1d Everyday English
1d Повседневный английский
Deciding what to watch on TV
Выбор программы для просмотра по телевизору
15.30 Backyardigans- children's programme
15:30 «Бэкьярдиганс» — детская программа
6.00 The Bold and the Beautiful - soap opera
18:00 «Богатые и знаменитые» — мыльная опера
15.30 The Daily Show -talk show
15:30 «Ежедневное шоу» — ток-шоу
7.00 American Idol -talent show
19:00 «Американский идол» — талант-шоу
8.00 News & Weather
20:00 Новости и прогноз погоды
The Simpsons -cartoon
«Симпсоны» — мультсериал
2 Wild! - wildlife programme
«2 Wild!» — программа о дикой природе
Hurricane Katrina -documentary
«Ураган Катрина» — документальный фильм
Big Brother -reality show Grey's Anatomy -hospital drama
«Большой брат» — реалити-шоу; «Анатомия Грэя» — медицинская драма
Jamie's 30-minute Meals - cooking programme
«Джейми: ужин за 30 минут» — кулинарная программа
Sportsline -sports programme
«Спортлайн» — спортивная программа
How I Met your Mother - sitcom
«Как я встретил вашу маму» — ситком
Deal or No Deal -game show
«Сделка или нет» — игровое шоу
CSI: New York -police drama
«CSI: Нью-Йорк» — полицейская драма
1 Look at the TV guide. Which are your favourite/least favourite TV programmes? Why? Use the adjectives/ phrases boring, interesting, educational, funny, relaxing, exciting, thought-provoking, silly, predictable, a waste of time, and your own ideas and tell your partner.
1. Посмотрите телепрограмму. Какие передачи вам нравятся больше всего, а какие меньше всего и почему? Используйте прилагательные и фразы из списка (boring, interesting, educational, funny, relaxing, exciting, thought-provoking, silly, predictable, a waste of time) и свои идеи, расскажите партнёру.
I enjoy documentaries because I find them interesting and educational, but I hate ...
Мне нравятся документальные фильмы, потому что я нахожу их интересными и познавательными, а ненавижу ...
2 Listen and say. Pay attention to the intonation.
2. Послушайте и повторите. Обратите внимание на интонацию.
What are you watching this for?
Зачем ты это смотришь?
It's nearly finished.
Оно почти закончилось.
What's on later?
Что будет потом?
Why don't you look in the TV guide?
Почему бы тебе не посмотреть телепрограмму?
I like the sound of that.
Звучит неплохо.
Isn't there anything else on?
Разве сейчас больше ничего не идёт?
As long as we can change the channel at 8.
Лишь бы в 8 часов можно было переключить канал.
That's fine with me!
Я не против!
3 Listen to and read the dialogue. What do Andy and Becky decide to watch on TV? What TV show starts at 8?
3. Послушайте и прочитайте диалог. Что решают посмотреть Энди и Бекки? Какая передача начинается в 8?
Andy: What are you watching this for? Documentaries are boring!
Энди: Зачем ты это смотришь? Документальные фильмы скучные!
Becky: I happen to find it interesting. Anyway, it's nearly finished.
Бекки: Мне оно как раз кажется интересным. Ладно, оно почти закончилось.
Andy: What's on later?
Энди: Что будет дальше?
Becky: I don't know. Why don't you look in the TV guide?
Бекки: Не знаю. Почему бы тебе не посмотреть телепрограмму?
Andy: OK. Well, after this there's a reality show on Channel 2 or a game show on Channel 3.
Энди: Ладно. Ну, после этого на втором канале реалити-шоу, а на третьем игровое шоу.
Becky: I can't stand game shows and I don't like reality shows either. Isn't there anything else on?
Бекки: Не выношу игровые шоу, да и реалити не люблю. Разве больше ничего не идёт?
Andy: American Idol is on Channel 1. We can watch that.
Энди: «Американский идол» идёт на первом канале. Можем посмотреть его.
Becky: What is it?
Бекки: Что это такое?
Andy: It's a talent show.
Энди: Это талант-шоу.
Becky: OK. I like the sound of that! As long as we can change the channel at 8. I want to see CSI.
Бекки: Ладно. Звучит неплохо! Лишь бы в 8 можно было переключить канал. Я хочу посмотреть CSI.
Andy: OK. That's fine with me!
Энди: Хорошо. Я не против!
4 Find sentences in the dialogue which mean: Actually, I'm enjoying it. - Is there another option? - I think I'd enjoy that. - No problem.
4. Найдите в диалоге предложения со значениями: «Вообще-то, мне это нравится», «Есть другой вариант?», «Думаю, мне бы это понравилось», «Без проблем».
Intonation: echo questions
Интонация: переспрашивающие вопросы (echo questions)
5 Replace the underlined words with what, how much, how long, or what time.
5. Замените подчёркнутые слова на what, how much, how long или what time.
Listen and check. Listen again and say.
Послушайте и проверьте. Послушайте ещё раз и повторите.
1 He's watching a horror film.
1. Он смотрит фильм ужасов.
He's watching a what?
Он смотрит что?
2 It's a documentary about floods.
2. Это документальный фильм о наводнениях.
3 The film's on at 10 o'clock.
3. Фильм идёт в 10 часов.
4 He's paid $10,000 a show.
4. Ему платят 10 000 долларов за шоу.
5 The Simpsons have been running for over 20 years.
5. «Симпсонов» показывают уже больше 20 лет.
6 It's 5:50. Decide what to watch on TV. Use the sentences in Ex. 2 and the TV guide to act out your own dialogue. Follow the plan.
6. Сейчас 5:50. Решите, что посмотреть по телевизору. Используя фразы из упражнения 2 и телепрограмму, разыграйте свой диалог по плану.
Express your dislike for what's on TV.
Выразите недовольство тем, что идёт по телевизору.
Ask В what's on.
Спросите Б, что идёт.
Tell В two options.
Назовите Б два варианта.
Suggest another option
Предложите другой вариант.
Say it's nearly finished
Скажите, что передача почти закончилась.
Suggest checking the TV guide.
Предложите посмотреть телепрограмму.
Express dislike & ask about another option.
Выразите недовольство и спросите о другом варианте.
Agree but say another show you want to watch later.
Согласитесь, но скажите, какую другую передачу хотите посмотреть позже.