ГДЗ Enjoy English 9 класс, Unit 3, упр. 114
Страница посвящена групповому обсуждению прав человека из Всеобщей декларации и их значения для подростков. Здесь также собраны слова, связанные с толерантностью, и её противоположности.
Работа в группах по 3–4 человека: выберите одно право человека из Всеобщей декларации прав человека и обсудите, почему оно важно для молодёжи. Запишите аргументы и поделитесь ими с одноклассниками. Затем напишите текст о правах, необходимых подросткам, с аргументами «за» и «против», опираясь на картинки.
Подсказка. Используйте фразы для дискуссии из списка и подкрепляйте каждое мнение примером из жизни подростков.
Work in groups of 3 to 4.
Работайте в группах по 3–4 человека.
a Choose one of the human rights mentioned in the Universal Declaration of Human Rights. Discuss how it's important for the younger generation.
а) Выберите одно из прав человека, упомянутых во Всеобщей декларации прав человека. Обсудите, почему оно важно для молодого поколения.
• the right to speak freely
• право свободно высказывать свое мнение
• the right to get an education
• право на получение образования
• the right to be protected against religious discrimination
• право на защиту от религиозной дискриминации
• the right to choose the work you like
• право выбирать работу, которая нравится
Use the following phrases in your discussion.
Используйте следующие фразы в обсуждении.
I'm absolutely positive that...
Я абсолютно уверен, что...
It is obvious that...
Очевидно, что...
I may be wrong but I think that...
Возможно, я ошибаюсь, но я думаю, что...
I'm for... because...
Я за..., потому что...
There is something in what you say. but...
В ваших словах что-то есть, но...
I'm not sure about it...
Я не уверен в этом...
I feel strongly against it.
Я решительно против этого.
Sorry, but I have got my own idea about it.
Извините, но у меня есть собственное мнение на этот счёт.
on one hand...
с одной стороны...
on the other hand ...
с другой стороны...
but at the same time...
но в то же время...
...however...
...однако...
...one shouldn't forget that...
...не следует забывать, что...
b Now write down your arguments. Share them with your classmates.
б) Теперь запишите свои аргументы. Поделитесь ими с одноклассниками.
c Write about any of the rights essential for teenagers. Give your arguments for or against them. Make use of the pictures. You can offer your own ideas.
в) Напишите о любых правах, необходимых подросткам. Приведите аргументы за или против них. Используйте картинки. Можно предложить свои идеи.
Вариант 1
A: Let's talk about the right to get an education.
А: Давайте поговорим о праве на образование.
B: I'm absolutely positive that it is very important for teenagers.
Б: Я абсолютно уверен, что это очень важно для подростков.
C: It is obvious that education helps us find a good job.
В: Очевидно, что образование помогает нам найти хорошую работу.
D: I'm for free education because not all families have much money.
Г: Я за бесплатное образование, потому что не у всех семей много денег.
A: There is something in what you say, but good schools are expensive.
А: В твоих словах что-то есть, но хорошие школы стоят дорого.
B: I'm not sure about it. The state should pay for schools.
Б: Я в этом не уверен. Государство должно платить за школы.
C: I may be wrong but I think that every child needs a school.
В: Возможно, я ошибаюсь, но я думаю, что каждому ребёнку нужна школа.
Written argument: The right to get an education is essential for teenagers. School gives us knowledge and friends. With education we can choose a good job in the future. That's why I think everyone must go to school.
Письменный аргумент: Право на образование очень важно для подростков. Школа даёт нам знания и друзей. С образованием мы сможем выбрать хорошую работу в будущем. Поэтому я думаю, что каждый должен ходить в школу.
Вариант 2
A: I think we should discuss the right to speak freely.
А: Думаю, нам стоит обсудить право свободно высказываться.
B: I'm for it because young people have their own ideas.
Б: Я за это, потому что у молодых людей есть свои идеи.
C: On one hand, teenagers should say what they think. On the other hand, one shouldn't forget that words can hurt people.
В: С одной стороны, подростки должны говорить то, что думают. С другой стороны, не стоит забывать, что слова могут ранить людей.
D: There is something in what you say, but sometimes adults don't listen to us.
Г: В твоих словах что-то есть, но взрослые иногда нас не слушают.
A: I may be wrong but I think that school councils can help.
А: Возможно, я ошибаюсь, но я думаю, что школьные советы могут помочь.
B: Sorry, but I have got my own idea about it. The Internet gives us more chances to be heard.
Б: Извини, но у меня своё мнение на этот счёт. Интернет даёт нам больше шансов быть услышанными.
C: I'm not sure about it. However, online we must be polite too.
В: Я в этом не уверен. Однако и в интернете нужно быть вежливыми.
Essay: The right to speak freely is essential for teenagers. It is obvious that we are the future of our country, so our opinion matters. On one hand, we can share ideas, discuss problems and help to change life for the better. On the other hand, one shouldn't forget that freedom means responsibility. We must respect other people and never insult them. I'm absolutely positive that teenagers need this right, but at the same time we must use it wisely.
Эссе: Право свободно высказываться очень важно для подростков. Очевидно, что мы будущее нашей страны, поэтому наше мнение имеет значение. С одной стороны, мы можем делиться идеями, обсуждать проблемы и помогать менять жизнь к лучшему. С другой стороны, не стоит забывать, что свобода означает ответственность. Мы должны уважать других людей и никогда не оскорблять их. Я абсолютно уверен, что подросткам нужно это право, но в то же время мы должны пользоваться им разумно.
Выпишите слова, связанные со словом «толерантность».
cooperation, freedom, pluralism, caring, equality, friendship, democracy, safety, respect, peace, solidarity, dialogue, independence, trust.
сотрудничество, свобода, плюрализм, забота, равенство, дружба, демократия, безопасность, уважение, мир, солидарность, диалог, независимость, доверие.
Выпишите слова, противоположные по смыслу слову «толерантность».
violence, war, exploitation, struggle, fight, conflict, militarism, racism, terrorism, confrontation, jealousy, anger, hostility, discrimination, prejudice.
насилие, война, эксплуатация, борьба, драка, конфликт, милитаризм, расизм, терроризм, конфронтация, ревность, гнев, враждебность, дискриминация, предубеждение.
Словарик страницы
| tolerance | толерантность, терпимость |
| discrimination | дискриминация |
| equality | равенство |
| solidarity | солидарность |
| prejudice | предубеждение |
| essential | необходимый, существенный |
| to discuss | обсуждать |
| argument | аргумент, довод |
| freedom | свобода |
| to be protected against | быть защищённым от |
Unit 3: другие страницы
Unit 3, упр. 1Unit 3, упр. 2Unit 3, упр. 3Unit 3, упр. 4Unit 3, упр. 5Unit 3, упр. 6Unit 3, упр. 7Unit 3, упр. 8Unit 3, упр. 9Unit 3, упр. 10Unit 3, упр. 11Unit 3, упр. 12Unit 3, упр. 13Unit 3, упр. 14Unit 3, упр. 15Unit 3, упр. 16Unit 3, упр. 17Unit 3, упр. 18Unit 3, упр. 19Unit 3, упр. 20Unit 3, упр. 21Unit 3, упр. 22Unit 3, упр. 23Unit 3, упр. 24Unit 3, упр. 25Unit 3, упр. 26Unit 3, упр. 27Unit 3, упр. 28Unit 3, упр. 29Unit 3, упр. 30Unit 3, упр. 31Unit 3, упр. 32Unit 3, упр. 33Unit 3, упр. 34Unit 3, упр. 35Unit 3, упр. 36Unit 3, упр. 37Unit 3, упр. 38Unit 3, упр. 39Unit 3, упр. 40Unit 3, упр. 41Unit 3, упр. 42Unit 3, упр. 43Unit 3, упр. 44Unit 3, упр. 45Unit 3, упр. 46Unit 3, упр. 47Unit 3, упр. 48Unit 3, упр. 49Unit 3, упр. 50Unit 3, упр. 51Unit 3, упр. 52Unit 3, упр. 53Unit 3, упр. 54Unit 3, упр. 55Unit 3, упр. 56Unit 3, упр. 57Unit 3, упр. 58Unit 3, упр. 59Unit 3, упр. 60Unit 3, упр. 61Unit 3, упр. 62Unit 3, упр. 63Unit 3, упр. 64Unit 3, упр. 65Unit 3, упр. 66Unit 3, упр. 67Unit 3, упр. 68Unit 3, упр. 69Unit 3, упр. 70Unit 3, упр. 71Unit 3, упр. 72Unit 3, упр. 73Unit 3, упр. 74Unit 3, упр. 75Unit 3, упр. 76Unit 3, упр. 77Unit 3, упр. 78Unit 3, упр. 79Unit 3, упр. 80Unit 3, упр. 81Unit 3, упр. 82Unit 3, упр. 83Unit 3, упр. 84Unit 3, упр. 85Unit 3, упр. 86Unit 3, упр. 87Unit 3, упр. 88Unit 3, упр. 89Unit 3, упр. 90Unit 3, упр. 91Unit 3, упр. 92Unit 3, упр. 93Unit 3, упр. 94Unit 3, упр. 95Unit 3, упр. 96Unit 3, упр. 97Unit 3, упр. 98Unit 3, упр. 99Unit 3, упр. 100Unit 3, упр. 101Unit 3, упр. 102Unit 3, упр. 103Unit 3, упр. 104Unit 3, упр. 105Unit 3, упр. 106Unit 3, упр. 107Unit 3, упр. 108Unit 3, упр. 109Unit 3, упр. 110Unit 3, упр. 111Unit 3, упр. 112Unit 3, упр. 113Unit 3, упр. 115Unit 3, упр. 116Unit 3, упр. 117Unit 3, упр. 118Unit 3, упр. 119Unit 3, упр. 120Unit 3, упр. 121Unit 3, упр. 122Unit 3, упр. 123Unit 3, упр. 124Unit 3, упр. 125Unit 3, упр. 126Unit 3, упр. 127Unit 3. Progress Check
Рабочая тетрадь к этому модулю
Рабочая тетрадь к этому модулю
Enjoy English 9 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2022.