ГДЗ Spotlight 9 класс, рабочая тетрадь, страница 27

Страница из модуля 3 о картинах и зрительных иллюзиях: устойчивые сочетания, предлоги in, at, about и модальные глаголы must, can’t, may. В ответах есть сопоставление фраз, выбор вариантов и исправление предложений.

1
Match the words in the two columns. Then use the phrases in their correct form to complete the sentences.
Соедините слова из двух колонок, затем вставьте получившиеся сочетания в нужной форме в предложения.

Подсказка. Сначала найдите пары по смыслу, а потом подставляйте сочетания в предложения по контексту.

Ответ
teach — с) important lessons
научить важным урокам
play — d) tricks on
подшучивать над кем-то, разыгрывать кого-то
have — e) fun with
веселиться, получать удовольствие от чего-либо
natural — f) shades
натуральные (природные) оттенки
fail — a) to see
не могу понять, не вижу в этом (чего-то)
individual — b) images
отдельные изображения
This painting is a collection of individual images put together to form a new picture.
Эта картина состоит из отдельных изображений, соединённых вместе, чтобы получилась новая картина.
Of course the circles in the picture aren’t moving! Your eyes are playing tricks on you!
Конечно, круги на картине не двигаются! Это глаза вас обманывают.
Children’s stories teach young children important lessons about life and the world around them.
Детские истории дают маленьким детям важные уроки о жизни и окружающем мире.
Patrick thinks that slipping on a banana peel and falling down is funny, but I fail to see the humour in the situation.
Патрик считает, что поскользнуться на банановой кожуре и упасть смешно, а я не вижу тут ничего смешного.
Janet is having lots of fun with her new toys; she hasn’t stopped playing all morning!
Джанет очень увлечена своими новыми игрушками: она играет с ними всё утро и не может остановиться.
The artist has used natural shades of blue and green to paint this country scene.
Художник использовал natural оттенки синего и зелёного, чтобы нарисовать эту деревенскую сцену.
2
Fill in: in, at, about.
Вставьте предлоги in, at или about.

Подсказка. Обратите внимание на устойчивые выражения: in reality, at first, about this.

Ответ
I don’t think we should talk about this anymore.
Я не думаю, что нам стоит больше говорить об этом.
You may think that Sophie is distant and arrogant but in reality, she’s just shy.
Ты можешь подумать, что Софи холодная и высокомерная, но на самом деле она просто застенчивая.
They’ll never agree on this; they just see things in a completely different way.
Они никогда не согласятся с этим, ведь они просто видят всё совсем по-другому.
Stop staring at people! It’s very rude.
Перестань пялиться на людей! Это очень невежливо.
There’s a nice cafe at the end of the street, do you want to go and grab a cup of coffee?
В конце улицы есть неплохое кафе, хочешь зайти туда и выпить кофе?
She didn’t recognise me at first, but when I told her my name she remembered who I was.
Поначалу она меня не узнала, но когда я назвал своё имя, она вспомнила, кто я.
Chris has taken care of everything, there’s nothing to worry about.
Крис обо всём позаботился, волноваться не о чем.
3
Underline the correct item.
В каждом диалоге выберите правильный вариант: must, can’t или may.

Подсказка. Подумайте, насколько уверен говорящий: must — почти наверняка, may — возможно, can’t — точно не может быть.

Ответ
Варианты здесь показывают, насколько говорящий уверен или не уверен в своём предположении, поэтому переводить их дословно не нужно.
A: Do you think this painting is an original?
А: Ты думаешь, эта картина — оригинал?
B: No, it can’t/must be. The original is in a museum in Paris.
Б: Нет, она не может быть оригиналом. Оригинал хранится в музее в Париже.
A: Are you coming to the art museum with us?
А: Ты пойдёшь с нами в художественный музей?
В: I may/must come. I haven’t decided yet.
Б: Возможно. Я ещё не решил.
A: Is that an oil painting?
А: Эта картина написана маслом?
B: It must/can’t be. That artist only worked with oil.
Б: Наверняка так и есть. Этот художник работал только с маслом.
A: Did the artists Claude Monet and Pierre-Auguste Renoir ever meet?
А: Встречались ли когда-нибудь художники Клод Моне и Пьер-Огюст Ренуар?
B: They must/may have. Renoir painted a portrait of Monet in 1875.
Б: Уверен, что встречались. Ренуар написал портрет Моне в 1875 году.
A: Is that portrait of a man or woman?
А: Это портрет мужчины или женщины?
B: I’m not sure, I think it may/must be of a man.
Б: Не уверен, но думаю, что это мужчина.
4
Correct the sentences. Use: a fantasy, minds, process, a shadow, illusions.
Исправьте предложения, используя слова из списка: a fantasy, minds, process, a shadow, illusions.

Подсказка. Подберите слово по смыслу, сравнив его с контекстом предложения.

Ответ
Optical images can force the eyes to see things in a different way.
Optical illusions can force the eyes to see things in a different way.
Оптические иллюзии могут заставить глаза видеть вещи по-другому.
Wherever Tommy goes, his puppy follows like a reflection.
Wherever Tommy goes, his puppy follows like a shadow.
Куда бы Томми ни пошёл, его щенок всюду следует за ним, как тень.
Albert Einstein was certainly one of the finest brains of modern science.
Albert Einstein was certainly one of the finest minds of modern science.
Альберт Эйнштейн, без сомнения, был одним из самых выдающихся умов современной науки.
Jason believes his painting will fetch 20,000 euros. He really lives in an imagination world.
Jason believes his painting will fetch 20,000 euros. He really lives in a fantasy world.
Джейсон верит, что его картина принесёт 20 тысяч евро. На самом деле он живёт в выдуманном мире.
Discovering new things and developing critical thinking are part of the learning performance.
Discovering new things and developing critical thinking are part of the learning process.
Открытие нового и развитие критического мышления — часть учебного процесса.

Словарик страницы

play tricks onподшучивать над кем-либо, разыгрывать
fail to seeне видеть, не понимать (смысла)
natural shadesприродные оттенки
individual imagesотдельные изображения
optical illusionоптическая иллюзия
a shadowтень
a fantasyвыдумка, фантазия
mindум, разум
in realityна самом деле
learning processучебный процесс

Модуль 3: другие страницы

Страница 24Страница 25Страница 26Страница 28Страница 29Страница 30Страница 31Страница 32Страница 33

Учебник к этому модулю

Spotlight 9 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2020.