ГДЗ Spotlight 8 класс, страница 44
Страница из Module 3 «Great Minds» посвящена профессиям и работе. Здесь задания на догадки о профессиях по картинкам, лексику о работе, рассказ о работе родителей и диалог с вопросами; в ответах есть переводы и два варианта открытых ответов.
1A
What does each person in the pictures do for a living? Choose from the list.
Определите, кем работает каждый человек на картинках. Выберите профессию из списка.
Подсказка. Используйте might be + -ing, чтобы выразить догадку.
Вариант 1
John might be drawing a plan. He is an architect.
Джон, возможно, рисует план. Он архитектор.
Steve might be watching planes. He is an air traffic controller.
Стив, возможно, следит за самолётами. Он авиадиспетчер.
Kim might be counting money. She is a bank teller.
Ким, возможно, пересчитывает деньги. Она кассир в банке.
Bill is carrying a pizza. He is a pizza delivery boy.
Билл несёт пиццу. Он курьер, доставляющий пиццу.
Вариант 2
John might be working on a design for a new house. I think he is an architect.
Джон, возможно, работает над проектом нового дома. Думаю, он архитектор.
Steve might be talking to pilots. He may be an air traffic controller.
Стив, возможно, разговаривает с пилотами. Он может быть авиадиспетчером.
Kim might be helping a customer. She must be a bank teller.
Ким, возможно, помогает клиенту. Наверное, она кассир в банке.
Bill is delivering food to a customer. He is probably a pizza delivery boy.
Билл доставляет еду клиенту. Вероятно, он курьер, развозящий пиццу.
1B
What field of science should a person study to become a(n)…?
Скажите, какую область науки нужно изучать, чтобы стать человеком данной профессии.
Подсказка. Стройте фразы по схеме: We should study … to become …
Варианты ответаВариант 1
We should study Engineering to become a mechanic.
Чтобы стать механиком, нужно изучать инженерное дело.
We should study Computer Science to become a programmer.
Чтобы стать программистом, нужно изучать информатику.
We should study Earth Science to become a geologist.
Чтобы стать геологом, нужно изучать науки о Земле.
We should study Education to become a teacher.
Чтобы стать учителем, нужно изучать педагогику.
We should study Economics to become an accountant.
Чтобы стать бухгалтером, нужно изучать экономику.
Вариант 2
If you want to be a mechanic, you should study Engineering.
Если хочешь стать механиком, тебе стоит изучать инженерное дело.
To become a programmer, you should study Computer Science at university.
Чтобы стать программистом, стоит изучать информатику в университете.
A geologist has to study Earth Science.
Геологу необходимо изучать науки о Земле.
People who want to teach should study Education.
Тем, кто хочет преподавать, стоит изучать педагогику.
An accountant should study Economics.
Бухгалтеру стоит изучать экономику.
2A
Complete with: freelancer, desk, uniform, full-time, overtime, shift, salary, deadlines, pay rise, part-time. Listen and check.
Вставьте в предложения подходящие слова из рамки, затем прослушайте и проверьте.
Подсказка. Смотрите на смысл предложения и на слова вокруг пропуска.
ОтветBob has to travel a lot. A desk job isn’t for him.
Бобу много приходится ездить, так что сидячая работа за столом ему не подходит.
John works Monday to Friday, 9 to 5. It’s a full-time job.
Джон работает с понедельника по пятницу, с 9 до 5. У него работа на полный рабочий день.
The hours are unpredictable. My father often has to work overtime.
График непредсказуем. Моему отцу часто приходится задерживаться на работе сверх нормы.
My brother doesn’t have to wear a uniform at work.
Моему брату на работе не нужно носить форму.
Jim’s father is very well paid. His salary is £50,000 a year.
Отец Джима хорошо зарабатывает. Его оклад — 50 000 фунтов в год.
Tom’s mother has just got a pay rise. Now she’s on £ 1850 a month.
Маме Тома только что повысили зарплату. Теперь она получает 1850 фунтов в месяц.
They often have to meet tough deadlines but they manage.
Им часто приходится укладываться в жёсткие сроки, но они справляются.
Ann often works the night shift. It’s tiring but she doesn’t mind.
Анна часто работает в ночную смену. Это утомляет, но она не возражает.
Now that Jenny has children, she works part-time from 4 to 8 every weekday.
Теперь, когда у Дженни есть дети, она работает на полставки, с 4 до 8 каждый будний день.
She works as a freelancer from home.
Она работает дома на себя, как внештатный сотрудник.
2B
Use the words in Ex. 2a to talk about your parents’ jobs.
Расскажите о работе своих родителей, используя слова из упражнения 2a.
Подсказка. Используйте have to / doesn’t have to и слова из упражнения 2a.
Пример:
My mum has a full-time job as a teacher. She doesn’t have to wear a uniform at work. She recently got a pay rise. My dad is a journalist. He works as a freelancer from home. He often has to meet tough deadlines but he manages.
Моя мама работает учителем на полной ставке. Ей не нужно носить форму на работе. Недавно ей повысили зарплату. Мой папа журналист. Он работает из дома как фрилансер. Ему часто приходится укладываться в жёсткие сроки, но он справляется.
Вариант 1
My mum is a nurse. She works the night shift.
Моя мама медсестра. Она работает в ночную смену.
She has to wear a uniform.
Ей нужно носить форму.
My dad is a driver. He works full-time.
Мой папа водитель. Он работает на полную ставку.
He often works overtime.
Он часто работает сверхурочно.
Вариант 2
My mum works part-time as a shop assistant. She doesn’t have to wear a uniform, but she has to work on weekends.
Моя мама работает продавцом на полставки. Форму ей носить не нужно, но приходится работать по выходным.
My dad is an engineer. He has a desk job and a good salary.
Мой папа инженер. У него работа за столом и хорошая зарплата.
Last month he got a pay rise, so he is very happy.
В прошлом месяце ему повысили зарплату, поэтому он очень доволен.
3B
Listen and check. Read the dialogue aloud.
Прослушайте диалог и проверьте себя, затем прочитайте его вслух.
A: 1) E) What does your mum do for a living?
А: Кем работает твоя мама?
B: She works as a Personal Assistant to the General Manager of a computer company.
Б: Она личный помощник генерального директора в компьютерной компании.
A: 2) В) Is it part-time?
А: Это работа на неполный день?
B: No, she works 9-5 Monday to Friday.
Б: Нет, она работает с понедельника по пятницу, с 9 до 5.
A: 3) С) What exactly does the job involve?
А: А что именно входит в её обязанности?
B: She makes travel arrangements for her boss and she gets in touch with different clients around the country.
Б: Она планирует поездки начальника и связывается с разными клиентами по всей стране.
A: 4) A) What’s the pay like?
А: А какая зарплата?
B: The money’s great. She gets over £40,000 a year. She also gets a three-week holiday every summer.
Б: Отличная. Она получает больше 40 000 фунтов в год. А ещё каждое лето у неё три недели отпуска.
Варианты D и F лишние:
D) How long has she been working there?
Как давно она там работает?
F) How does she like her job?
Нравится ли ей работа?
Вопросы D и F в диалог не подходят, они лишние.
Словарик страницы
| freelancer | внештатный сотрудник, фрилансер |
| overtime | сверхурочная работа |
| shift | смена |
| salary | зарплата, оклад |
| pay rise | повышение зарплаты |
| deadline | крайний срок |
| part-time | неполный рабочий день |
| full-time | полный рабочий день |
| uniform | форма (одежда) |
| for a living | для заработка, как профессия |
Модуль 3. Великие умы: другие страницы
Страница 41Страница 42Страница 43Страница 45Страница 46Страница 47Страница 48Страница 49Страница 50Страница 51Страница 52Страница 53Страница 54Страница 55Страница 56
Рабочая тетрадь к этому модулю
Spotlight 8 класс, учебник. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2023.