ГДЗ Starlight 10 класс, рабочая тетрадь, страница 4–5

Модуль 1

Чтение и лексика

Чтение

1 а) Прочитай текст. Для утверждений 1–7 выбери вариант А, B, C или D, чтобы правильно завершить каждое утверждение. Обведи выбранный ответ.

Мои родители всегда говорили, что я рождён стать спортсменом. Они говорили так даже тогда, когда я был в подгузниках: я не был доволен, пока не пинал или не бросал мяч. Моё первое воспоминание — как мы с папой играем в футбол на нашем заднем дворе. Я помню, как мама сидит на траве под летним солнцем и подбадривает меня, пока я неуклюже пинаю мяч в ворота, которые «защищает» папа. Чувство достижения, которое я испытал, забив свой первый гол, осталось со мной, и с тех пор вся моя жизнь вращается вокруг футбола.

Когда я рос, я мечтал стать футболистом. На уроках я старался сосредоточиться на учёбе: я знал, что профессиональных спортсменов немного и что важно получить хорошее образование. Но каждую свободную секунду я посвящал своей страсти. На переменах меня можно было найти на школьной площадке, где я тренировал мяч, а почти сразу после звонка с последнего урока я уже играл в мини-футбол на местной спортплощадке. Я понимал, что если хочу добиться успеха, то должен вложить в игру всю свою энергию.

Мой большой шанс пришёл, когда мне было 18. Футбольный клуб «Лестер Сити» предложил мне место в составе. Именно там я понял истинную ценность командной работы. Я играл с замечательной группой ребят, и мы работали ради общей цели — победить! Я понял, что у каждого человека есть свои таланты, а сильная команда объединяет их.

В «Лестере» у нас были большие успехи, и мне повезло стать одним из лучших бомбардиров Великобритании! Меня перевели в «Эвертон», и хотя мне было грустно расставаться с товарищами по команде, я был рад работать с новыми людьми и заводить друзей. Время в «Эвертоне» стало выдающимся опытом. Там я забил 38 голов в 52 матчах. Вскоре я отправился в новое путешествие, на этот раз через море, в Испанию, чтобы играть за «Барселону». Сначала я немного нервничал, но оказалось, что паниковать не было причин.

Я испытал огромную гордость, когда вышел на стадион и на поле в Барселоне. Многие футболисты мечтают играть за такую славную команду! Это было замечательное время. Мы не только обыграли наших заклятых соперников, «Реал Мадрид», но и пробились в финал Лиги чемпионов УЕФА, где победили «Сампдорию» и стали европейскими чемпионами. Как вы можете себе представить, самым большим чувством гордости было выступление за мою страну, Англию, на чемпионате мира. Турнир повышает уровень конкуренции для каждого игрока. Нужно быть готовым не только психологически, но и быть в отличной физической форме. Поэтому мне было нелегко играть весь турнир с сильно забинтованной левой рукой! Но я был решён не дать одной травме меня остановить и всё равно играл! Так как мы были сильной командой, мы дошли до четвертьфинала. За турнир я забил шесть голов и получил награду «Золотой бутсы»!

Футбол провёл меня по всему миру: из Англии в Испанию и в Японию. Я свободно владею ещё двумя языками и узнал другие культуры. После завершения карьеры я работал спортивным комментатором и писателем. Я даже снимался в телевизионной рекламе, но до обладателя «Оскара» мне далеко! Я стал настоящим разносторонним спортсменом: играл даже за крикетный клуб «Лестер».

Моя карьера подарила мне много счастливых воспоминаний, с которыми я ни за что не расстался бы. Кроме того, я провёл много весёлых игр в футбол!

1 Первое воспоминание автора — то, как он забил свой первый гол.

А бросание мяча вместе с отцом.

B бегание по саду в подгузнике.

C забивание первого гола.

D сидение в саду с матерью.

2 Отношение автора к учёбе заключалось в том, что важно получить хорошее образование.

A важно получить хорошее образование.

B было трудно сосредоточиться на учёбе.

C она мешала его футбольным тренировкам.

D это была пустая трата его времени и сил.

3 В «Лестер Сити» автор понял важность командной работы.

A что важно только одно — победить.

B важность командной работы.

C как показать людям свои индивидуальные таланты.

D какими хорошими игроками были его товарищи по команде.

4 Когда автор был в «Эвертоне», он считал это замечательным опытом.

A ему было грустно и он скучал по бывшим товарищам по команде.

B он нервничал во время игры.

C он считал это замечательным опытом.

D он предпочёл бы играть за «Барселону».

5 Автор употребляет выражение «славная команда» (строка 38), говоря о «Барселоне».

A «Реал Мадрид».

B «Барселона».

C «Сампдория».

D Англия.

6 Двумя качествами, необходимыми игроку чемпионата мира, являются решимость и физическая форма.

A конкурентоспособность и физическая форма.

B решимость и физическая форма.

C решимость и психологическая готовность.

D физическая и психологическая готовность.

7 Автор показывает, что сам не считает свои актёрские способности очень хорошими.

A он думает, что их достаточно, чтобы получить «Оскар».

B он не считает их очень хорошими.

C он ожидает, что они улучшатся в будущем.

D он хотел бы развить их дальше.

б) Переведи строки 10–25 текста на русский язык.

Лексика

2 Выбери правильное слово, чтобы завершить предложения. Затем переведи предложения на русский язык.

1 Она испытала огромное чувство достижения, когда прошла отбор на национальный чемпионат.

A sensation — ощущение, сенсация

B spirit — дух

C sense — чувство, смысл

D feeling — чувство

2 Можешь ли ты вспомнить, когда забил свой первый гол в матче?

A remind — напоминать

B memorise — запоминать

C consider — рассматривать, считать

D recall — вспоминать

3 Опытная фигуристка сказала, что вся её жизнь вращалась вокруг катка.

A turned — поворачивалась

B revolved — вращалась, крутилась

C evolved — развивалась

D circled — кружила

4 Отец Дэвида Бекхэма в молодости мечтал стать футбольной звездой.

A wished — желал

B hoped — надеялся

C dreamed — мечтал

D fancied — хотел, тянуло

5 Успешному спортсмену нужно посвящать много времени тренировкам.

A devote — посвящать

B concentrate — сосредотачиваться

C use — использовать

D invest — вкладывать

6 Нелегко добиться успеха в мире спорта.

A develop — развивать(ся)

B become — становиться

C turn — превращаться

D have — иметь

7 Профессиональные футболисты должны вкладывать всю свою энергию в работу.

A give — отдавать

B spend — тратить

C provide — обеспечивать

D put — вкладывать

8 Хороший шахматист знает, как сохранять концентрацию в игре.

A alerted — насторожённый, предупреждённый

B focused — сосредоточенный

C trained — тренированный

D attentive — внимательный

9 Путешествия дали ей возможность познакомиться с другими культурами.

A learn — учить(ся)

B acquaint — знакомить

C experiment — экспериментировать

D experience — испытывать, познавать

10 Он посвятил всю жизнь регби и ни за что бы этого не поменял.

A adjust — приспосабливать

B exchange — обменивать

C change — менять

D vary — разнообразить

3 Вставь слова: комментатор, соперники, соперник, рефери, призёр, зрители, тренер, судья.

1 Более 30 000 участников приняли участие в лондонском марафоне в этом году.

2 Безопасность зрителей должна быть главным приоритетом на всех спортивных мероприятиях.

3 Дж. Норман был призёром в трёх соревнованиях и привёз домой три серебряные медали.

4 «Манчестер Юнайтед» и «Ливерпуль» — две известные команды-соперники.

5 Некоторые теннисисты склонны спорить с судьёй во время матчей.

6 Комментатор радостно кричал в микрофон, когда прозвучал свисток и Англия взяла кубок.

7 Рефери подвергли критике за то, что он засчитал гол из офсайда в матче прошлой ночи.

8 Тренер сборной Франции пообещал внести серьёзные изменения в состав команды к матчу на следующей неделе.

4 Вставь пропущенные слова из списка: break, playing, physical, true, score, sports, happy, win.

1 забить гол

2 получить награду

3 счастливые воспоминания

4 физическая форма

5 побить рекорд

6 спортивный комментатор

7 истинная ценность

8 спортивные площадки

1 — C

2 — A

3 — B

4 — C

5 — B

6 — B

7 — B

Когда я вырос, я мечтал стать футболистом. На уроках я старался сосредоточиться на учёбе: я понимал, что профессиональными спортсменами становятся немногие, и важно получить хорошее образование. Но каждую свободную минуту я отдавал своему увлечению. На переменах меня можно было найти на спортплощадке, где я отрабатывал игру с мячом, а почти сразу после звонка в конце учебного дня я играл в мини-футбол на местных полях. Я понимал, что если хочу добиться успеха, то должен вложить в игру всю свою энергию.

Мой большой шанс появился, когда мне было 18: клуб «Лестер Сити» предложил мне место в составе. Именно там я по-настоящему понял, что такое командная работа. Я играл с отличной командой ребят, и мы стремились к одной общей цели — победить! Я понял, что у каждого человека есть свои таланты, а хорошая команда объединяет их.

1 — C

2 — D

3 — B

4 — C

5 — A

6 — B

7 — D

8 — B

9 — D

10 — C

1 — участники

2 — зрители

3 — занявший второе место

4 — соперник

5 — судья

6 — комментатор

7 — судья

8 — тренер

1 — забить

2 — выиграть

3 — счастливые

4 — физическая

5 — побить

6 — спортивный

7 — истинная

8 — игровые