ГДЗ Spotlight 8 класс, страница 45
Страница из Module 3 «Great Minds» (Spotlight 8): разговорные обороты для хороших и плохих новостей, диалоги о работе и эхо-вопросы. В ответах есть выбор верных реплик, заполненное объявление о вакансии и два варианта диалогов для открытых заданий.
4
Use the table below to act out short exchanges for the following situations.
Разыграйте короткие диалоги по таблице: сообщите новость и отреагируйте на неё.
Подсказка. Начни с фразы из блока новостей, а собеседник пусть ответит подходящей репликой-реакцией.
Giving good news
Сообщаем хорошие новости
Guess what! I’ve …
Представь себе! Я уже…
I’ve got some good news. I…
У меня для тебя хорошая новость. Я…
I’ve just…
Я только что…
I’m going… tomorrow
Завтра я собираюсь…
Reacting
Как отвечать
That’s great. Well done!
Здорово. Молодец!
Wow! That’s brilliant!
Ого! Просто замечательно!
That’s fantastic.
Это потрясающе.
Giving bad news
Сообщаем плохие новости
I’ve just heard…
Я только что узнал, что…
I’m afraid …
К сожалению, …
I’m sorry to say…
С сожалением должен сказать, что…
I’ve got some bad news
У меня плохие новости.
Reacting
Как отвечать
Oh, no.
Ох, нет.
Really? What happened?
Правда? Что случилось?
That’s too bad.
Как жаль.
Really? You/He/She must be very sad.
Правда? Ты, наверное, очень расстроен(а) (он/она, наверное, очень расстроен(а)).
Вариант 1
A: I've got some bad news. My dad lost his job.
А: У меня плохие новости. Мой папа потерял работу.
B: Oh, no. That's too bad.
Б: Ох, нет. Как жаль.
A: Guess what! My mum got a promotion.
А: Представь себе! Мою маму повысили.
B: Wow! That's brilliant!
Б: Ого! Просто замечательно!
Вариант 2
A: I'm afraid I didn't get the part-time job.
А: К сожалению, меня не взяли на подработку.
B: Really? What happened? You must be very sad.
Б: Правда? Что случилось? Ты, наверное, очень расстроен.
A: I've got some good news. My dad got a pay rise.
А: У меня хорошая новость. Моему папе повысили зарплату.
B: That's fantastic. Well done to him!
Б: Это потрясающе. Молодец твой папа!
5
Choose the correct answer. Listen and check.
Выберите верный ответ, затем прослушайте запись и проверьте себя.
Подсказка. Смотри, подходит ли ответ по смыслу к вопросу.
ОтветHow long has he been out of work?
Сколько времени он уже без работы?
a) Four months.
Четыре месяца.
b) Forty years old.
Ему сорок лет.
How’s your mum finding her new job?
Как твоей маме на новой работе?
a) It’s opposite the train station.
Она напротив вокзала.
b) It’s very hard.
Очень трудно.
How are things at work?
Как дела на работе?
a) The same as ever.
Всё по-прежнему.
b) Terrible, she’s really difficult.
Ужасно, она очень неприятный человек.
Working evening shifts must be tiring for your dad.
Твоему отцу, наверное, тяжело работать в вечернюю смену.
a) Desk jobs aren’t for him.
Сидячая работа не для него.
b) He’s got used to it.
Он уже привык.
He’s got a job as a sales assistant.
Он устроился продавцом-консультантом.
a) What does he do for a living?
А кем он работает?
b) What does the job involve?
А что входит в его работу?
6B
Listen and complete the missing information. Compare with your partner.
Прослушайте запись и заполните пропуски в объявлении. Сравните с ответами партнёра.
Подсказка. Слушай цифры и ключевые слова: возраст, качества, график, обязанности, оплата.
A: Good afternoon, Miss Shields. Are you here about the part-time shop assistant job?
А: Добрый день, мисс Шилдс. Вы по поводу подработки продавцом?
B: That’s right.
Б: Да, верно.
A: Great … I have a few questions to ask you, so please take a seat.
А: Отлично… Мне нужно задать вам несколько вопросов, так что присаживайтесь.
B: Thank you.
Б: Благодарю.
A: Firstly, I see you are still at school. Are you over sixteen yet?
А: Сначала: я вижу, вы ещё учитесь. Вам уже есть шестнадцать?
B: Oh, yes. I turned sixteen a month ago.
Б: Да, мне исполнилось шестнадцать месяц назад.
A: Now, we need someone who is enthusiastic and well-organised.
А: Нам нужен энергичный и организованный человек.
B: I’m definitely both of those things, well, according to my teachers anyway.
Б: Я точно такая, по крайней мере так говорят мои учителя.
A: Now talking of teachers. Do you think the job would interrupt your lessons? We would need you to work flexible hours.
А: Раз зашла речь об учителях: работа не помешает вашей учёбе? График у нас гибкий.
B: No, I’m sure I can manage it. Remember, I’m very well-organised!
Б: Нет, уверена, что справлюсь. Не забывайте, я очень организованная!
A: So, is there anything you would like to ask me about the job?
А: Хорошо, хотите о чём-нибудь спросить про работу?
B: Yes, actually. What sort of duties will I have to carry out?
Б: Да. Какие обязанности мне придётся выполнять?
A: Oh, lots of things. You will have to serve customers and take payments and much more.
А: Разные: обслуживать покупателей, принимать оплату и многое другое.
B: I was a little worried, as I haven’t worked in a baker’s before.
Б: Я немного волновалась, ведь раньше в пекарне не работала.
A: There’s no need to worry. You don’t need to have any previous experience and we will train you when you start. One last thing you might like to know is that the pay is 5 pounds fifty an hour.
А: Волноваться не нужно. Опыт не требуется, мы всему научим вас в начале работы. И последнее: оплата составляет пять фунтов пятьдесят пенсов в час.
B: Oh, that’s great. Thank you very much.
Б: О, прекрасно. Большое спасибо.
A: OK, when do you think you can start?
А: Хорошо, когда вы сможете начать?
The Windmill Bakery is looking for a part-time shop assistant
Пекарня «Ветряная мельница» ищет продавца на неполный рабочий день
Are you:
Вы:
over 1) 16 years old?
старше 16 лет?
enthusiastic and 2) well-organised?
энергичны и хорошо организованы?
able to work flexible 3) hours?
можете работать по гибкому графику?
Join us. Your duties will include:
Присоединяйтесь к нам. В ваши обязанности войдут:
4) serving customers
обслуживание покупателей
taking 5) payments
приём оплаты
No previous experience required — full training given.
Опыт работы не нужен, мы полностью всему обучим.
Pay: 6) £5.50 an hour.
Оплата: 5,50 фунта в час.
7A
Read the box, then listen and repeat the echo questions in the example.
Прочитайте правило в рамке, затем послушайте и повторите эхо-вопросы из примера.
Подсказка. Голос в конце эхо-вопроса идёт вверх.
Echo questions show that the speaker did not understand what was said before. This is achieved by rising intonation as well as repeating part of what the other speaker has said using wh-words.
Эхо-вопрос показывает, что говорящий не расслышал или не понял услышанное. Для этого голос повышается, а часть фразы собеседника повторяется с вопросительным словом.
The dog ate the book.
Собака съела книгу.
a) The dog ate what?
Собака съела что?
b) What did the dog eat?
Что съела собака?
с) The dog did what?
Собака что сделала?
7B
React to the comments below.
Ответьте эхо-вопросами на реплики.
Подсказка. Повтори фразу, заменив нужную часть на вопросительное слово.
I saw Brad Pitt in a club yesterday.
Вчера я видела в клубе Брэда Питта.
I’m leaving for Brazil.
Я уезжаю в Бразилию.
Возможные реакции:
WHO did you see in a club?
Кого ты видела в клубе?
You saw Brad Pitt WHERE?
Ты видела Брэда Питта где?
You’re leaving WHERE TO?
Ты уезжаешь куда?
WHO is leaving for Brazil?
Кто уезжает в Бразилию?
8
Portfolio: What do your parents do for a living? Use the questions in Ex. 3 to act out a similar dialogue. Record yourselves.
Портфолио: расскажите в диалоге, кем работают ваши родители, с вопросами из упражнения 3, и запишите его.
Подсказка. Задай вопросы о профессии, стаже, обязанностях и зарплате.
Варианты ответаВариант 1
A: What does your dad do for a living?
А: Кем работает твой папа?
B: He is a driver.
Б: Он водитель.
A: How long has he been working as a driver?
А: Как давно он работает водителем?
B: For ten years.
Б: Десять лет.
A: Does he like his job?
А: Ему нравится работа?
B: Yes, he does.
Б: Да, нравится.
Вариант 2
A: What does your mum do for a living?
А: Кем работает твоя мама?
B: She works as a nurse in a hospital.
Б: Она медсестра в больнице.
A: How long has she been working there?
А: Как давно она там работает?
B: Since 2010. She often works night shifts.
Б: С 2010 года. Она часто работает в ночную смену.
A: What does the job involve?
А: В чём заключается её работа?
B: She looks after patients and helps doctors.
Б: Она ухаживает за пациентами и помогает врачам.
Словарик страницы
| good news | хорошая новость |
| promotion | повышение по службе |
| pay rise | повышение зарплаты |
| part-time job | подработка, работа на неполный день |
| shop assistant | продавец-консультант |
| flexible hours | гибкий график |
| duties | обязанности |
| previous experience | предыдущий опыт |
| get used to | привыкнуть |
| echo question | эхо-вопрос |
Модуль 3. Великие умы: другие страницы
Страница 41Страница 42Страница 43Страница 44Страница 46Страница 47Страница 48Страница 49Страница 50Страница 51Страница 52Страница 53Страница 54Страница 55Страница 56
Рабочая тетрадь к этому модулю
Spotlight 8 класс, учебник. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2023.