ГДЗ Starlight 8 класс, рабочая тетрадь, страница 79
Страница 79 Starlight 8 посвящена способам передачи сообщений: четыре текста о морзянке, дымовых сигналах, флагах и барабанной речи. Задание — сопоставить 15 утверждений с типами связи A–D.
6g
6g
Reading
Чтение
1 Read the text. For questions 1-15, choose from the types of communication (A-D).
1 Прочитайте текст. Для вопросов 1–15 выберите тип связи (A–D).
Which type of communication ...
Какой тип связи ...
can be heard? 1) A/D 2) D/A
может быть услышан? 1) A/D 2) D/A
was used on a memorable occasion? 3) A
использовался в памятный случай? 3) A
mimics Oral communication? 4) D
имитирует устную речь? 4) D
has symbols that can be used in two ways? 5) C
имеет символы, которые можно использовать двумя способами? 5) C
sends a signal from an elevated place? 6) B/C 7) C/B
посылает сигнал с возвышенности? 6) B/C 7) C/B
is inherited through a family tradition? 8) D
передаётся по семейной традиции? 8) D
is still considered a fast and reliable form of communication? 9) A
до сих пор считается быстрым и надёжным способом связи? 9) A
requires a talented sender? 10) D
требует одарённого отправителя? 10) D
has different ways of transmission? 11) A
имеет разные способы передачи? 11) A
sends a message created on the ground? 12) B
посылает сообщение, составленное на земле? 12) B
cannot be read by some people? 13) B
не может быть прочитан некоторыми людьми? 13) B
is not only used to send messages? 14) D
используется не только для отправки сообщений? 14) D
changes meaning depending on the time and place it is sent? 15) C
меняет значение в зависимости от времени и места отправки? 15) C
Did you get my message?
Вы получили моё сообщение?
People are always sending messages. Take a look at a few unusual ways to get a message across...
Люди постоянно отправляют сообщения. Посмотрите на несколько необычных способов передать послание...
A In the dark of the night on the 14th April, 1912 the RMS Titanic struck an iceberg. As the ship sank it sent out a distress signal using Morse code. The code sent by radio, consisted of long and short sound pulses that appear on paper as dots and dashes. The Titanic s message was immediately received, but unfortunately it took hours for a rescue boat to reach the sinking ship. Still, the efficiency Morse code undoubtedly saved many lives on that fateful day. In Morse code, each letter of the alphabet and numbers are represented by the pattern of short and long pulses Whether sent by sound, light or symbols on pap. Morse code even today is a quick and effective way to send a message.
A. Глухой ночью 14 апреля 1912 года RMS Titanic налетел на айсберг. Тонущий корабль отправил сигнал бедствия азбукой Морзе. Код передавался по радио длинными и короткими звуковыми импульсами, которые на бумаге выглядят как точки и тире. Сообщение «Титаника» было сразу принято, но спасательная лодка добиралась до тонущего судна несколько часов. Тем не менее эффективность азбуки Морзе, без сомнения, спасла многие жизни в тот роковой день. В азбуке Морзе каждая буква алфавита и цифра представлены комбинацией коротких и длинных импульсов, передаваемых звуком, светом или символами на бумаге. Азбука Морзе и сегодня — быстрый и эффективный способ передачи сообщений.
B High above the Rocky Mountains, puffs of smoke from a fire rise up in the air forming spirals, circles, lines and patterns. The fire belongs to a Native American tribe. However, it is not intended for warmth or cooking, but rather to I communicate a message to other tribe members. Indians used smoke signals created in a ‘fire bowl’ to send a variety of messages. These were large saucer-shaped vessels that were dug into the soil at high altitudes, making the smoke signal clearly visible over long distances. The signals created were commonly used to alert allies of approaching danger, or to call fellow tribesmen to a meeting. Each tribe had their own arbor ng system to keep their messages private from their enemies.
B. Высоко над Скалистыми горами из костра поднимаются клубы дыма, образуя спирали, круги, линии и узоры. Костёр принадлежит племени коренных американцев. Однако он разведён не для тепла и не для готовки, а чтобы передать послание другим членам племени. Индейцы использовали дымовые сигналы, созданные в «огненной чаше» — большом блюдцеобразном сосуде, вырытом в почве на большой высоте, благодаря чему дым был хорошо виден на больших расстояниях. Сигналы обычно предупреждали союзников об опасности или созывали соплеменников на собрание. У каждого племени была своя система сигналов, чтобы сообщения оставались тайной от врагов.
C A lone boat is spotted in a arbor by a large ship. Two coloured flags with shapes on them are flying high above the boat. Upon seeing the flags, the captain of the ship immediately knows a man has fallen overboard and sends help. Flags like these are called maritime flags and are used for communication at sea. There is a flag representing each letter of the alphabet and the numbers. Ships can use the flags to spell out words or combine the two to create a specific message. The meaning of the message is determined by where and when the message is sent.
C. Одинокую лодку в гавани замечает большой корабль. Над лодкой высоко развеваются два цветных флага с фигурами. Увидев флаги, капитан корабля сразу понимает, что человек упал за борт, и посылает помощь. Такие флаги называются морскими и используются для связи на море. Каждая буква алфавита и каждая цифра имеют свой флаг. Корабли могут складывать флаги в слова или комбинировать их, чтобы передать конкретное сообщение. Значение послания зависит от того, где и когда оно отправлено.
D The sound of tribal drumming booms across the African plains. Many miles away, a villager is listening intently to the beat. He drums enthusiastically in response. This drumming is the most elaborate form of primitive communication. Due to the fact that the language used by some Nigerian tribes is tonal (each syllable of a word contains either a high, middle or low pitch), drumming can be used to imitate the spoken word. Using this method, complex messages can be sent and understood by villages up to 30km away! Since drums are considered to be a symbol of power in West Africa, only the most skilled drummers are employed for this role. This esteemed ability is often passed down from father to son, and earns the musician great respect among the tribal community. Of course, drumming is also an integral part of African culture, and besides communication, plays an important role in ceremonies and celebrations.
D. Звуки племенного барабана разносятся по африканским равнинам. За много миль от них житель деревни внимательно слушает ритм. Он с воодушевлением отвечает барабанной дробью. Такой барабанный бой — самая сложная форма первобытной связи. Поскольку язык некоторых нигерийских племён тональный (каждый слог слова имеет высокий, средний или низкий тон), барабаном можно воспроизводить речь. Так сложные сообщения можно отправить и понять в деревнях на расстоянии до 30 км! Барабаны в Западной Африке считаются символом власти, поэтому на эту роль берут только самых искусных барабанщиков. Это почётное умение часто передаётся от отца к сыну и приносит музыканту большое уважение в общине. Барабан также является важной частью африканской культуры и помимо связи играет важную роль в обрядах и праздниках.
1
Прочитайте текст. Для вопросов 1–15 выберите один из типов связи (A–D).
Подсказка. Ищите в тексте ключевые слова из вопроса и сопоставляйте их с абзацами A–D.
Ответ1 A/D
1 — A/D
2 D/A
2 — D/A
3 A
3 — A
4 D
4 — D
5 C
5 — C
6 B/C
6 — B/C
7 C/B
7 — C/B
8 D
8 — D
9 A
9 — A
10 D
10 — D
11 A
11 — A
12 B
12 — B
13 B
13 — B
14 D
14 — D
15 C
15 — C
Словарик страницы
| signal | сигнал |
| distress signal | сигнал бедствия |
| smoke signal | дымовой сигнал |
| maritime | морской |
| tribe | племя |
| drum | барабан |
| pitch | высота тона |
| ceremony | церемония |
| to spell out | складывать по буквам |
| ally | союзник |
Module 6: другие страницы
Страница 74Страница 75Страница 76Страница 77Страница 78Страница 80Страница 81–82Страница 83Страница 84Страница 85Страница 86Страница 87
Учебник к этому модулю
Starlight 8 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2023.