ГДЗ Spotlight 8 класс, страница 79
Страница из модуля 5 Global Issues: упражнения на выбор между инфинитивом и формой -ing, а также на конструкции used to и be/get used to. В ответах есть готовые формы глаголов с пояснениями, два варианта рассказа и два варианта предложений о детстве.
4
Put the verbs in brackets into the correct form.
Поставьте глаголы в скобках в нужную форму.
Подсказка. Сравните значения: remember/forget/stop/try с -ing и с to-инфинитивом различаются по смыслу.
I remember falling off my skateboard when I was young.
Я помню, как упал со скейтборда, когда был маленьким.
Remember to lock the door when you leave the house.
Не забудь закрыть дверь на замок, когда будешь выходить из дома.
While she was walking home, she stopped to buy some sweets.
Когда она шла домой, она остановилась, чтобы купить сладостей.
I stopped doing my homework when my mum called me for dinner.
Я перестал делать уроки, когда мама позвала меня ужинать.
Ben will never forget seeing the Eiffel Tower for the first time.
Бен никогда не забудет, как впервые увидел Эйфелеву башню.
James forgot to bring his football kit to practice.
Джеймс забыл взять футбольную форму на тренировку.
I have tried taking the bus to work, and it takes me an extra thirty minutes.
Я попробовал ездить на работу на автобусе, и дорога заняла на полчаса больше.
I tried to finish the project before the deadline.
Я старался закончить проект до крайнего срока.
Getting good grades means studying a lot.
Чтобы получать хорошие оценки, нужно много учиться.
5
Put the verbs in brackets into the correct form. Give reasons.
Поставьте глаголы в скобках в нужную форму и объясните свой выбор.
Подсказка. Определите, какое слово стоит перед глаголом: оно подскажет, нужен инфинитив, герундий или форма без to.
Свой выбор мы объясняем с опорой на грамматический справочник.
A: Did you remember to feed the cat today?
А: Ты не забыл сегодня покормить кошку? (нужно было сделать это в будущем)
B: Sorry, I forgot! I promise to do it as soon as I get back.
Б: Прости, забыл! Обещаю сделать это, как только вернусь. (обещание относится к будущему)
A: Let me give you a lift to the airport.
А: Давай я отвезу тебя в аэропорт. (после let инфинитив без to)
B: Don’t worry. I’ve decided to take the train.
Б: Не беспокойся. Я решил ехать на поезде. (decide связан с мышлением и выбором)
A: Do you like to watch/watching wildlife documentaries?
А: Тебе нравится смотреть фильмы о живой природе? (после like возможны обе формы)
B: Not really. I prefer to watch/watching ones about technology.
Б: Не очень. Я больше люблю смотреть фильмы о технологиях. (после prefer возможны обе формы)
A: There’s no point in trying to make him change his mind.
А: Нет смысла пытаться заставить его передумать. (устойчивое выражение there's no point in)
В: I know! He seems to be very stubborn.
Б: Я знаю! Он, похоже, очень упрямый. (после seem нужен инфинитив)
A: I can’t reach that box!
А: Не могу дотянуться до той коробки! (после модального глагола инфинитив без to)
B: Why don’t you try using a ladder?
Б: А ты попробуй воспользоваться стремянкой. (try как эксперимент)
A: I meant to tell you there’s a chance of rain tonight.
А: Я хотел сказать тебе, что вечером возможен дождь. (mean — намереваться)
B: That’s OK. I don’t have any plans to go out anyway.
Б: Ничего страшного. Я всё равно не собираюсь никуда идти. (инфинитив уточняет, какие планы)
A: What would you like to do tonight?
А: Что бы тебе хотелось сделать вечером? (would like + инфинитив)
B: Let’s go to the cinema.
Б: Давай сходим в кино. (после let инфинитив без to)
A: It’s no use talking to him.
А: С ним бесполезно разговаривать. (устойчивое выражение it's no use)
В: I know. He is too angry to listen to anyone.
Б: Знаю. Он слишком зол, чтобы кого-то слушать. (инфинитив после too + прилагательное)
A: I want to help the animal shelter.
А: Я хочу помочь приюту для животных. (want выражает желание)
B: Great! How about collecting donations for them?
Б: Отлично! Как насчёт того, чтобы собрать для него пожертвования? (после предлога how about герундий)
Донор отмечает, что после like и prefer можно употребить и инфинитив, и герундий, поэтому допустимы оба варианта.
6
Look at the pictures. In pairs, use the verbs to continue the story. Use infinitive or -ing forms.
Рассмотрите картинки и вдвоём продолжите историю, используя данные глаголы в форме инфинитива или -ing.
Подсказка. После каждого глагола подумайте, какая форма нужна: например, enjoy + -ing, hope + to.
Вариант 1
The Browns were on holiday at the beach. They enjoyed swimming in the sea.
Семья Браунов отдыхала на пляже. Им нравилось плавать в море.
They decided to build a sandcastle.
Они решили построить замок из песка.
Suddenly they saw a huge wave coming.
Вдруг они увидели, что на берег идёт огромная волна.
They started to run away.
Они побежали прочь.
Luckily, everybody was safe.
К счастью, все остались целы.
Вариант 2
The Browns had been looking forward to having a holiday at the beach.
Брауны давно ждали отпуска на пляже.
They spent the morning sunbathing and playing in the water.
Утро они провели, загорая и играя в воде.
Suddenly Mr Brown noticed a big wave rushing towards them.
Вдруг мистер Браун заметил, что к ним мчится большая волна.
He shouted to warn everyone, and they ran to a safe place.
Он закричал, чтобы всех предупредить, и они побежали в безопасное место.
They were frightened, but they were happy to be together.
Они были напуганы, но рады, что все вместе.
7A
Study the table. Are there similar structures in Russian?
Изучите таблицу. Есть ли в русском языке похожие конструкции?
Подсказка. Сравните: used to — прошлая привычка, be used to — привычка в настоящем.
used to + infinitive
used to + инфинитив
These elephants used to live in Yala National Park before the tsunami. (They don’t live there any more — past state).
Раньше эти слоны жили в национальном парке Яла, до цунами. (Теперь они там не живут — это состояние в прошлом.)
be/get used to + -ing form/noun
be/get used to + форма -ing или существительное
He is used to working long hours, (is in the habit of)
Он привык подолгу работать. (у него такая привычка)
These tigers are getting used to their new home. (are becoming accustomed to)
Эти тигры привыкают к новому дому. (становятся привычными к нему)
7B
Complete the second sentence so that it means the same as the first. Use the word in bold and two to five words.
Закончите второе предложение так, чтобы оно значило то же, что и первое. Используйте выделенное слово и от двух до пяти слов.
Подсказка. Выбирайте между used to (раньше) и be/get used to (привык).
Варианты ответаВариант 1
He is used to working overtime.
Он привык работать сверхурочно.
He’s used to waking up early.
Он привык рано вставать.
Katie used to live there.
Раньше Кэти жила там.
Jane got used to her new school quickly.
Джейн быстро привыкла к новой школе.
Вариант 2
He is used to working overtime because he does it often.
Он привык работать сверхурочно, ведь делает это часто.
He’s used to waking up early every day.
Он привык просыпаться рано каждый день.
Katie used to live there, but she doesn’t now.
Кэти раньше жила там, а теперь нет.
Jane quickly got used to her new school.
Джейн быстро свыклась с новой школой.
8
What did/didn’t you use to do when you were 10 years old? Write ten sentences.
Напишите десять предложений о том, что вы делали и чего не делали в десять лет.
Подсказка. Используйте used to и didn’t use to + глагол в начальной форме.
Варианты ответаВариант 1
I used to play football every day.
Раньше я каждый день играл в футбол.
I used to live in a small flat.
Я жил в маленькой квартире.
I used to go to bed at nine.
Я ложился спать в девять.
I used to watch cartoons.
Я смотрел мультфильмы.
I used to eat a lot of sweets.
Я ел много сладкого.
I didn’t use to read much.
Я мало читал.
I didn’t use to use a phone.
Я не пользовался телефоном.
I didn’t use to like fish.
Я не любил рыбу.
I used to play with my cat.
Я играл со своим котом.
I didn’t use to stay up late.
Я не засиживался допоздна.
Вариант 2
I used to spend summers at my grandma’s village.
Я проводил лето в бабушкиной деревне.
I used to ride my bike with my friends after school.
После школы я катался на велосипеде с друзьями.
I used to collect stickers of football players.
Я собирал наклейки с футболистами.
I used to be afraid of the dark.
Я боялся темноты.
I used to draw pictures every weekend.
Я рисовал картинки каждые выходные.
I didn’t use to have a computer in my room.
У меня в комнате не было компьютера.
I didn’t use to help my mum in the kitchen.
Я не помогал маме на кухне.
I didn’t use to like getting up early.
Я не любил рано вставать.
We used to go to the seaside every summer.
Мы ездили на море каждое лето.
I didn’t use to do sports, but I loved running.
Я не занимался спортом, но любил бегать.
Словарик страницы
| remember | помнить |
| forget | забывать |
| stop | останавливаться, прекращать |
| try | пробовать, пытаться |
| stubborn | упрямый |
| donation | пожертвование |
| used to | раньше (делал) |
| get used to | привыкать к |
| wave | волна |
| overtime | сверхурочная работа |
Модуль 5. Глобальные проблемы: другие страницы
Страница 73Страница 74Страница 75Страница 76Страница 77Страница 78Страница 80Страница 81Страница 82Страница 83Страница 84Страница 85Страница 86Страница 87Страница 88
Рабочая тетрадь к этому модулю
Spotlight 8 класс, учебник. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2023.