ГДЗ Spotlight 8 класс, страница 43
Страница из Module 3 «Great Minds» посвящена чтению с выбором ответа и истории воздушного шара братьев Монтгольфье. В ответах есть задания True/False/Not stated, поиск значений слов, названия наук, описание картинки, рассказ от лица изобретателя и письмо другу.
Multiple-choice reading
Read the text quickly to get an idea of what it is about. Read the questions one at a time, then find the part of the text the question refers to. Go through the choices and choose the one that fits best. The information may be worded differently.
Подзаголовок: чтение с выбором ответа
Задание на чтение: выбери правильный вариант ответа из нескольких предложенных
Сначала быстро просмотрите текст, чтобы понять, о чём он. Затем читайте вопросы по одному и находите в тексте нужный отрывок. Сравните варианты и возьмите самый подходящий: в тексте то же самое может быть сказано другими словами.
2
Read the text. Decide which of the statements (1-8) are T (1-True), F (2- False) or NS (3-Not stated).
Прочитайте текст и определите, какие утверждения верны, какие неверны, а о чём в тексте ничего не сказано.
Подсказка. Если в тексте нет ни подтверждения, ни опровержения, выбирайте Not stated.
ОтветJoseph was sleeping when he got the idea for a flying machine.
Идея летающей машины пришла Жозефу во сне.
True
False
Not stated
He loved science more than maths.
Наука нравилась ему больше математики.
True
False
Not stated
Joseph worked with his brother to create the hot-air balloon.
Жозеф создавал воздушный шар вместе с братом.
True
False
Not stated
They discovered that heat, not smoke could lift things up.
Они выяснили, что предметы поднимает жар, а не дым.
True
False
Not stated
The first hot-air balloon was made from paper and straw.
Самый первый воздушный шар сделали из бумаги и соломы.
True
False
Not stated
The basket was made of wood.
Корзина была деревянной.
True
False
Not stated
The animals didn’t survive the trip.
Животные не пережили полёт.
True
False
Not stated
The first flight with human passengers was successful.
Первый полёт с людьми на борту прошёл удачно.
True
False
Not stated
3A
Match the words in bold to their meanings
Подберите к выделенным в тексте словам их значения.
Подсказка. Подставляйте значение вместо слова и проверяйте, подходит ли оно по смыслу.
Ответdecided — came to the conclusion
decided — пришёл к выводу
catch — capture
catch — поймать, схватить
tests — experiments
tests — опыты, эксперименты
raise — lift
raise — поднять
not in danger — safe and sound
not in danger — целый и невредимый
showed — presented
showed — представил публике
3B
List all the verbs in the Past Simple tense then write the infinitives.
Выпишите из текста все глаголы в Past Simple и рядом напишите их начальную форму.
Подсказка. Для неправильных глаголов вспоминайте вторую форму из таблицы.
Ответbegan (begin), noticed (notice), was/were (be), threw (throw), happened (happen), saw (see), came (come), had (have), loved (love), wanted (want), started (start), began (begin), became (become), realised (realise), presented (present), burned (burn), caused (cause), put (put), hung (hang), landed (land), gathered (gather), asked (ask), agreed (agree), took (take), reached (reach), floated (float).
Выписаны формы прошедшего времени с инфинитивами в скобках: began (begin), noticed (notice), was/were (be), threw (throw), happened (happen), saw (see), came (come), had (have), loved (love), wanted (want), started (start), became (become), realised (realise), presented (present), burned (burn), caused (cause), put (put), hung (hang), landed (land), gathered (gather), asked (ask), agreed (agree), took (take), reached (reach), floated (float).
4
Complete with: raise, lift, put up. Check in the Word List.
Вставьте слова raise, lift или put up. Проверьте себя по словарю.
Подсказка. Lift говорят о тяжёлом предмете, а руку можно raise или put up.
ОтветIf you have any questions, please put your hand up./If you have any questions, please raise your hand.
Если у вас есть вопросы, поднимите руку.
John raises the glass to his lips./John lifts the glass to his lips.
Джон подносит стакан к губам.
This sofa is really heavy. Help me to lift it.
Этот диван очень тяжёлый. Помоги мне его поднять.
Пояснение: хотя все эти глаголы переводятся как «поднять», употребляются они в разных ситуациях. Raise чаще используют в переносном смысле, не связанном с подъёмом тяжестей: «поднять вопрос», «поднести стакан к губам». Lift говорит только о подъёме чего-то, что имеет вес. Стакан можно поднять и как предмет с весом, и как действие «поднести к губам», поэтому подходят и lift, и raise. Фразовый глагол put up означает переместить что-то вверх из одного положения в другое, нередко и в переносном смысле: «поставить книгу на полку», «построить дом». «Поднять руку» можно понять как «переместить руку из одного положения в другое». Поэтому в первом предложении подойдут put up и raise, а lift нет: собственная рука для тебя не тяжесть.
Raise и lift оба переводятся «поднять», но raise чаще употребляется в переносном смысле, а lift — когда поднимают что-то тяжёлое. Поэтому стакан можно и raise, и lift, а руку — raise или put up, но не lift.
5A
Read the table. Which field of science interests you the most?
Прочитайте таблицу. Какая область науки интересует вас больше всего?
Подсказка. Назовите науку и объясните выбор через because.
Natural Science is the study of natural phenomena.
Естественные науки изучают явления природы.
• Biology () • Chemistry () • Physics () • Earth Science () • Geography () • Ecology () • Astronomy ()
Биология, химия, физика, науки о Земле, география, экология, астрономия
Social Science is the study of the behaviour of human beings and societies.
Социальные науки изучают поведение людей и устройство общества.
• Psychology () • Education () • History () • Politics () • Sociology ()
Психология, образование, история, политика, социология
Applied Science is the application of scientific research to human needs.
Прикладные науки используют научные открытия для нужд человека.
• Economics () • Engineering () • Management () • Computer Science () • Health Science ()
Экономика, инженерное дело, менеджмент, информатика, медицина
Вариант 1
I'm interested in Biology.
Меня интересует биология.
I like animals and plants.
Я люблю животных и растения.
Вариант 2
I'm most interested in Computer Science.
Больше всего меня интересует информатика.
I like computers and I want to learn how to make games.
Я люблю компьютеры и хочу научиться создавать игры.
I think it's a very useful science.
Я считаю, что это очень полезная наука.
5B
Which subject do the following people study?
Какую науку изучает каждый из этих людей?
Подсказка. Ищите в предложении ключевые слова: body, computers, planets.
ОтветMaria studies the function of the human body. — Biology
Мария изучает, как работает человеческий организм. — биология
Adam studies the way computers works. — Computer Science
Адам изучает, как устроены компьютеры. — информатика
Helen studies the planets and stars. — Astronomy
Хелен изучает планеты и звёзды. — астрономия
James studies the way governments work. — Politics
Джеймс изучает, как действуют правительства. — политика
Rose studies the reasons for people’s behaviour. — Psychology
Роуз изучает причины поступков людей. — психология
Alana studies the events of the past. — History
Алана изучает события прошлого. — история
6A
Describe the picture on p.42
Опишите картинку на странице 42.
Подсказка. Скажите, кого вы видите, где они и как выглядят.
Варианты ответаВариант 1
I can see a hot-air balloon in the sky.
Я вижу в небе воздушный шар.
There are a sheep, a duck and a chicken in the basket.
В корзине сидят овца, утка и курица.
They look scared.
Они выглядят испуганными.
Вариант 2
This is a funny picture of the first hot-air balloon.
Это смешная картинка с первым воздушным шаром.
The balloon is high above the ground and the basket is hanging under it.
Шар высоко над землёй, а под ним висит корзина.
A sheep, a duck and a chicken are inside, and they look worried.
Внутри овца, утка и курица, и они выглядят встревоженными.
6B
Imagine you are Joseph Montgolfier. Talk about your invention. How did you feel?
Представьте, что вы Жозеф Монтгольфье. Расскажите о своём изобретении и о своих чувствах.
Подсказка. Говорите от первого лица и используйте Past Simple.
Варианты ответаВариант 1
I'm Joseph Montgolfier.
Я Жозеф Монтгольфье.
My brother and I made a hot-air balloon.
Мы с братом построили воздушный шар.
It flew high in the sky.
Он взлетел высоко в небо.
I was very happy and proud.
Я был очень счастлив и горд.
Вариант 2
My brother and I invented a flying machine.
Мы с братом изобрели летающую машину.
I noticed that heat could lift things up, so we made a balloon from paper and cloth.
Я заметил, что жар может поднимать предметы, и мы сделали шар из бумаги и ткани.
First we sent a sheep, a duck and a chicken up in it.
Сначала мы отправили в нём вверх овцу, утку и курицу.
I was nervous, but then I felt very excited.
Я волновался, но потом почувствовал сильный восторг.
7
Portfolio: Imagine you are Joseph Montgolfier. King Louis XVI has agreed on the first manned hot-air balloon flight. Use the information in the text on p. 42 to write a letter to Jean-Francois, a friend of yours, explaining what has happened and asking him to take part in the first flight with human passengers.
Напишите письмо другу Жану-Франсуа от имени Жозефа Монтгольфье: расскажите, что произошло, и пригласите его в первый полёт с людьми.
Подсказка. Начните с обращения, закончите подписью.
ОтветDear Jean-Francois,
Дорогой Жан-Франсуа!
We finally made it. The first hot-air balloon has been up in the air! We made it from paper and cloth. To make it float, we burned some straw underneath the balloon. The first passengers were a sheep, a duck and a chicken. King Louis XVI and a lot of people watched this first flight. The king has agreed to send men up in the balloon. Would you like to take part in the next flight?
У нас наконец всё получилось. Первый воздушный шар поднялся в небо! Мы сделали его из бумаги и ткани. Чтобы шар взлетел, мы жгли солому под ним. Первыми пассажирами стали овца, утка и курица. За полётом наблюдали король Людовик XVI и множество людей. Король разрешил отправить в шаре людей. Хочешь участвовать в следующем полёте?
Best regards, Joseph Montgolfier
С наилучшими пожеланиями, Жозеф Монтгольфье
Дорогой Жан-Франсуа!
Наконец у нас всё получилось! Первый воздушный шар взлетел! Мы сделали его из бумаги и ткани. Чтобы шар поднялся, под ним мы подожгли солому. Первыми пассажирами стали овца, утка и петух. За первым полётом наблюдали король Людовик XVI и множество людей. Король разрешил запустить в небо шар с людьми. Хочешь участвовать в следующем полёте?
С наилучшими пожеланиями, Жозеф Монгольфье
Словарик страницы
| hot-air balloon | воздушный шар |
| come to the conclusion | прийти к выводу |
| raise | поднимать |
| lift | поднимать (тяжёлое) |
| safe and sound | цел и невредим |
| experiment | эксперимент, опыт |
| invention | изобретение |
| Natural Science | естественные науки |
| Applied Science | прикладные науки |
| passenger | пассажир |
Модуль 3. Великие умы: другие страницы
Страница 41Страница 42Страница 44Страница 45Страница 46Страница 47Страница 48Страница 49Страница 50Страница 51Страница 52Страница 53Страница 54Страница 55Страница 56
Рабочая тетрадь к этому модулю
Spotlight 8 класс, учебник. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2023.