ГДЗ Enjoy English 10 класс, Unit 4, упр. 66

Упражнение 66 из Enjoy English 10 (Unit 4) посвящено общественному поведению: ученики в парах выясняют, в чём совпадают их мнения. Результаты затем пересказываются классу, что тренирует устную речь.

В парах выясните, какие общие мнения есть об общественном поведении, и доложите результаты классу

Подсказка. Сначала каждый запишет своё мнение, затем найдите совпадения.

Work in pairs. Talk to your partner and find out what common opinions you've got about public behaviour. Report the results back to the class.

Работайте в парах. Поговорите с партнёром и выясните, какие общие мнения у вас есть об общественном поведении. Затем доложите результаты классу.

Варианты ответа

Вариант 1

A: Hi! Let's talk about public behaviour. Do you think people should give up their seats to old people?
А: Привет! Давай поговорим о поведении в общественных местах. Как ты думаешь, люди должны уступать места пожилым?
B: Yes, I do. It's polite and kind.
Б: Да. Это вежливо и добро.
A: I agree. What about loud music on the bus?
А: Я согласен. А как насчёт громкой музыки в автобусе?
B: I think it's rude. People should use headphones.
Б: Думаю, это грубо. Люди должны пользоваться наушниками.
A: Me too. And people shouldn't drop litter in the street.
А: Я тоже так думаю. И люди не должны бросать мусор на улице.
B: Exactly! We have the same opinion.
Б: Именно! У нас одинаковое мнение.
Report: We both think that people should give up their seats to old people. We also agree that loud music in public is rude and that people shouldn't drop litter.
Отчёт: Мы оба считаем, что люди должны уступать места пожилым. Мы также согласны, что громкая музыка в общественных местах — это грубо и что нельзя бросать мусор.

Вариант 2

A: I'd like to find out what we both think about public behaviour. Is it acceptable to talk loudly on the phone on public transport?
А: Я хотел бы узнать, что мы оба думаем о поведении в общественных местах. Допустимо ли громко разговаривать по телефону в общественном транспорте?
B: Not really. It annoys other passengers, so people should speak quietly or send a message.
Б: Не совсем. Это раздражает других пассажиров, поэтому люди должны говорить тихо или отправить сообщение.
A: I couldn't agree more. What do you think about queue-jumping?
А: Полностью согласен. Что ты думаешь о том, чтобы лезть без очереди?
B: I think it's disrespectful. If everybody waits for their turn, it's fair for everyone.
Б: Думаю, это неуважительно. Если все ждут своей очереди, это справедливо для всех.
A: True. And what about eating in cinemas or theatres?
А: Верно. А что насчёт еды в кинотеатрах и театрах?
B: In the cinema it's fine, but in the theatre it isn't, because it's too noisy and distracting.
Б: В кино это нормально, а в театре нет, потому что это слишком шумно и отвлекает.
A: I partly agree. Anyway, we've got a lot in common.
А: Я отчасти согласен. В любом случае, у нас много общего.
Report: We found out that we share several opinions. Both of us think that talking loudly on the phone in public is annoying and that queue-jumping is disrespectful. However, we disagree about eating in cinemas: my partner thinks it's acceptable, but I'm not so sure. In general, we believe that good manners make life easier for everyone.
Отчёт: Мы выяснили, что у нас есть несколько общих мнений. Мы оба считаем, что громкие разговоры по телефону в общественных местах раздражают, а лезть без очереди неуважительно. Однако мы расходимся во мнениях насчёт еды в кинотеатрах: мой партнёр считает это допустимым, а я не так уверен. В целом, мы полагаем, что хорошие манеры облегчают жизнь всем.

Словарик страницы

public behaviour	общественное поведение
common opinion	общее мнение
partner	партнёр (по паре)
find out	выяснить
report	сообщать, докладывать
agree	соглашаться
dislike	не любить, не нравиться
litter	мусор

Unit 4: другие страницы

Unit 4, упр. 1 Unit 4, упр. 2 Unit 4, упр. 3 Unit 4, упр. 4 Unit 4, упр. 5 Unit 4, упр. 6 Unit 4, упр. 7 Unit 4, упр. 8 Unit 4, упр. 9 Unit 4, упр. 10 Unit 4, упр. 11 Unit 4, упр. 12 Unit 4, упр. 13 Unit 4, упр. 14 Unit 4, упр. 15 Unit 4, упр. 16 Unit 4, упр. 17 Unit 4, упр. 18 Unit 4, упр. 19 Unit 4, упр. 20 Unit 4, упр. 21 Unit 4, упр. 22 Unit 4, упр. 23 Unit 4, упр. 24 Unit 4, упр. 25 Unit 4, упр. 26 Unit 4, упр. 27 Unit 4, упр. 28 Unit 4, упр. 29 Unit 4, упр. 30 Unit 4, упр. 31 Unit 4, упр. 32 Unit 4, упр. 33 Unit 4, упр. 34 Unit 4, упр. 35 Unit 4, упр. 36 Unit 4, упр. 37 Unit 4, упр. 38 Unit 4, упр. 39 Unit 4, упр. 40 Unit 4, упр. 41 Unit 4, упр. 42 Unit 4, упр. 43 Unit 4, упр. 44 Unit 4, упр. 45 Unit 4, упр. 46 Unit 4, упр. 47 Unit 4, упр. 48 Unit 4, упр. 49 Unit 4, упр. 50 Unit 4, упр. 51 Unit 4, упр. 52 Unit 4, упр. 53 Unit 4, упр. 54 Unit 4, упр. 55 Unit 4, упр. 56 Unit 4, упр. 57 Unit 4, упр. 58 Unit 4, упр. 59 Unit 4, упр. 60 Unit 4, упр. 61 Unit 4, упр. 62 Unit 4, упр. 63 Unit 4, упр. 64 Unit 4, упр. 65 Unit 4, упр. 67 Unit 4, упр. 68 Unit 4, упр. 69 Unit 4, упр. 70 Unit 4, упр. 71 Unit 4, упр. 72 Unit 4, упр. 73 Unit 4, упр. 74 Unit 4, упр. 75 Unit 4, упр. 76 Unit 4, упр. 77 Unit 4, упр. 78 Unit 4, упр. 79 Unit 4, упр. 80 Unit 4, упр. 81 Unit 4, упр. 82 Unit 4, упр. 83 Unit 4, упр. 84 Unit 4, упр. 85 Unit 4, упр. 86 Unit 4, упр. 87 Unit 4, упр. 88 Unit 4, упр. 89 Unit 4, упр. 90 Unit 4, упр. 91 Unit 4, упр. 92 Unit 4, упр. 93 Unit 4, упр. 94 Unit 4, упр. 95 Unit 4, упр. 96 Unit 4, упр. 97 Unit 4, упр. 98 Unit 4, упр. 99 Unit 4, упр. 100 Unit 4, упр. 101 Unit 4, упр. 102 Unit 4, упр. 103 Unit 4, упр. 104 Unit 4, упр. 105 Unit 4, упр. 106 Unit 4, упр. 107 Unit 4. Progress Check Приложение: Математика, упр. 1–8 Приложение: Математика, упр. 9–15 Приложение: Биология

Рабочая тетрадь к этому модулю

Unit 4. Section 1 Unit 4. Section 2 Unit 4. Section 3, упр. 1–8 Unit 4. Section 3, упр. 9–11 Unit 4. Section 4

Рабочая тетрадь к этому модулю

Unit 4. Warm-up 1 Unit 4. Warm-up 2 Unit 4. Test

Enjoy English 10 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2018.