ГДЗ Spotlight 8 класс, страница 98
Страница из модуля 6 Culture Exchanges посвящена жизни в принимающей семье и благодарственному письму. Есть открытые вопросы о приёме иностранного студента, письмо Юня, вставка фраз, разбор полуформального стиля и соотнесение абзацев с их целью.
1A
Look at the advertisement below. How do you think you would benefit if your family hosted a foreign student? Would you enjoy the experience?
Посмотрите на рекламу. Как вы думаете, чем принять иностранного студента полезно вашей семье? Понравился бы вам такой опыт?
Подсказка. Ответьте на оба вопроса: про пользу и про своё отношение.
Are you a warm, welcoming and open-minded family? Would you like to:
Ваша семья тёплая, гостеприимная и открытая к новому? Хотели бы вы:
contribute to global peace and understanding
помочь миру и взаимопониманию между народами
explore the differences and discover similarities between cultures
узнавать, чем отличаются культуры и что у них общего
develop a lifelong friendship
подружиться на всю жизнь
The Centre for Cultural Interchange invites you to join thousands of families in playing hosts to exchange students from 30 different nations.
Центр культурного обмена приглашает вас вместе с тысячами других семей принимать студентов по обмену из 30 разных стран.
Вариант 1
I think my family would benefit from hosting a foreign student.
Думаю, моей семье было бы полезно принять иностранного студента.
We would learn about another culture.
Мы бы узнали о другой культуре.
I would enjoy it because I would make a new friend.
Мне бы понравилось, ведь у меня появился бы новый друг.
Вариант 2
I believe hosting a foreign student would be a great experience for my family.
Уверен, что принять иностранного студента было бы здорово для моей семьи.
We could try new food, learn about different traditions and practise a foreign language.
Мы могли бы попробовать новую еду, узнать о других традициях и попрактиковать иностранный язык.
I would definitely enjoy it, and maybe we would stay friends for life.
Мне бы точно понравилось, и, возможно, мы бы дружили всю жизнь.
1B
Would you like to stay with a host family? What difficulties might you face? In three minutes write a few sentences on the topic. Read your sentences to your partner.
Хотели бы вы пожить в принимающей семье? С какими трудностями можно столкнуться? За три минуты напишите несколько предложений и прочитайте их партнёру.
Подсказка. Уложитесь в 3–5 предложений: желание, трудности, вывод.
Варианты ответаВариант 1
I would like to stay with a host family.
Я хотел бы пожить в принимающей семье.
It might be difficult to speak English all day.
Может быть трудно весь день говорить по-английски.
I could also miss my family.
Ещё я мог бы скучать по своей семье.
Вариант 2
I would love to live with a host family abroad.
Мне бы очень хотелось пожить в принимающей семье за границей.
At first I might have problems understanding people because of the language barrier.
Сначала я мог бы с трудом понимать людей из-за языкового барьера.
Also, I would have to get used to different rules and food.
Кроме того, пришлось бы привыкать к другим правилам и еде.
Still, I think it would be a great experience.
И всё же, думаю, это был бы отличный опыт.
2
Jun Shan, a student from China, spent four weeks in a host family in the USA. He really enjoyed his stay and improved his English. Now Jun is back home and is writing a letter to his host family. Read the letter. What kind of letter is it: an invitation, a complaint, a thank-you, a request?
Юнь Шань из Китая провёл четыре недели в американской семье. Ему очень понравилось, и его английский стал лучше. Теперь он дома и пишет письмо этой семье. Прочитайте письмо и определите, что это за письмо: приглашение, жалоба, благодарность или просьба.
Подсказка. Обратите внимание на слова благодарности в тексте письма.
This is a typical thank-you letter
Это обычное письмо с благодарностью.
3
Read Jun’s letter again and insert the phrases in the right place.
Ещё раз прочитайте письмо Юня и вставьте фразы в нужные места.
Подсказка. Смотрите на смысл соседних предложений, чтобы подобрать фразу.
Thank you once again for…
Ещё раз благодарю вас за…
I appreciate …
Я очень благодарен за…
I had a wonderful time…
Я замечательно провёл время…
What helped me most…
Больше всего мне помогли…
Dear Mr and Mrs Reeves,
I am writing to let you know that I have arrived home safely and to thank you for your kindness during my stay with you. 1) I had a wonderful time with you and I will never forget you.
2) Thank you once again for everything you did to make my stay so pleasant. I was made to feel at home. I loved my room, and I must say that Mrs Reeves’ cooking is amazing. My mum is going to try some of the recipes you gave me.
I think my English improved a lot during my stay. 3) What helped me most was our interesting conversations during dinner in the evenings. I even understand jokes now thanks to Mr.Reeves’ great sense of humour!
4) I appreciate your generosity and your hospitality. I hope we will keep in touch and perhaps you could come to China and visit me one day.
Best regards, Jun
Уважаемые мистер и миссис Ривз!
Сообщаю, что я благополучно добрался домой, и благодарю вас за доброту, с которой вы относились ко мне. Я замечательно провёл у вас время и никогда вас не забуду.
Ещё раз спасибо за всё, что вы сделали, чтобы мне было у вас приятно. Я чувствовал себя как дома. Мне очень понравилась моя комната, а еда миссис Ривз просто потрясающая. Мама собирается приготовить некоторые блюда по вашим рецептам.
Мне кажется, мой английский заметно улучшился. Больше всего помогли наши интересные беседы за ужином. Теперь я даже понимаю шутки благодаря прекрасному чувству юмора мистера Ривза!
Я ценю вашу щедрость и гостеприимство. Надеюсь, мы будем общаться, а может, вы когда-нибудь приедете в Китай и навестите меня.
С наилучшими пожеланиями, Юнь
4
Read the theory. Find examples in Jun’s letter.
Прочитайте теорию и найдите примеры в письме Юня.
Подсказка. Ищите в письме фразы для каждой черты полуформального стиля.
Semi-formal thank-you letters are written to people you know but not very well, and to whom you want to sound polite and respectful (a teacher, a friend’s parents). Semi-formal style is characterised by:
Полуформальные письма с благодарностью пишут тем, кого знаешь не очень хорошо и к кому хочешь отнестись вежливо и уважительно (учителю, родителям друга). Для полуформального стиля характерны:
less formal language — I am writing to…
не слишком официальный язык: I am writing to…
formal linking words — Also, Furthermore, Moreover etc
формальные слова-связки: Also, Furthermore, Moreover и т. д.
words/phrases in the passive — It is understood
слова и обороты в страдательном залоге: It is understood
respectful, polite tone — Thank you once again
уважительный, вежливый тон: Thank you once again
In the first paragraph, we state the reason for writing our letter and express our thanks. In the main body paragraphs, we express our gratitude giving examples. In the conclusion we thank again.
В первом абзаце называем причину письма и благодарим. В основных абзацах выражаем признательность и приводим примеры. В заключении благодарим ещё раз.
less formal language:
не слишком официальный язык:
I am writing to let you know
сообщаю вам
had a wonderful time
замечательно провёл время
I was made to feel at home
я чувствовал себя как дома (в английском фраза пассивная: «меня заставили почувствовать себя как дома»)
my mum is going to try some of the recipes you gave me
мама собирается попробовать некоторые рецепты, которые вы мне дали
perhaps you could come to China and visit me one day
возможно, вы когда-нибудь приедете в Китай и навестите меня
formal linking words:
формальные слова-связки:
and I must say that
и должен сказать, что
I even
я даже
thanks to
благодаря
words/phrases in the passive:
слова и обороты в страдательном залоге:
I was made to feel at home
я чувствовал себя как дома
respectful, polite tone:
уважительный, вежливый тон:
thank you for your kindness during my stay with you
благодарю за вашу доброту во время моего пребывания у вас
I will never forget you
я вас никогда не забуду
Thank you once again for everything you did to make my stay so pleasant
ещё раз спасибо за всё, что вы сделали, чтобы моё пребывание было приятным
I must say that Mrs Reeves’ cooking is amazing
должен сказать, что миссис Ривз готовит потрясающе
What helped me most was our interesting conversations during dinner in the evenings
больше всего помогли наши интересные разговоры за ужином по вечерам
thanks to Mr Reeves’ great sense of humour
благодаря прекрасному чувству юмора мистера Ривза
I appreciate your generosity and hospitality
я ценю вашу щедрость и гостеприимство
I hope we will keep in touch
надеюсь, мы не потеряем связь
5
In which paragraph are the following mentioned?
В каком абзаце письма говорится о каждом из этих пунктов?
Подсказка. Сопоставьте пункты с абзацами письма по порядку.
ОтветАбзацы считаются по порядку.
d) reason for writing & general feelings about stay
d) причина письма и общие впечатления от поездки
b) express gratitude for accommodation & meals
b) благодарность за жильё и питание
a) explain how visit has benefited you
a) рассказ о том, какую пользу принесла поездка
c) thank again & invite
c) ещё одна благодарность и приглашение
Абзацы нумеруются по порядку, как они идут в письме.
Словарик страницы
| host family | принимающая семья |
| exchange student | студент по обмену |
| hospitality | гостеприимство |
| generosity | щедрость |
| appreciate | ценить, быть благодарным |
| keep in touch | поддерживать связь |
| feel at home | чувствовать себя как дома |
| sense of humour | чувство юмора |
| open-minded | непредвзятый, открытый новому |
| language barrier | языковой барьер |
Модуль 6. Обмен культурами: другие страницы
Страница 89Страница 90Страница 91Страница 92Страница 93Страница 94Страница 95Страница 96Страница 97Страница 99Страница 100Страница 101Страница 102Страница 103Страница 104
Рабочая тетрадь к этому модулю
Spotlight 8 класс, учебник. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2023.