ГДЗ Enjoy English 10 класс, рабочая тетрадь, Unit 4. Section 3, упр. 9–11

Страница рабочей тетради Enjoy English 10 (Unit 4) о частях речи, темах светской беседы и стереотипах о России. Задания на таблицы, работу в парах и объяснение неверных мнений.

Заполните таблицу по упражнению 71 на странице 146 учебника.

Complete the table (see Ex. 71, p. 146 in Student's Book).

Заполните таблицу (см. упр. 71, стр. 146 учебника).

Просмотрите список тем для small talk и выполните задание в трёх частях.

Look through the list of topics for small talk (see Ex. 80, p. 148 in Student's Book) and
Просмотрите список тем для small talk (см. упр. 80, стр. 148 учебника) и:
a)	decide which of them are safe to use and put them into the table.
а) решите, какие из них безопасно использовать, и занесите их в таблицу.
b)	working in pairs complete the table with possible questions or remarks to illustrate the topics (see Ex. 81, p. 148 in Student's Book).
б) работая в парах, заполните таблицу возможными вопросами или замечаниями, иллюстрирующими темы (см. упр. 81, стр. 148 учебника).

В парах заполните таблицу возможными вопросами или замечаниями, которые иллюстрируют темы беседы.

Подсказка. Начинайте вопросы с What, How или Do you, чтобы собеседник мог ответить подробно.

Варианты ответа

Вариант 1

Topic: Teenagers and social networks
Тема: Подростки и социальные сети
Question 1: How much time do you spend online every day?
Вопрос 1: Сколько времени ты проводишь в интернете каждый день?
Question 2: Do you have many friends online?
Вопрос 2: У тебя много друзей в интернете?
Question 3: Is social media good or bad for teenagers?
Вопрос 3: Социальные сети полезны или вредны для подростков?
Remark 1: I think social networks help us to stay in touch.
Замечание 1: Я думаю, социальные сети помогают нам общаться.
Remark 2: Sometimes we spend too much time online.
Замечание 2: Иногда мы проводим в сети слишком много времени.
Remark 3: It is important to talk to friends face to face.
Замечание 3: Важно разговаривать с друзьями лично.

Вариант 2

Topic: Teenagers and social networks
Тема: Подростки и социальные сети
Question 1: Why do so many teenagers use social networks every day?
Вопрос 1: Почему так много подростков пользуются социальными сетями каждый день?
Question 2: Have you ever had a problem because of something you posted online?
Вопрос 2: У тебя когда-нибудь были проблемы из-за того, что ты выложил(а) в сеть?
Question 3: Would it be difficult for you to live without the Internet for a week?
Вопрос 3: Тебе было бы трудно прожить неделю без интернета?
Remark 1: In my opinion, social networks are useful because they help us share news and photos quickly.
Замечание 1: По-моему, социальные сети полезны, потому что помогают быстро делиться новостями и фотографиями.
Remark 2: On the other hand, some teenagers forget about real life and spend hours in front of the screen.
Замечание 2: С другой стороны, некоторые подростки забывают о реальной жизни и часами сидят перед экраном.
Remark 3: We should be careful and never share personal information with strangers.
Замечание 3: Нам следует быть осторожными и никогда не сообщать личную информацию незнакомцам.

Отметьте неверные стереотипы американцев о России и подготовьте разбор одного из них.

Подсказка. Сначала сравните каждое утверждение с тем, что вы знаете о России.

a) Read the list of stereotypes Americans have about life in Russia. Tick the statements which are wrong and have nothing to do with real situation in Russia.
а) Прочитайте список стереотипов, которые американцы имеют о жизни в России. Отметьте утверждения, которые неверны и не соответствуют реальной ситуации в России.
- Girls in Russia are very beautiful.
Девушки в России очень красивые.
- People in Russia don't feel cold at all and that's why they can survive very frosty winters.
Люди в России совсем не мерзнут, поэтому могут пережить очень морозные зимы.
- The most popular writer in Russia is Dostoevsky.
Самый популярный писатель в России — Достоевский.
- People in Russia read more than people in other countries.
Люди в России читают больше, чем люди в других странах.
- Bears are very common in the countryside and could even be seen in cities.
Медведи очень распространены в сельской местности и даже могут встречаться в городах.
- All people in Russia drink lots of alcohol.
Все люди в России пьют много алкоголя.
- The Russian ballet is fascinating and has traditions.
Русский балет восхитителен и имеет свои традиции.
- People in Russia are very hospitable.
Люди в России очень гостеприимны.
b) Choose one of the statements and explain why it's not true. Use the guidelines:
б) Выберите одно из утверждений и объясните, почему оно неверно. Используйте план:
•	name the stereotype
• назовите стереотип
•	write if the opinion is entirely wrong or if it is very much exaggerated
• напишите, полностью ли неверно мнение или оно сильно преувеличено
•	give some arguments against the stereotype
• приведите несколько аргументов против стереотипа
•	write if the stereotype is good or bad for the image of Russia
• напишите, является ли стереотип хорошим или плохим для имиджа России

Выберите одно из утверждений и объясните, почему оно не соответствует действительности.

Подсказка. Назовите стереотип, укажите, полностью он неверен или преувеличен, приведите аргументы и скажите, вреден ли он для имиджа России.

Варианты ответа

Вариант 1

I choose the statement: "Teenagers don't need to read books."
Я выбираю утверждение: «Подросткам не нужно читать книги».
I think this is not true.
Я думаю, что это неправда.
Books help us learn new words.
Книги помогают нам учить новые слова.
They help us think and understand life.
Они помогают нам думать и понимать жизнь.
Also, reading is a good way to relax.
Кроме того, чтение — хороший способ отдохнуть.
So teenagers need to read books.
Поэтому подросткам нужно читать книги.

Вариант 2

I would like to choose the statement: "Teenagers don't need to read books."
Я хотел бы выбрать утверждение: «Подросткам не нужно читать книги».
In my opinion, it is not true at all.
По моему мнению, это совсем не так.
First of all, reading helps us improve our vocabulary and write better.
Во-первых, чтение помогает нам обогащать словарный запас и лучше писать.
Secondly, books teach us about other countries and cultures, which is useful for our future.
Во-вторых, книги рассказывают нам о других странах и культурах, а это полезно для нашего будущего.
Besides, a good story can help us relax after a hard day at school.
Кроме того, хорошая история помогает расслабиться после трудного дня в школе.
That is why I think every teenager should read books.
Вот почему я думаю, что каждый подросток должен читать книги.

Словарик страницы

small talk	светская беседа, разговор ни о чём
stereotype	стереотип
hospitable	гостеприимный
frosty	морозный
exaggerated	преувеличенный
image	имидж, образ
statement	утверждение
common	распространённый, обычный

Unit 4: другие страницы

Unit 4. Section 1 Unit 4. Section 2 Unit 4. Section 3, упр. 1–8 Unit 4. Section 4

Учебник к этому модулю

Unit 4, упр. 1 Unit 4, упр. 2 Unit 4, упр. 3 Unit 4, упр. 4 Unit 4, упр. 5 Unit 4, упр. 6 Unit 4, упр. 7 Unit 4, упр. 8 Unit 4, упр. 9 Unit 4, упр. 10 Unit 4, упр. 11 Unit 4, упр. 12 Unit 4, упр. 13 Unit 4, упр. 14 Unit 4, упр. 15 Unit 4, упр. 16 Unit 4, упр. 17 Unit 4, упр. 18 Unit 4, упр. 19 Unit 4, упр. 20 Unit 4, упр. 21 Unit 4, упр. 22 Unit 4, упр. 23 Unit 4, упр. 24 Unit 4, упр. 25 Unit 4, упр. 26 Unit 4, упр. 27 Unit 4, упр. 28 Unit 4, упр. 29 Unit 4, упр. 30 Unit 4, упр. 31 Unit 4, упр. 32 Unit 4, упр. 33 Unit 4, упр. 34 Unit 4, упр. 35 Unit 4, упр. 36 Unit 4, упр. 37 Unit 4, упр. 38 Unit 4, упр. 39 Unit 4, упр. 40 Unit 4, упр. 41 Unit 4, упр. 42 Unit 4, упр. 43 Unit 4, упр. 44 Unit 4, упр. 45 Unit 4, упр. 46 Unit 4, упр. 47 Unit 4, упр. 48 Unit 4, упр. 49 Unit 4, упр. 50 Unit 4, упр. 51 Unit 4, упр. 52 Unit 4, упр. 53 Unit 4, упр. 54 Unit 4, упр. 55 Unit 4, упр. 56 Unit 4, упр. 57 Unit 4, упр. 58 Unit 4, упр. 59 Unit 4, упр. 60 Unit 4, упр. 61 Unit 4, упр. 62 Unit 4, упр. 63 Unit 4, упр. 64 Unit 4, упр. 65 Unit 4, упр. 66 Unit 4, упр. 67 Unit 4, упр. 68 Unit 4, упр. 69 Unit 4, упр. 70 Unit 4, упр. 71 Unit 4, упр. 72 Unit 4, упр. 73 Unit 4, упр. 74 Unit 4, упр. 75 Unit 4, упр. 76 Unit 4, упр. 77 Unit 4, упр. 78 Unit 4, упр. 79 Unit 4, упр. 80 Unit 4, упр. 81 Unit 4, упр. 82 Unit 4, упр. 83 Unit 4, упр. 84 Unit 4, упр. 85 Unit 4, упр. 86 Unit 4, упр. 87 Unit 4, упр. 88 Unit 4, упр. 89 Unit 4, упр. 90 Unit 4, упр. 91 Unit 4, упр. 92 Unit 4, упр. 93 Unit 4, упр. 94 Unit 4, упр. 95 Unit 4, упр. 96 Unit 4, упр. 97 Unit 4, упр. 98 Unit 4, упр. 99 Unit 4, упр. 100 Unit 4, упр. 101 Unit 4, упр. 102 Unit 4, упр. 103 Unit 4, упр. 104 Unit 4, упр. 105 Unit 4, упр. 106 Unit 4, упр. 107 Unit 4. Progress Check Приложение: Математика, упр. 1–8 Приложение: Математика, упр. 9–15 Приложение: Биология

Enjoy English 10 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2018.