ГДЗ Starlight 9 класс, страница 98
Страница посвящена карьере и успеху: ученики обсуждают типы работ и факторы, которые помогают в бизнесе. Здесь есть аудирование с интервью бизнесвумен Элис Гибсон и вопросы к нему.
Обсуждение профессий и факторов успеха, заполнение таблицы по интервью, выбор ответов по аудированию
Подсказка. Слушай запись внимательно и выбирай ответ, который совпадает по смыслу с услышанным, а не просто по отдельным словам.
5g Skills
Навыки
Vocabulary & Speaking Career success
Лексика и говорение. Успех в карьере
1 Listen and say. then suggest two more jobs for each category. Which of these types of jobs might you like to do in the future?
Прослушай и повтори. Затем придумай ещё по две профессии для каждой категории. Какие из этих типов работ ты, возможно, захотел бы выполнять в будущем?
deal with people e.g. nurse, teacher
работа с людьми, например медсестра, учитель
start your own business e g. web designer, cake decorator, event organiser, open a hairdressing salon/factory etc
открыть своё дело, например веб-дизайнер, кондитер-декоратор, организатор мероприятий, открыть парикмахерскую или фабрику и т. д.
have a 9-5 job in an office e.g. secretary, bank clerk
работа с девяти до пяти в офисе, например секретарь, банковский клерк
be the boss e.g. a project manager, a managing director
быть начальником, например руководитель проекта, управляющий директор
work from home as a freelancer e.g. writer, translator, artist
работать на дому фрилансером, например писатель, переводчик, художник
become a professional e.g. lawyer, architect, accountant, doctor
стать профессионалом, например юрист, архитектор, бухгалтер, врач
have a skilled job e.g. plumber, landscape gardener, mechanic electrician
иметь квалифицированную рабочую профессию, например сантехник, садовник-ландшафтный дизайнер, механик, электрик
work in the armed forces/emergency services e.g. paramedic soldier, pilot, firefighter
служить в вооружённых силах или экстренных службах, например фельдшер, солдат, лётчик, пожарный
become a famous celebrity e.g. pop star, actor/actress, author
стать знаменитостью, например поп-звездой, актёром или актрисой, автором
2 Read the categories. Which of the factors in each category do you think are the most important for the types of jobs in Ex. 1? Discuss in pairs, adding your own ideas, too.
Прочитай категории. Какие из факторов в каждой категории, по-твоему, важнее всего для профессий из упражнения 1? Обсудите в парах, добавив и свои идеи.
Background: supportive family & friends. Influential friends & acquaintances, relevant experience, qualifications/good education, finances
Происхождение: поддерживающая семья и друзья. Влиятельные друзья и знакомые, соответствующий опыт, квалификация или хорошее образование, финансы
Personal skills: good communication skills, teamwork skills, popularity, sensitivity to others, listening skills, ability to delegate, competitive spirit
Личные навыки: хорошие коммуникативные навыки, умение работать в команде, популярность, чуткость к другим, умение слушать, умение делегировать, соревновательный дух
Personal qualities: high intelligence, well-groomed/ smartly dressed, self-motivation, ambition, determination, natural talent, enjoy challenges
Личные качества: высокий интеллект, ухоженный и аккуратно одетый внешний вид, самомотивация, амбиции, решимость, природный талант, любовь к вызовам
A: If you want to start your own business, I think you need to have finances and relevant experience.
A: Если ты хочешь открыть своё дело, я думаю, нужны финансы и соответствующий опыт.
B: Yes, you're right. In my opinion, its also helpful if you...
B: Да, ты прав. По-моему, также полезно, если ...
Listening
Аудирование
3 RNE Listen to the interview with a successful person and say how you could fill in the table. You can use only one word without an article in each case. Numerals must be written in words.
3 Прослушай интервью с успешным человеком и скажи, как можно заполнить таблицу. В каждом случае можно использовать только одно слово без артикля. Числа нужно писать словами.
1. First name of the respondent
1. Имя респондента
2. His/Her surname
2. Фамилия
3. Age
3. Возраст
around
примерно
4. Occupation
4. Профессия
5. The things he/she sells
5. Что он или она продаёт
fully trained in first
полностью обученный в области первой (помощи)
6. The things that help him/her in business
6. Что помогает ему или ей в бизнесе
encouragement and involvement of
поддержка и участие (со стороны)
3 You will hear two people talking. For questions 1-6 choose the correct answer. You will hear the recording twice.
3 Ты услышишь разговор двух людей. На вопросы 1–6 выбери правильный ответ. Запись прослушивается дважды.
1 How did Alice's art teachers influence her success?
1 Как учителя рисования повлияли на успех Элис?
1 by encouraging creative thinking
1 поощряя творческое мышление
2 by giving her some good ideas
2 давая ей хорошие идеи
3 by helping her see what she was good at
3 помогая ей понять, в чём она сильна
2 Why did Alice stop trying to sell her paintings?
2 Почему Элис перестала пытаться продавать свои картины?
1 They weren't her best work.
1 Это были не её лучшие работы.
2 She wasn't seeing any success.
2 Она не видела никакого успеха.
3 She wasn't enjoying it.
3 Ей это перестало нравиться.
3 What does Alice say about getting her business started?
3 Что Элис говорит о том, как начинался её бизнес?
1 She lacked some skills needed.
1 Ей не хватало некоторых нужных навыков.
2 It was harder than expected.
2 Это было труднее, чем она ожидала.
3 She got a lot of support.
3 Она получила много поддержки.
4 What was Alice surprised by?
4 Что удивило Элис?
1 People from Twitter and Facebook attacked her.
1 Люди из Твиттера и Фейсбука нападали на неё.
2 The business became successful quickly.
2 Бизнес быстро стал успешным.
3 How difficult it was to attract customers.
3 Насколько трудно было привлечь покупателей.
5 Why did she feel like she d lost control?
5 Почему ей показалось, что она потеряла контроль?
1 Another shop started selling her product.
1 Другой магазин начал продавать её продукцию.
2 She handed control of the business to someone else.
2 Она передала управление бизнесом другому человеку.
3 Her sales were rocketing.
3 Продажи взлетели.
6 Why does Alice support a charity?
6 Почему Элис поддерживает благотворительную организацию?
1 Ethical businesses are more successful.
1 Этичные компании более успешны.
2 She wants to give something back to society.
2 Она хочет отдать что-то обществу.
3 She has a personal connection to the charity.
3 У неё есть личная связь с этой организацией.
3 Listen to an interview with a woman about her business and for questions 1-7, choose the best answer (A, B or C).
3 Послушай интервью с женщиной о её бизнесе и для вопросов 1–7 выбери лучший ответ (A, B или C).
1 How did Alice's art teachers influence her success?
1 Как учителя рисования повлияли на успех Элис?
A by encouraging creative thinking
A поощряя творческое мышление
B by giving her some good ideas
B давая ей хорошие идеи
C by helping her see what she was good at
C помогая ей понять, в чём она сильна
2 Alice stopped trying to sell her paintings because
2 Элис перестала пытаться продавать свои картины, потому что
A she didn't think they were good enough.
A она не считала их достаточно хорошими.
B she wasn't enjoying it.
B ей это перестало нравиться.
C she wasn't seeing success.
C она не видела успеха.
3 What does Alice say about getting her business started?
3 Что Элис говорит о начале своего бизнеса?
A She lacked some skills needed.
A Ей не хватало некоторых нужных навыков.
B It was harder than expected.
B Это оказалось труднее, чем она ожидала.
C She got a lot of support.
C Она получила много поддержки.
4 Alice was surprised by
4 Элис удивило
A how people found the website.
A то, как люди находили сайт.
B how quickly the business became successful.
B то, как быстро бизнес стал успешным.
C how difficult it was to attract customers.
C то, насколько трудно было привлечь клиентов.
5 How did Alice feel when shops started stocking her bags?
5 Что почувствовала Элис, когда магазины начали продавать её сумки?
A proud
A гордость
B uncertain
B неуверенность
C worried about sales
C беспокойство о продажах
6 Alice wants to support a charity because
6 Элис хочет поддерживать благотворительную организацию, потому что
A ethical businesses are more successful.
A этичные компании более успешны.
B she wants to give back to society.
B она хочет отдать что-то обществу.
C she has a personal connection to it.
C у неё есть личная связь с ней.
7 When asked about her future plans, Alice gives the impression that
7 Когда её спросили о планах на будущее, Элис создаёт впечатление, что
A she doesn't really have any yet.
A у неё пока их нет.
B she would rather keep them a secret.
B она предпочла бы держать их в секрете.
C she hopes things will slow down.
C она надеется, что всё замедлится.
:
Int: Good morning listeners, I'm Simon Shadwell and welcome to this week's edition of 'Business World Today'. We just love hearing about people who have come up with innovative ideas that they turn into a successful business, so today in the studio I have with me Alice Gibson, a businesswoman in her twenties. Now, Alice not only used her imagination to make a good profit, but is also making a difference by helping children with learning disabilities. Hello, Alice. Alice, how did this all start?
Ведущий: Доброе утро, дорогие слушатели! Я Саймон Шадвелл, добро пожаловать на сегодняшний выпуск «Бизнес-мира сегодня». Мы обожаем слушать о людях, которые придумали инновационные идеи и превратили их в успешный бизнес, поэтому сегодня в студии со мной Элис Гибсон, бизнес-вумен лет двадцати с небольшим. Элис не только использовала воображение, чтобы получить хорошую прибыль, но и делает добрые дела, помогая детям с нарушениями обучаемости. Здравствуйте, Элис. Как всё это начиналось?
Alice: Hi, Simon. Well, I did a degree in Art and Design and my teachers always encouraged us to find something that hadn't been done before and do it. They taught us the process of coming up with a new idea, of doing research on it and most importantly of all, how to go about applying the things we learnt. All that really gave me the confidence to believe I could succeed.
Элис: Привет, Саймон. Я окончила факультет искусства и дизайна, и наши преподаватели всегда призывали нас находить что-то, чего ещё никто не делал, и воплощать это. Они учили нас процессу рождения новой идеи, исследованию её и, самое главное, тому, как применять то, что мы выучили. Всё это дало мне уверенность, что я смогу добиться успеха.
Int: So you decided to start a business of your own?
Ведущий: Значит, ты решила открыть собственное дело?
Alice: Well, yes, but not immediately. For about a year after leaving university I simply painted and I believe, created some of my best work. Anyway, I tried selling the paintings to some local art galleries but without too much luck. I sold one or two, but I wasn't making enough to live on. That's when I decided to try something a bit different.
Элис: Да, но не сразу. Примерно год после окончания университета я просто рисовала и, думаю, создала одни из лучших своих работ. Я пыталась продавать картины в местных художественных галереях, но без особого успеха. Продала одну-две, но зарабатывала недостаточно, чтобы жить. Тогда я решила попробовать что-то немного другое.
Int: OK ... tell us all about it, Alice.
Ведущий: Хорошо, расскажи нам обо всём этом, Элис.
Alice: Well, I had always enjoyed fabric design at university so I decided to try printing my own designs on beautiful fabrics like silk and then making them into bags. Of course I have to mention here that I couldn't have got started so easily without the amazing encouragement and involvement of others. Two friends from my university course gave me a hand making the bags and they are now my business partners. Then my uncle helped us design our website and blog, one of my old art teachers advised us where to find good quality fabric at a low price and so on ... I'm really grateful to them all.
Элис: В университете мне всегда нравился дизайн тканей, поэтому я решила печатать собственные рисунки на красивых тканях, например на шёлке, а потом шить из них сумки. Конечно, без удивительной поддержки и участия других людей мне было бы не так легко начать. Два моих однокурсника помогли мне с пошивом сумок, и теперь они мои деловые партнёры. Потом мой дядя помог нам разработать сайт и блог, один из моих бывших преподавателей рисования подсказал, где найти качественную ткань по низкой цене, и так далее. Я всем им очень благодарна.
Int: You mentioned that you set up a blog, too?
Ведущий: Ты упомянула, что вы также завели блог?
Alice: Yes, that's right. We blogged about the way we made the bags and posted photos of the process and of our designs. We also set up a Facebook page linked to our website and paid for Facebook advertising and even set up a Twitter account. We did everything we could to get our name out there and attract customers. At first, just family and friends were buying our bags, but then I was astounded by how things just seemed to take off. Sales jumped from just a few a week to more than 100 in just a few months. We had been warned that we might have to be very patient before seeing results and we were told more than once that most new businesses fail. We were really amazed.
Элис: Да, верно. Мы писали в блоге о том, как делаем сумки, и публиковали фотографии процесса и наших дизайнов. Ещё мы создали страницу в Фейсбуке, связанную с сайтом, заплатили за рекламу там и даже завели аккаунт в Твиттере. Мы сделали всё возможное, чтобы о нас узнали и привлекли клиентов. Сначала сумки покупали только родственники и друзья, но потом меня поразило, как всё вдруг стало быстро развиваться. Продажи выросли с нескольких штук в неделю до более чем ста за несколько месяцев. Нас предупреждали, что придётся долго ждать результатов, и не раз говорили, что большинство новых компаний терпят неудачу. Мы были по-настоящему поражены.
Int: And then what happened after that?
Ведущий: И что было дальше?
Alice: Well, before long a well-known chain store offered to stock our bags. We agreed, and before we knew it our creations were hanging on the racks of several shops. At first it all seemed really strange and I wasn't sure if we had made the right decision. It felt almost like we had lost control and handed over the business to someone else. But I soon relaxed when I saw how much our sales rocketed! At that point we started to employ more people and the rest, as they say, is history!
Элис: Вскоре одна известная сеть магазинов предложила продавать наши сумки. Мы согласились, и не успели оглянуться, как наши изделия висели на стойках нескольких магазинов. Поначалу всё казалось очень странным, и я не была уверена, что мы приняли правильное решение. Было ощущение, будто мы потеряли контроль и передали бизнес кому-то другому. Но я скоро успокоилась, когда увидела, как взлетели продажи! Тогда мы начали нанимать больше людей, а остальное, как говорится, уже история!
Int: But your company is not all about making money, is it? Don't some of your profits go towards funding a good cause?
Ведущий: Но ваша компания занимается не только зарабатыванием денег, верно? Разве часть прибыли не идёт на благотворительность?
Alice: Yes, ten percent of the money we make from our sales goes towards research to help people find a cure for autism. It's an issue I feel really strongly about because my nephew is autistic and I've seen the effect it's had on the family. I feel very fortunate that my business has been so successful so it's a pleasure to be able to help in something worthwhile like that.
Элис: Да, десять процентов от наших продаж идут на исследования, которые помогут найти лекарство от аутизма. Это тема, которая меня очень волнует, потому что мой племянник страдает аутизмом, и я видела, как это повлияло на семью. Я считаю себя очень удачливой, ведь мой бизнес так успешен, поэтому мне приятно помогать в таком полезном деле.
Int: That's great, Alice. And finally, what are your plans for the future?
Ведущий: Замечательно, Элис. И последний вопрос: каковы твои планы на будущее?
Alice: To tell you the truth, I'm still trying to get used to all the changes that have happened in my life during the past couple of years! It has all been a bit overwhelming, I guess. So I'm just going to sit back and enjoy it, and then continue working on our new designs for next season.
Элис: Честно говоря, я всё ещё пытаюсь привыкнуть ко всем переменам, которые произошли в моей жизни за последние пару лет! Всё это немного ошеломляет. Поэтому я просто собираюсь расслабиться и наслаждаться этим, а потом продолжу работать над нашими новыми дизайнами для следующего сезона.
Int: Well, thank you for sharing your success story with us. I hope it continues to go well, Alice!
Ведущий: Что ж, спасибо, что поделились с нами историей своего успеха. Надеюсь, у вас всё и дальше будет хорошо, Элис!
Alice: Thank you very much!
Элис: Большое спасибо!
1
Послушайте и повторите. Затем придумайте ещё по две профессии для каждой категории и скажите, какую из них вы хотели бы выбрать в будущем.
Подсказка. Подбирайте профессии, которые подходят под описание категории.
Варианты ответаВариант 1
deal with people – social worker, shop assistant
работать с людьми – социальный работник, продавец
start your own business – photographer, baker
открыть своё дело – фотограф, пекарь
have a 9-5 job in an office – receptionist, accountant's assistant
работать в офисе с 9 до 5 – администратор, помощник бухгалтера
be the boss – a team leader, a company director
быть начальником – руководитель группы, директор компании
work from home as a freelancer – photographer, programmer
работать из дома фрилансером – фотограф, программист
become a professional – dentist, engineer
стать профессионалом – стоматолог, инженер
have a skilled job – builder, hairdresser
иметь квалифицированную работу – строитель, парикмахер
work in the armed forces/emergency services – police officer, sailor
служить в армии или спасательных службах – полицейский, моряк
become a famous celebrity – singer, model
стать знаменитостью – певец, модель
In the future I would like to be a programmer and work from home. I like computers and I want to work in a quiet place.
В будущем я хотел бы стать программистом и работать из дома. Я люблю компьютеры и хочу работать в тихом месте.
Вариант 2
deal with people – psychologist, tour guide
работать с людьми – психолог, гид
start your own business – florist, travel agent
открыть своё дело – флорист, турагент
have a 9-5 job in an office – office manager, data entry clerk
работать в офисе с 9 до 5 – офис-менеджер, оператор ввода данных
be the boss – a hotel manager, a head of department
быть начальником – управляющий отелем, начальник отдела
work from home as a freelancer – graphic designer, copywriter
работать из дома фрилансером – графический дизайнер, копирайтер
become a professional – pharmacist, dentist
стать профессионалом – фармацевт, стоматолог
have a skilled job – welder, carpenter
иметь квалифицированную работу – сварщик, плотник
work in the armed forces/emergency services – rescue worker, police officer
служить в армии или спасательных службах – спасатель, полицейский
become a famous celebrity – TV presenter, professional athlete
стать знаменитостью – телеведущий, профессиональный спортсмен
In the future I might like to become a graphic designer and work as a freelancer. I would be able to choose my own projects and organise my time. However, I wouldn't like to be a celebrity, because I think it's hard to have no private life.
В будущем я хотел бы стать графическим дизайнером и работать фрилансером. Я смог бы сам выбирать проекты и планировать своё время. Но я не хотел бы быть знаменитостью, потому что, по-моему, тяжело не иметь личной жизни.
2
Прочитайте категории и решите, какие пункты важнее всего для каждой профессии из упражнения 1. Обсудите в парах и добавьте свои идеи.
Подсказка. Говорите по очереди и приводите аргументы.
Варианты ответаВариант 1
A: I think a nurse needs sensitivity to others and good listening skills.
A: Я думаю, медсестре нужны чуткость к другим людям и умение слушать.
B: Yes, I agree. A teacher needs good communication skills, too.
B: Да, согласен. Учителю тоже нужны хорошие коммуникативные навыки.
A: What about a doctor or a lawyer?
A: А как насчёт врача или юриста?
B: They need a good education and high intelligence.
B: Им нужны хорошее образование и высокий интеллект.
A: I think so, too. A pilot needs determination and a cool head.
A: Я тоже так думаю. Пилоту нужны целеустремлённость и хладнокровие.
B: And a firefighter needs teamwork skills.
B: А пожарному нужны навыки работы в команде.
A: If you want to be a pop star, you need natural talent.
A: Если хочешь стать поп-звездой, нужен природный талант.
B: Yes, and ambition, too!
B: Да, и амбиции тоже!
Вариант 2
A: If you want to start your own business, I think you need finances and relevant experience.
A: Если хочешь начать своё дело, я думаю, нужны деньги и подходящий опыт.
B: Yes, you're right. In my opinion, it's also helpful if you are self-motivated and enjoy challenges.
B: Да, ты прав. По-моему, ещё полезно быть самомотивированным и любить трудности.
A: What about jobs where you deal with people, like a nurse or a teacher?
A: А как насчёт работ, где нужно общаться с людьми, например медсестра или учитель?
B: For those jobs, sensitivity to others and good communication skills are the most important. Patience is also a good quality.
B: Для этих профессий важнее всего чуткость к другим и коммуникативные навыки. Терпение тоже хорошее качество.
A: I agree. And what about a manager, who is the boss?
A: Согласен. А что насчёт менеджера, который является начальником?
B: He or she must have the ability to delegate and good teamwork skills.
B: Он или она должны уметь делегировать задачи и хорошо работать в команде.
A: I think a lawyer or an architect needs a good education and qualifications.
A: Думаю, юристу или архитектору нужны хорошее образование и квалификация.
B: Right. And a famous actor needs natural talent, ambition and determination to succeed.
B: Верно. А известному актёру нужны природный талант, амбиции и решимость добиться успеха.
По аудиозаписи заполните пропуски 1–6 в тексте об Элис, а затем выберите правильные ответы на вопросы 1–7 для разных версий учебника.
Подсказка. Пишите слова так, как они звучат в записи.
ОтветОтвет для нового учебника:
1 Alice
1 Элис
2 Gibbson
2 Гиббсон
3 twenties
3 двадцатилетняя
4 businesswoman
4 бизнес-леди
5 design
5 дизайн
6 others
6 других
Ответ для старого учебника:
1. 1
2. 3
3. 3
4. 2
5. 2
6. 3
Ответ для ещё более старого учебника:
1 A
1 A
2 C
2 C
3 C
3 C
4 B
4 B
5 B
5 B
6 C
6 C
7 A
7 A
Словарик страницы
| fabric | ткань |
| to take off | резко пойти в рост, стремительно развиться |
| to hand over | передать (управление, дело) |
| funding | финансирование |
| overwhelming | ошеломляющий, подавляющий |
| cure | лекарство, средство от болезни |
| at a low price | по низкой цене |
Module 5: другие страницы
Страница 87Страница 88–89Страница 90–91old90-91Страница 92Страница 93Страница 94–95Страница 96–97Страница 99Страница 100–101Страница 102–104Страница 105Страница 106
Рабочая тетрадь к этому модулю
Starlight 9 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2026.