ГДЗ Starlight 8 класс, страница 58

Страница посвящена экологическим проблемам: загрязнению воздуха и воды, вырубке лесов, мусору и истощению ресурсов. Ученики учатся высказывать и обосновывать мнение и слушают рассказ о проекте посадки деревьев.

Текст страницы: задания по частям и аудиотекст
3g Skills
Навыки (3g)
Vocabulary
Лексика
Environmental problems
Экологические проблемы
1 a) Listen and say.
1 a) Послушайте и скажите.
b) Match the problems (1-6) to their solutions (A-F). Which problems are the most serious in your country?
b) Сопоставьте проблемы (1–6) с их решениями (A–F). Какие проблемы самые серьёзные в вашей стране?
1 air pollution
1 загрязнение воздуха
2 rubbish
2 мусор
3 water pollution
3 загрязнение воды
4 deforestation
4 вырубка лесов
5 natural resources are running out
5 природные ресурсы истощаются
6 electronic wasted
6 электронные отходы
A We should all ride bicycles instead of using cars.
A Все мы должны ездить на велосипедах вместо машин.
B We should recycle at home and try to reuse things.
B Мы должны перерабатывать отходы дома и стараться повторно использовать вещи.
C We must find new sources of renewable energy.
C Мы должны найти новые источники возобновляемой энергии.
D We should stop cutting down trees.
D Нужно прекратить вырубку деревьев.
E Manufacturers should be responsible for disposing of old electronic equipment.
E Производители должны отвечать за утилизацию старого электронного оборудования.
F We should use non-chemical biodegradable detergents.
F Нужно использовать нехимические биоразлагаемые моющие средства.
Speaking
Говорение
Expressing your opinion
Выражение своего мнения
2 a) Read the table and the example.
2 a) Прочитайте таблицу и пример.
Expressing your opinion
Выражение своего мнения
In my opinion, ...
По-моему, ...
I (truly) think/believe that ...
Я (искренне) думаю/считаю, что ...
To my mind, ...
На мой взгляд, ...
The way I see it, ...
Как я это вижу, ...
Agreeing & Disagreeing
Согласие и несогласие
I (totally) agree with you.
Я (полностью) согласен (согласна) с тобой.
You're (completely) right. Also, ...
Ты (совершенно) прав (права). Кроме того, ...
Yes, I think that too.
Да, я тоже так думаю.
I agree to a certain extent, but ...
Я отчасти согласен (согласна), но ...
I (completely) disagree.
Я (совершенно) не согласен (не согласна).
But don't you think ...?
Но разве ты не думаешь, что ...?
On the other hand, ...
С другой стороны, ...
I don't really agree with you because ...
Я не совсем согласен (согласна) с тобой, потому что ...
We should all ride bicycles instead of using cars, (reduce air pollution, cheap way of commuting, exercise; BUT slow, impractical for the elderly, long journeys)
Все мы должны ездить на велосипедах вместо машин (это снижает загрязнение воздуха, дёшево и полезно для здоровья; НО медленно, неудобно для пожилых людей и для долгих поездок).
A: In my opinion, we should all ride bicycles because this would help reduce air pollution. It's a cheap way of commuting and exercising, too.
A: По-моему, все мы должны ездить на велосипедах, потому что это поможет уменьшить загрязнение воздуха. Кроме того, это дешёвый способ добираться на работу и заниматься спортом.
B: I agree to a certain extent, but don't you think that bicycles would be too slow and also impractical for the elderly to use? Also, for long journeys, you need a car.
B: Я отчасти согласен, но разве ты не думаешь, что велосипеды слишком медленные и неудобны для пожилых людей? Кроме того, для долгих поездок нужна машина.
b) Think of ideas for and against solution В in Ex. 1b. Use your ideas and the phrases for expressing opinion to discuss the topic.
b) Придумайте аргументы за и против решения B из упр. 1b. Обсудите тему, используя свои идеи и фразы для выражения мнения.
C We must find new sources of renewable energy. (wind and solar power always available, BUT expensive to set up)
C Мы должны найти новые источники возобновляемой энергии (ветер и солнце всегда доступны, НО их дорого установить).
A: In my opinion, we must find new sources of renewable energy. For example, wind and solar power are clean and always available.
A: По-моему, мы должны найти новые источники возобновляемой энергии. Например, ветер и солнечная энергия чистые и всегда доступны.
B: I completely agree. But don't you think they are expensive to set up?
B: Полностью согласен. Но разве ты не думаешь, что их дорого установить?
A: I agree, but it would be worth it to save our natural resources.
A: Согласен, но это стоит того, чтобы сберечь природные ресурсы.
D We should stop cutting down trees. (protect wildlife habitats, BUT land needed for housing and farming)
D Нужно прекратить вырубку деревьев (это защита среды обитания диких животных; НО земля нужна под жильё и сельское хозяйство).
A: The way I see it, we should stop cutting down trees. It's the only way we can protect animals and birds in their natural habitats.
A: Как я это вижу, нужно прекратить вырубку деревьев. Это единственный способ защитить животных и птиц в их естественной среде обитания.
B: I totally agree with you. But don't you think people need houses and farmers need land to grow their crops?
B: Полностью с тобой согласен. Но разве ты не думаешь, что людям нужны дома, а фермерам нужна земля для выращивания урожая?
E Manufacturers should be responsible for disposing of old electronic equipment. (less electronic waste, parts could be recycled, BUT they may raise prices to do this)
E Производители должны отвечать за утилизацию старой электроники (меньше электронных отходов, детали можно перерабатывать; НО они могут поднять цены, чтобы покрыть эти расходы).
A: I truly believe manufacturers should be responsible for disposing of old electronic equipment. That would reduce electronic waste and old parts could be recycled.
A: Я искренне считаю, что производители должны отвечать за утилизацию старой электроники. Это уменьшит количество электронных отходов, а старые детали можно будет переработать.
B: Yes, I think so, too. On the other hand, they may raise prices to cover the cost of this.
B: Да, я тоже так думаю. С другой стороны, они могут поднять цены, чтобы покрыть эти расходы.
F We should use non-chemical biodegradable detergents. (reduce water pollution BUT can be more expensive, not everyone can afford them)
F Нужно использовать нехимические биоразлагаемые моющие средства (они снижают загрязнение воды, НО могут быть дороже, и не всем они по карману).
A: I think we should use non-chemical biodegradable detergents. This would reduce water pollution.
A: По-моему, нужно использовать нехимические биоразлагаемые моющие средства. Это уменьшит загрязнение воды.
B: I agree with you, but they can be more expensive so not a lot of people can afford to buy them.
B: Согласен, но они могут стоить дороже, поэтому многие не смогут их себе позволить.
Listening
Аудирование
Predicting content
Прогнозирование содержания текста
3 a) You're going to listen to Matt talking about an environmental project. Read the sentence stems (1-6) and the possible endings. What problem is the dialogue about?
3 a) Вы услышите Мэтта, который рассказывает об экологическом проекте. Прочитайте начала предложений (1–6) и возможные окончания. О какой проблеме пойдёт речь в диалоге?
1 Matt grew up in B the country.
1 Мэтт вырос в
A a big city.
A — в большом городе.
B the country.
B — в деревне.
C Lynton.
C — в Линтоне.
2 He started the tree-planting project because he wanted to make his area look better.
2 Он начал проект по посадке деревьев, потому что хотел, чтобы его район выглядел лучше.
A do some volunteer work.
A заниматься волонтёрской работой.
B bring the community together.
B объединить общество.
C make his area look better.
C сделать свой район красивее.
3 Who provided money for the project?
3 Кто выделил деньги на проект?
A Matt himself
A — сам Мэтт
B the forest commission
B — лесная комиссия
C the local residents
C — местные жители
4 The community's reaction to the project was unexpected.
4 Реакция общества на проект оказалась неожиданной.
A enthusiastic.
A — восторженной.
В slow.
B — медленной.
C unexpected.
C — неожиданной.
5 Working with local residents has
5 Работа с местными жителями
A made the work easier.
A сделала работу легче.
B led to other projects.
B привела к другим проектам.
C brought everyone together.
C объединила всех.
6 Now Matt hopes to
6 Сейчас Мэтт надеется
A set up a website.
A создать сайт.
B organise various community activities.
B организовать различные мероприятия для общества.
C see more trees planted.
C увидеть, как сажают больше деревьев.
Текст аудирования:
Presenter: Today I'm joined by Matt Silbury. Matt recently set up a tree-planting project which aims to breathe fresh new life into urban communities. Welcome, Matt. Perhaps you can start by telling us how the project got started?
Ведущий: Сегодня у нас в гостях Мэтт Силбери. Недавно Мэтт запустил проект по посадке деревьев, который призван вдохнуть новую жизнь в городские сообщества. Добро пожаловать, Мэтт. Может быть, расскажешь, как начался проект?
Matt: Yes, hello. Well, it all started when I moved to Lynton to be closer to my job in the city. I was born and raised in a small town in the country and it was the first time I'd lived in such an urban environment. I found the concrete jungle of all the grey buildings there really depressing. I quickly realised I wasn't alone; other local people felt exactly the same way. So, I did some research on volunteer community projects and decided that I'd enjoy setting up a tree-planting project. It seemed like the perfect way to brighten up the area. I suggested it at a local residents' meeting and we all decided to give it a try. Then we applied to the forest commission for some money to help with the project and, luckily, they gave us permission and money to go ahead.
Мэтт: Да, здравствуйте. Всё началось, когда я переехал в Линтон, чтобы быть ближе к работе в городе. Я вырос в маленьком городке в деревне, и это был первый раз, когда я жил в такой городской среде. Серые здания и бетонные джунгли показались мне гнетущими. Я быстро понял, что не один такой: другие местные жители чувствовали то же самое. Поэтому я изучил волонтёрские проекты для общин и решил, что мне понравится запустить проект по посадке деревьев. Это казалось идеальным способом украсить район. Я предложил это на встрече местных жителей, и мы все решили попробовать. Затем мы обратились в лесную комиссию за деньгами, и нам, к счастью, дали разрешение и средства, чтобы начать.
Presenter: Was it difficult to get people involved in the beginning?
Ведущий: Было ли сложно вовлечь людей в самом начале?
Matt: Actually, not really. Most people really liked the idea from the start, as tree planting is something that brings an immediate and lasting change to an area. Then, as people began to see their community looking greener and more pleasant, others wanted to join in, too. People keep telling me that they feel a real sense of satisfaction doing something so practical to care for the environment. I know exactly what they mean. It's actually really nice to be able to say "You see that tree over there? I planted it!" I feel that the project has really brought the community closer, too, because we've all been working towards the same goal. Presenter: So what does the future hold for the project? Matt: Well, a small group of us have started trying to promote similar projects in other areas of the city. We visit a lot of community groups and events to talk about what we've done and to encourage others to do the same.
Мэтт: На самом деле, не особенно. Большинству людей идея понравилась сразу, ведь посадка деревьев даёт быстрые и долгосрочные перемены в районе. Потом, когда люди стали видеть, что их район становится зеленее и приятнее, к нам присоединились и другие. Люди постоянно говорят, что испытывают настоящее удовлетворение от такого практического дела по заботе об окружающей среде. Я их прекрасно понимаю. Очень приятно сказать: «Видишь то дерево? Я его посадил!» Мне кажется, проект сблизил всех, ведь мы работаем к одной цели. Ведущий: Что ждёт проект в будущем? Мэтт: Небольшая группа из нас начала продвигать похожие проекты в других районах города. Мы посещаем много общественных групп и мероприятий, рассказываем о том, что уже сделано, и призываем других делать то же самое.
Presenter: So how can our listeners find out more?
Ведущий: Как наши слушатели могут узнать больше?
Matt: Just go to our website www.greenspace.org. There's lots of information there about how you can either join us, donate to the project, or even start planting trees in your own community.
Мэтт: Просто зайдите на наш сайт www.greenspace.org. Там много информации о том, как можно к нам присоединиться, пожертвовать деньги на проект или даже начать сажать деревья в своём районе.
Presenter: Matt, thank you very much for joining us. Matt: You're welcome.
Ведущий: Мэтт, большое спасибо, что пришли к нам. Мэтт: Пожалуйста.
To listen for specific information
Аудирование на поиск конкретной информации
b) Do the task. Justify your answers.
b) Выполните задание. Обоснуйте свои ответы.
1
Сопоставьте проблемы (1–6) с решениями (A–F) и скажите, какие из них самые серьёзные в вашей стране

Подсказка. Ищите связь по смыслу: например, загрязнение воздуха решает езда на велосипеде (A).

Ответ
A — 1
B 2
B — 2
D 4
D — 4
E 6
E — 6
F 3
F — 3
Water and air pollution are big problems in my country, especially in the north. Air pollution has damaged the forest and caused many health problems and some water is unsafe to drink.
Вода и воздух сильно загрязнены в моей стране, особенно на севере. Загрязнение воздуха повредило лес и вызвало много проблем со здоровьем, а часть воды небезопасна для питья.
Устная речь
Выражение своего мнения
b
Обсудите в парах идеи за и против переработки отходов и защиты окружающей среды, высказывая своё мнение и аргументы.

Подсказка. Используйте фразы для выражения мнения: I believe…, In my opinion…, I agree/disagree, Moreover…

Варианты ответа

Вариант 1

A: In my opinion, we should recycle at home and try to reuse things. It helps reduce rubbish.
A: По-моему, нам следует перерабатывать отходы дома и пытаться использовать вещи повторно. Это помогает сократить количество мусора.
B: I agree to a certain extent, but don't you think it takes a lot of time?
B: Я отчасти согласен, но тебе не кажется, что это занимает много времени?
A: Yes, but it's good for nature. We can also save money if we reuse things.
A: Да, но это полезно для природы. Мы также можем сэкономить деньги, если будем использовать вещи повторно.
B: You're right. I think that too.
B: Ты прав. Я тоже так думаю.

Вариант 2

A: The way I see it, we should recycle at home and try to reuse things. This would reduce rubbish and protect the environment.
A: Как я это вижу, нам следует перерабатывать отходы дома и пытаться использовать вещи повторно. Это сократит количество мусора и защитит окружающую среду.
B: I totally agree with you. Old bottles and bags can be used again, and paper can be recycled. It's also a cheap way to help nature.
B: Я полностью с тобой согласен. Старые бутылки и пакеты можно использовать снова, а бумагу можно переработать. Это ещё и дешёвый способ помочь природе.
A: Exactly! Also, we save natural resources.
A: Именно! Кроме того, мы экономим природные ресурсы.
B: On the other hand, not everyone has separate bins at home, and some people don't have time to sort rubbish.
B: С другой стороны, не у всех дома есть отдельные контейнеры, а у некоторых нет времени сортировать мусор.
A: I agree to a certain extent, but I think it's worth it. If everyone does a little, it will make a big difference.
A: Я отчасти согласна, но думаю, что это стоит того. Если каждый сделает немного, это сильно изменит ситуацию.
3
Послушайте рассказ Мэтта о экологическом проекте. Подберите к началу каждого предложения подходящее окончание (A, B или C) и определите, о какой проблеме идёт речь в диалоге.

Подсказка. Сначала прочитайте начала предложений и вспомните, о чём говорит Мэтт, затем сопоставьте окончания по смыслу.

Ответ
1. Мэтт вырос (верный вариант — В) в деревне.
А — в большом городе.
В — в деревне.
С — в Линтоне.
2. Он начал проект по посадке деревьев, чтобы (верный вариант — С) его район выглядел лучше.
А — заняться волонтёрской работой.
В — объединить жителей.
С — чтобы его район выглядел лучше.
3. Кто предоставил деньги на проект?
А — сам Мэтт.
В — лесная комиссия.
С — местные жители.
4. Реакция жителей на проект была (верный вариант — А) полной энтузиазма.
А — полной энтузиазма.
В — медленной.
С — неожиданной.
5. Работа с местными жителями (верный вариант — С) сплотила всех.
А — облегчила процесс.
В — привела к другим проектам.
С — сплотила всех.
6. Теперь Мэтт надеется (верный вариант — С) увидеть больше посаженных деревьев.
А — создать веб-сайт.
В — организовать различные общественные мероприятия.
С — увидеть больше посаженных деревьев.
b
Прочитайте предложения и подберите к каждому номеру подходящую часть (A, B или C). Обоснуйте свой выбор.

Подсказка. Обращайте внимание на смысл: какое окончание логично продолжает начало предложения и соответствует рассказу.

Ответ
1 B I was born and raised in a small town in the country.
1 — B. Я родился и вырос в маленьком городке в сельской местности.
2 C It seemed like the perfect way to brighten up the area.
2 — C. Это казалось идеальным способом украсить район.
3 B Then we applied to the forest commission for some money to help with the project and, luckily, they gave us permission and money to go ahead.
3 — B. Затем мы обратились в лесную комиссию за деньгами на проект, и, к счастью, нам дали разрешение и деньги, чтобы начать работу.
4 A I suggested it at a local residents' meeting and we all decided to give it a try.
4 — A. Я предложил эту идею на собрании местных жителей, и все решили попробовать.
5 C Then, as people began to see their community looking greener and more pleasant, others wanted to join in, too.
5 — C. Потом, когда люди стали замечать, что их район выглядит зеленее и приятнее, к нам захотели присоединиться и другие.
6 C We visit a lot of community groups and events to talk about what we've done and to encourage others to do the same.
6 — C. Мы выступаем на множестве общественных групп и мероприятий, рассказываем о сделанном и призываем других делать то же самое.

Словарик страницы

air pollutionзагрязнение воздуха
deforestationвырубка лесов
renewable energyвозобновляемая энергия
biodegradableбиоразлагаемый
detergentмоющее средство
manufacturerпроизводитель
habitatсреда обитания
to commuteездить на работу и обратно
tree-plantingпосадка деревьев
to recycleперерабатывать

Module 3: другие страницы

Страница 47Страница 48–49Страница 50–51Страница 52Страница 53Страница 54–55Страница 56–57Страница 59Страница 60–61Страница 62–64Страница 65Страница 66

Рабочая тетрадь к этому модулю

Starlight 8 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2023.