ГДЗ Starlight 10 класс, страница 28–29

Страница из модуля 1 учебника Starlight 10 посвящена Жюлю Верну и отрывку из его романа «Путешествие к центру Земли». Ученики читают текст, заполняют пропуски, объясняют слова и фразы и описывают чудовище из пещеры.

Unit 1.12
Раздел 1.12
Literature
Литература
1 What do you know about Jules Verne? What kind of books did he write? Read the biography and check.
1. Что вы знаете о Жюле Верне? Какие книги он писал? Прочитайте биографию и проверьте.
Jules Verne
Жюль Верн
(1828-1905) was a French author who is famous for his science-fiction novels. He wrote exciting adventure stories about space, air and underwater travel. His works include From the Earth to the Moon (1865), 20,000 Leagues under the Sea (1870) and Around the World in Eighty Days (1872). His most famous novel, Journey to the Centre of the Earth (1864), is about a professor and his nephew, Harry, who find directions for getting to the centre of the Earth. Their journey takes them on many exciting adventures with everything from volcanoes and water caverns to sea monsters and cavemen.
(1828–1905) — французский писатель, известный своими романами-фантастикой. Он писал захватывающие приключенческие истории о путешествиях в космос, по воздуху и под водой. Среди его произведений «От Земли до Луны» (1865), «20 000 лье под водой» (1870) и «Вокруг света за восемьдесят дней» (1872). Его самый знаменитый роман «Путешествие к центру Земли» (1864) рассказывает о профессоре и его племяннике Гарри, которые ищут путь к центру Земли. Их путешествие полно захватывающих приключений: от вулканов и подземных озёр до морских чудовищ и пещерных людей.
2 Look at the picture and read the first sentence of each paragraph. What do you think happens in the extract? Read through and check.
2. Посмотрите на картинку и прочитайте первое предложение каждого абзаца. Что, по-вашему, происходит в отрывке? Прочитайте и проверьте.
Journey to the Centre of the Centre
Путешествие к центру Земли
It is difficult for me to tell what the real time was, but I suppose it must have been ten at night. I lay on the raft, almost unconscious, in a sort of half dream. I saw strange visions of huge elephant-like creatures side by side with great sea-monsters A) which were combinations of gigantic fish and animals.
Мне трудно сказать, какое было реальное время, но думаю, должно было быть десять вечера. Я лежал на плоту почти без сознания, в каком-то полусне. Я видел странные видения: огромных слоноподобных существ рядом с громадными морскими чудовищами, которые были сочетанием гигантских рыб и животных А).
The raft suddenly turned around on the current and entered another tunnel. A mist seemed to drift from the roof of the tunnel, through which the moonlight shone, casting its brilliant light on our thin, exhausted figures. The light grew brighter as we moved forward, while the roof sloped upward, until at last we floated once more into a vast, water-filled cavern B) whose high roof was hidden in a bright cloud of mist.
Плот внезапно развернуло течением, и он вошёл в другой туннель. Из свода туннеля, казалось, поднимался туман, сквозь который светила луна, бросая яркий свет на наши тонкие, измождённые фигуры. Свет становился ярче по мере нашего продвижения, а свод поднимался вверх, пока наконец мы снова не выплыли в огромную, наполненную водой пещеру, высокий свод которой был скрыт ярким облаком тумана Б).
At the side of this underground lake, a small cave with a sand-covered floor offered us a place to stop and rest our weary bodies. My uncle and the guide moved as if they were in a dream. I was afraid to wake them, because I knew how dangerous a sudden surprise can be to someone in this state, C) so I sat down beside them to watch.
На берегу этого подземного озера небольшая пещера с песчаным полом дала нам место, чтобы остановиться и отдохнуть. Мой дядя и проводник двигались так, будто были во сне. Я боялся их разбудить, ведь знал, как опасна внезапная неожиданность для человека в таком состоянии, поэтому я сел рядом с ними, чтобы наблюдать В).
As I did so, something moving in the distance caught my attention. It seemed to be floating on the surface of the water and it was coming toward me. I knew at once that it was something monstrous. It was the size of a whale, with hideous jaws and two gigantic eyes D) which stared fiercely at me as it approached. I tried to stand, to run in any direction, but my knees were shaking too much, and I nearly lost consciousness.
Тут я заметил что-то движущееся вдали. Оно, казалось, плыло по поверхности воды и направлялось ко мне. Я сразу понял, что это что-то чудовищное. Оно было размером с кита, с отвратительными челюстями и двумя огромными глазами Г), которые свирепо уставились на меня по мере приближения. Я попытался встать и бежать куда угодно, но колени так дрожали, что я чуть не потерял сознание.
And still the mighty monster advanced, making a strange noise like nothing I had ever heard. His
И всё же могучее чудовище продолжало приближаться, издавая странный звук, какого я никогда не слышал. Его
massive jaws and wide-stretched mouth looked large enough to swallow a boatful of men. I discovered that his mouth was like a shark’s, E) but his body was that of a giant crocodile. In order to catch us in his mouth, he had to turn onto his back which made his legs kick up helplessly in the air. I actually laughed, despite the deadly danger. But then, with a wild cry, I ran further into the cave, leaving my companions to their fate.
массивные челюсти и широко раскрытая пасть казались достаточно большими, чтобы проглотить лодку с людьми. Я обнаружил, что его пасть похожа на акулью, но тело было как у гигантского крокодила Д). Чтобы поймать нас, ему пришлось перевернуться на спину, отчего его ноги беспомощно задергались в воздухе. Я даже рассмеялся, несмотря на смертельную опасность. Но затем с диким криком я побежал глубже в пещеру, оставив своих спутников на произвол судьбы.
The cave was deep and dimly lit. After about a hundred steps, I stopped and looked around. The sandy floor of the cave was covered with the bones of reptiles and fish - bones F) which had been freshly chewed! I felt sick and my body shook with horror. As the old saying goes, I had ’fallen out of the frying pan into the fire’. Some beast larger and even more ferocious than the shark-crocodile lived in this cave.
Пещера была глубокой и тускло освещённой. Пройдя около сотни шагов, я остановился и огляделся. Песчаный пол пещеры был усеян костями рептилий и рыб — костями, которые были свежеобглоданы Е)! Меня затошнило, тело задрожало от ужаса. Как говорится в старой поговорке, я «выскочил из огня да в полымя». В этой пещере жил зверь крупнее и ещё свирепее акуло-крокодила.
1 which had been freshly chewed
1 …которые были свежеобглоданы
2 which stared fiercely at me as it approached
2 …которые свирепо смотрели на меня по мере приближения
3 but it was of little or no use
3 …но это было мало или совсем бесполезно
4 whose high roof was hidden in a bright cloud of mist
4 …высокий свод которой был скрыт в ярком облаке тумана
5 but his body was that of a giant crocodile
5 …но его тело было телом гигантского крокодила
6 which were combinations of gigantic fish and animals
6 …которые были сочетанием гигантских рыб и животных
7 so I sat down beside them to watch
7 …поэтому я сел рядом с ними, чтобы наблюдать
3 RNE Read the text. Complete gaps A-F with the parts of the sentences marked by numbers 1-7. One part is extra.
3. Прочитайте текст. Заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна часть лишняя.
4 Match the highlighted words with the meanings below.
4. Соотнесите выделенные слова со значениями ниже.
5 a) Use a dictionary to explain the words in bold.
5. а) Используйте словарь, чтобы объяснить слова, выделенные жирным шрифтом.
b) Explain the underlined phrases in your own words. Are there similar phrases in your language?
б) Объясните подчёркнутые фразы своими словами. Есть ли похожие фразы в вашем языке?
6 Complete the gaps with words from the list.
6. Заполните пропуски словами из списка.
1 stared fiercely
1. свирепо смотрел(а)
2 hideous Jaws
2. отвратительные челюсти
3 brilliant light
3. яркий свет
4 Gigantic eyes
4. огромные глаза
5 wide-stretched mouth
5. широко раскрытая пасть
6 strange noise
6. странный звук
7 lost consciousness
7. потерял сознание
8 deadly danger
8. смертельная опасность
7 a) Listen as you read the text again. Imagine what the monster in the cave at the end of the extract might look like. Use the language below and your own ideas to describe the monster to your partner.
7. а) Слушайте, перечитывая текст. Представьте, как может выглядеть чудовище в пещере в конце отрывка. Используйте приведённые ниже выражения и свои идеи, чтобы описать чудовище партнёру.
Size (gigantic, monstrous, huge etc)
Размер (огромный, чудовищный, громадный и т. д.)
Body (head of an eagle, body of a snake etc)
Тело (голова орла, тело змеи и т. д.)
Other features (glaring eyes, hideous jaws, sharp claws etc)
Другие черты (сверкающие глаза, отвратительные челюсти, острые когти и т. д.)
e.g. The gigantic monster had the head of a lizard and the body of a horse.
Например: у гигантского монстра была голова ящерицы и тело лошади.
b) Use the phrases from Ex. 6 and your own ideas to write a description of the monster.
б) Используйте выражения из упр. 6 и свои идеи, чтобы написать описание чудовища.
8 Translate the last two paragraphs of the text into Russian.
8. Переведите на русский язык последние два абзаца текста.
1
Что вы знаете о Жюле Верне и какие книги он писал? Прочитайте биографию и проверьте.

Подсказка. Опирайтесь на биографию: вспомните, в каком веке он жил, какой жанр писал и какие книги знаете.

Варианты ответа

Вариант 1

I know that Jules Verne was a French writer.
Я знаю, что Жюль Верн был французским писателем.
He wrote science-fiction novels.
Он писал научно-фантастические романы.
His books are about space, air and underwater travel.
Его книги о путешествиях в космос, по воздуху и под водой.
He wrote From the Earth to the Moon.
Он написал «С Земли на Луну».
He also wrote 20,000 Leagues under the Sea.
Также он написал «Двадцать тысяч лье под водой».
His books are exciting and interesting.
Его книги увлекательные и интересные.

Вариант 2

Jules Verne is a famous French author who lived in the 19th century.
Жюль Верн — известный французский писатель, который жил в XIX веке.
I think he wrote science-fiction adventure novels.
Думаю, он писал приключенческие научно-фантастические романы.
His heroes travel to the Moon, under the sea and around the world.
Его герои путешествуют на Луну, под водой и вокруг света.
I know the titles Around the World in Eighty Days and 20,000 Leagues under the Sea.
Я знаю названия «Вокруг света за восемьдесят дней» и «Двадцать тысяч лье под водой».
I also think he wrote Journey to the Centre of the Earth, which is about a professor and his nephew.
Ещё я думаю, что он написал «Путешествие к центру Земли» — о профессоре и его племяннике.
I'd like to read it because I love adventure stories.
Я бы хотел прочитать эту книгу, потому что люблю приключенческие истории.
2
Что, по-вашему, происходит в отрывке? Посмотрите на картинку и прочитайте первое предложение каждого абзаца.

Подсказка. Используйте картинку и первые предложения абзацев, чтобы предположить сюжет.

Варианты ответа

Вариант 1

I think the extract is about a scary journey under the ground.
Я думаю, что в отрывке рассказывается о страшном путешествии под землёй.
The hero is on a raft and he is very tired.
Герой плывёт на плоту, и он очень устал.
He sees strange animals in a dream.
Он видит странных животных во сне.
Then the raft comes to a big cave with a lake.
Потом плот приплывает в большую пещеру с озером.
I think he sees a huge monster there.
Я думаю, что там он видит огромное чудовище.
He is afraid and runs into the cave.
Ему страшно, и он убегает вглубь пещеры.
I checked the text. I was right!
Я проверил текст. Я был прав!

Вариант 2

Judging by the picture and the first sentences, I think the narrator is travelling on a raft through dark tunnels.
Судя по картинке и первым предложениям, я думаю, что рассказчик плывёт на плоту по тёмным туннелям.
At first he is half asleep and sees strange creatures in his dream.
Сначала он в полудрёме и видит во сне странных существ.
Then the raft enters a huge cavern with an underground lake, and the travellers stop to rest in a small cave.
Потом плот входит в огромную пещеру с подземным озером, и путешественники останавливаются отдохнуть в небольшой пещере.
I suppose a terrible monster appears and the hero is very frightened.
Полагаю, появляется ужасное чудовище, и герой сильно напуган.
He probably runs away and finds something even more dangerous.
Вероятно, он убегает и находит что-то ещё более опасное.
After reading the text again, I see that my ideas were mostly correct. The monster was a mix of a shark and a crocodile.
Перечитав текст, я вижу, что мои предположения в основном верны. Чудовище было смесью акулы и крокодила.
3
Прочитайте текст. Заполните пропуски A–F частями предложений под цифрами 1–7. Одна часть лишняя.

Подсказка. Ищите в каждой части предложения слова, которые логически продолжают описание в тексте.

Ответ
A 6
A — 6
B 4
B — 4
C 7
C — 7
D 2
D — 2
E 5
E — 5
F 1
F — 1
4
Соотнесите выделенные слова со значениями, указанными ниже.

Подсказка. Найдите каждое слово в тексте и подберите к нему синоним из списка.

Ответ
drift: float
drift — плыть, дрейфовать
once more: again
once more — снова, опять
weary: tired
weary — усталый
at once: immediately
at once — немедленно, сразу
gigantic: huge
gigantic — огромный
companions: friends
companions — друзья, спутники
horror: fright
horror — ужас, испуг
5
Используйте словарь, чтобы объяснить слова, выделенные жирным шрифтом.

Подсказка. Ищите значения в словаре и записывайте их короткими английскими определениями.

Ответ
unconscious: unable to move, see, hear or feel
unconscious: неспособный двигаться, видеть, слышать или чувствовать
current: movement of water
current: движение воды, течение
mist: fog
mist: туман, дымка
underground: below the surface of the earth
underground: под поверхностью земли
monstrous: hideous
monstrous: чудовищный, отвратительный
mighty: strong and powerful
mighty: сильный и могущественный
ferocious: fierce
ferocious: свирепый, яростный
b
Объясните подчёркнутые фразы своими словами. Есть ли подобные фразы в вашем языке?

Подсказка. Замените каждую фразу простыми словами, которые понятны без перевода.

Ответ
side by side: next to each other
side by side — рядом друг с другом
caught my attention: I noticed
caught my attention — привлёк моё внимание, я заметил
lost consciousness: had no awareness of life
lost consciousness — перестал осознавать происходящее
fallen out of the frying pan into the fire: from a bad situation to a worse one
fallen out of the frying pan into the fire — попал из огня да в полымя, из плохой ситуации в ещё худшую
6
Заполните пропуски словами из списка.

Подсказка. Подберите слово, которое подходит по смыслу и устойчивому сочетанию в тексте.

Ответ
1 — fiercely (свирепо)
2 — Jaws (челюсти)
3 — light (свет)
4 — Gigantic (гигантские)
5 — wide-stretched (широко раскрытая)
6 — strange (странный)
7 — lost (потерял)
8 deadly
8 — deadly (смертельная)
7
Представьте, как может выглядеть чудовище в пещере. Используйте выражения из упражнения 6 и свои идеи, чтобы описать его.

Подсказка. Опишите размер, тело и отличительные черты чудовища, используя выражения из упражнения 6.

Варианты ответа

Вариант 1

The monster in the cave is very big.
Чудовище в пещере очень большое.
It has the head of a bear and the body of a snake.
У него голова медведя и тело змеи.
It has two huge red eyes.
У него два огромных красных глаза.
Its eyes stare fiercely at me.
Его глаза свирепо смотрят на меня.
It has hideous jaws and sharp teeth.
У него отвратительные челюсти и острые зубы.
It makes a strange noise.
Оно издаёт странный звук.
I think it is very dangerous!
Я думаю, оно очень опасно!

Вариант 2

I imagine the monster as a gigantic creature with the head of an eagle and the body of a huge lizard.
Я представляю чудовище гигантским существом с головой орла и телом огромной ящерицы.
It has four short legs with long claws, and a thick tail covered with green scales.
У него четыре короткие лапы с длинными когтями и толстый хвост, покрытый зелёной чешуёй.
Its two gigantic eyes glow in the dark and stare fiercely at everyone who comes near.
Два его огромных глаза светятся в темноте и свирепо смотрят на каждого, кто подходит близко.
Its hideous jaws are wide open, and its teeth are as sharp as knives.
Его отвратительные челюсти широко раскрыты, а зубы острые, как ножи.
When it moves, it makes a terrible noise like nothing I have ever heard.
Когда оно двигается, оно издаёт ужасный звук, не похожий ни на что, что я когда-либо слышал.
I wouldn't like to meet it in a dark cave!
Я бы не хотел встретить его в тёмной пещере!
b
Используя фразы из упражнения 6 и свои идеи, опишите чудовище.

Подсказка. Сначала опиши общий размер и внешность, потом добавь детали: части тела, глаза, пасть, ноги.

Варианты ответа

Вариант 1

The monster was huge. It had the head of a shark and the body of a crocodile.
Чудовище было огромным. У него была голова акулы и тело крокодила.
It had two gigantic eyes which stared fiercely at me.
У него были два гигантских глаза, которые свирепо смотрели на меня.
Its hideous jaws were wide-stretched and full of sharp teeth.
Его ужасные челюсти были широко раскрыты и полны острых зубов.
It made a strange noise and I was shaking with horror.
Оно издавало странный звук, и я дрожал от ужаса.
I was in deadly danger.
Я был в смертельной опасности.

Вариант 2

Suddenly, something monstrous appeared in the dark water. It was the size of a whale and had the head of a dragon and the body of a giant lizard.
Вдруг в тёмной воде появилось что-то чудовищное. Оно было размером с кита, с головой дракона и телом гигантской ящерицы.
Its gigantic red eyes stared fiercely at me as it approached.
Его гигантские красные глаза свирепо смотрели на меня, пока оно приближалось.
Its massive jaws were so large that they could swallow a boatful of men.
Его огромные челюсти были так велики, что могли проглотить целую лодку людей.
It also had a long tail with a sharp sting, which kicked up the water.
У него был также длинный хвост с острым жалом, который поднимал брызги воды.
The monster made a strange noise like nothing I had ever heard, and my knees were shaking with horror.
Чудовище издавало странный звук, непохожий ни на что, что я слышал раньше, и мои колени дрожали от ужаса.
8
Переведите два последних абзаца текста на русский язык.

Подсказка. Сначала пойми общий смысл каждого предложения, затем передай его по-русски, сохраняя все факты.

Ответ
В этот момент что-то движущееся вдалеке привлекло мое внимание. Казалось, оно плыло по поверхности воды и приближалось ко мне. Я сразу понял, что это что-то чудовищное: размером с кита, с ужасными челюстями и двумя огромными глазами, которые свирепо смотрели на меня по мере приближения. Я попытался встать и бежать в любую сторону, но колени сильно дрожали, и я едва не потерял сознание. Тем не менее могучий монстр продолжал наступать, издавая странный звук, какого я никогда не слышал. Его массивные челюсти и широко открытая пасть казались достаточно большими, чтобы проглотить целую лодку с людьми. Я заметил, что пасть у него похожа на акулью, а тело на тело гигантского крокодила. Чтобы схватить нас, ему пришлось перевернуться на спину, и его ноги беспомощно болтались в воздухе. Я даже рассмеялся, несмотря на смертельную опасность. Но потом с диким криком я бросился вглубь пещеры, оставив своих спутников на произвол судьбы.
Пещера была глубокой и тускло освещенной. Пройдя около сотни шагов, я остановился и огляделся. Песчаный пол пещеры был усеян костями рептилий и рыб, причем кости были только что обглоданы! Мне стало плохо, и все тело задрожало от ужаса. Как говорит старая поговорка, я выскочил из огня да в полымя. В этой пещере жило какое-то чудовище, еще более крупное и свирепое, чем акула-крокодил.

Словарик страницы

adventureприключение
cavernпещера, грот
monstrousчудовищный
consciousnessсознание
wearyутомлённый
ferociousсвирепый
jawsчелюсти
mistтуман, дымка

Module 1: другие страницы

Страница 5Страница 6–7Страница 8–9Страница 10–11Страница 12–13Страница 14–15Страница 16–17Страница 18–19Страница 20–21Страница 22–23Страница 24–25Страница 26–27Страница 30Страница 31Страница 32–34

Рабочая тетрадь к этому модулю

Starlight 10 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2023.