждаем, стоит ли меньше зависеть от технологий. Предлагаем свои меры, которые помогут больше времени проводить с семьёй и природой.

Look at the statement below and discuss it in pairs. Do you agree with this idea? In your Workbook write down three measures that can help people to become less dependent on technology.

Прочитайте утверждение ниже и обсудите его в парах. Согласны ли вы с этой мыслью? Запишите в рабочую тетрадь три способа, которые помогут людям меньше зависеть от технологий.

Modern man should learn to live in harmony with nature and be less dependent on technological advances.

Современному человеку нужно научиться жить в согласии с природой и меньше зависеть от технических достижений.

Ответ

I agree with the opinion that people should live in harmony with nature and be less dependent on technological advances. There are several measures that can help people to become less dependent on technology:
Я согласен с тем, что людям следует жить в согласии с природой и меньше зависеть от технических достижений. Есть несколько способов, которые помогут людям стать менее зависимыми от технологий:
Spend more time with your family and friends. The problem is that most people nowadays prefer to spend their free time on the Internet – they chat online with their friends and play video games. If you spend more time with your family, for example, go for a walk in the park or watch a film, you will become less dependent on technology.
Проводите больше времени с семьёй и друзьями. Беда в том, что сейчас большинство людей предпочитает проводить свободное время в интернете: они общаются с друзьями в сети и играют в компьютерные игры. Если вы будете больше времени проводить с семьёй, например гулять в парке или смотреть фильм, вы станете меньше зависеть от технологий.
Limit the use of social media. Social media like VK or Facebook* or Instagram* makes people spend hours on their phones. If you stop using these social media, you will understand that you have more time and become less dependent on your phones and computers.
Ограничьте пользование соцсетями. Такие соцсети, как ВК, Фейсбук* или Инстаграм*, заставляют людей часами сидеть в телефоне. Если вы перестанете ими пользоваться, то поймёте, что у вас появилось больше времени, и вы станете меньше зависеть от телефонов и компьютеров.
Turn your phone off. You can choose special time when you will turn your phone off, for example, every day between seven and ten o’clock in the evening. This measure will give you additional time to spend on other important things like studying, communicating with your family, or reading.
Выключайте телефон. Можно выбрать особое время, когда телефон будет выключен, например, каждый день с семи до десяти вечера. Так у вас появится дополнительное время для других важных дел: учёбы, общения с семьёй или чтения.
Проводите больше времени с семьёй и друзьями. Проблема в том, что большинство людей сегодня предпочитают проводить свободное время в интернете: они переписываются с друзьями онлайн и играют в видеоигры. Если вы будете больше времени проводить с семьёй, например, ходить гулять в парк или смотреть фильм, вы станете менее зависимыми от технологий.
Ограничьте использование соцсетей. Соцсети вроде ВК, Фейсбука* и Инстаграма* заставляют людей часами сидеть в телефонах. Если вы перестанете ими пользоваться, вы поймёте, что у вас стало больше свободного времени, и будете меньше зависеть от телефонов и компьютеров.
Выключайте телефон. Выберите определённое время, когда вы будете отключать телефон, например, ежедневно с 19 до 22 часов. Эта мера даст вам дополнительное время для важных дел, таких как учёба, общение с семьёй или чтение.
* Запрещены в Российской Федерации.

Словарик страницы

harmony	гармония
dependent	зависимый
measure	мера, мероприятие
technological advances	технологический прогресс
to limit	ограничивать
social media	социальные сети
additional	дополнительный

Unit 4: другие страницы

Unit 4, упр. 1 Unit 4, упр. 2 Unit 4, упр. 3 Unit 4, упр. 4 Unit 4, упр. 5 Unit 4, упр. 6 Unit 4, упр. 7 Unit 4, упр. 8 Unit 4, упр. 9 Unit 4, упр. 10 Unit 4, упр. 11 Unit 4, упр. 12 Unit 4, упр. 13 Unit 4, упр. 14 Unit 4, упр. 15 Unit 4, упр. 16 Unit 4, упр. 17 Unit 4, упр. 18 Unit 4, упр. 19 Unit 4, упр. 20 Unit 4, упр. 21 Unit 4, упр. 22 Unit 4, упр. 23 Unit 4, упр. 24 Unit 4, упр. 25 Unit 4, упр. 26 Unit 4, упр. 27 Unit 4, упр. 28 Unit 4, упр. 29 Unit 4, упр. 30 Unit 4, упр. 31 Unit 4, упр. 32 Unit 4, упр. 33 Unit 4, упр. 34 Unit 4, упр. 35 Unit 4, упр. 36 Unit 4, упр. 37 Unit 4, упр. 38 Unit 4, упр. 39 Unit 4, упр. 40 Unit 4, упр. 41 Unit 4, упр. 42 Unit 4, упр. 43 Unit 4, упр. 44 Unit 4, упр. 45 Unit 4, упр. 46 Unit 4, упр. 47 Unit 4, упр. 48 Unit 4, упр. 49 Unit 4, упр. 50 Unit 4, упр. 51 Unit 4, упр. 52 Unit 4, упр. 53 Unit 4, упр. 54 Unit 4, упр. 55 Unit 4, упр. 56 Unit 4, упр. 57 Unit 4, упр. 58 Unit 4, упр. 59 Unit 4, упр. 60 Unit 4, упр. 61 Unit 4, упр. 62 Unit 4, упр. 63 Unit 4, упр. 64 Unit 4, упр. 65 Unit 4, упр. 66 Unit 4, упр. 67 Unit 4, упр. 68 Unit 4, упр. 69 Unit 4, упр. 70 Unit 4, упр. 71 Unit 4, упр. 72 Unit 4, упр. 73 Unit 4, упр. 74 Unit 4, упр. 75 Unit 4, упр. 76 Unit 4, упр. 77 Unit 4, упр. 78 Unit 4, упр. 79 Unit 4, упр. 80 Unit 4, упр. 81 Unit 4, упр. 82 Unit 4, упр. 83 Unit 4, упр. 84 Unit 4, упр. 85 Unit 4, упр. 86 Unit 4, упр. 87 Unit 4, упр. 88 Unit 4, упр. 89 Unit 4, упр. 91 Unit 4, упр. 92 Unit 4, упр. 93 Unit 4, упр. 94 Unit 4, упр. 95 Unit 4, упр. 96 Unit 4, упр. 97 Unit 4, упр. 98 Unit 4, упр. 99 Unit 4, упр. 100 Unit 4, упр. 101 Unit 4, упр. 102 Unit 4. Progress Check

Рабочая тетрадь к этому модулю

Unit 4. Section 1 Unit 4. Section 2, упр. 1–8 Unit 4. Section 2, упр. 9–12 Unit 4. Section 3 Unit 4. Section 4

Рабочая тетрадь к этому модулю

Unit 4. Warm-up 1 Unit 4. Warm-up 2 Unit 4. Test

Enjoy English 11 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2018.