ГДЗ Enjoy English 8 класс, рабочая тетрадь, Unit 4. Test

Тест к Unit 4 из рабочей тетради Enjoy English 8 проверяет предлоги, лексику о буллинге и словообразование. Здесь разобраны задания на предлоги, make и do, порядок слов и формы глаголов.

Вставьте предлоги в пропуски.

Подсказка. Вспомните устойчивые сочетания с предлогами: be good at, feat ashamed of, defend from.

TEST YOURSELF 4
Тест: проверь себя 4
1 Fill in the prepositions.
1. Вставьте предлоги.
1 I enjoy playing with my niece and nephew. My sister says I’m very good (1) taking care of small children and advises me to find a job in a kindergarten or a nursery school.
1. Я люблю играть с племянницей и племянником. Сестра говорит, что я очень хорошо (1) ухаживаю за маленькими детьми и советует мне найти работу в детском саду или в яслях.
2 I’m sorry I didn’t mean to hurt you. I feel so ashamed	(2) what I said.
2. Мне очень жаль, я не хотел тебя обидеть. Мне так стыдно (2) того, что я сказал.
3 All parents worry about their children. They want to defend them (3) all danger but it is impossible unfortunately.
3. Все родители волнуются за своих детей. Они хотят защитить их (3) любой опасности, но, к сожалению, это невозможно.
4 — Is Emma (4) holiday?
4. Эмма (4) отпуске?
— Yes. She’s left for Manchester for the weekend.
Да. Она уехала в Манчестер на выходные.
— Is she there with her family or (5) her own?
Она там с семьёй или (5) одна?
— All her family is there actually. She is (6) Manchester, you know. Her parents, aunts and uncles still live there.
Вообще вся её семья там. Она (6) Манчестера, знаешь ли. Её родители, тёти и дяди до сих пор живут там.

Заполните пропуски предлогами.

Подсказка. Проверьте, какой предлог стоит после прилагательного или в устойчивом выражении.

Правило: Устойчивые сочетания (make/do и др.)

Ответ

at
at: быть очень хорошим в каком-то деле
of
of: стыдно за то, что
against
against: защитить от
on
on: в отпуске
on
on: сама, одна
from
from: из

Заполните пропуски словами из рамки. Два слова лишние.

Подсказка. Подумайте, какое слово подходит по смыслу предложения, и сверьте с контекстом.

Fill in the gaps using words From the box. There are two words you do not need to use.
Заполните пропуски словами из рамки. Два слова вам не понадобятся.
punishment
punishment: наказание
threat
threat: угроза
lack
lack: недостаток
effort
effort: усилие
occasion
occasion: событие
victim
victim: жертва
opportunity
opportunity: возможность
jealousy
jealousy: зависть
1. I think we should call the police right now. This letter contains a (7) against you and the bully should be punished.
1. Думаю, нам следует немедленно вызвать полицию. Это письмо содержит (7) против тебя, и хулигана нужно наказать.
2. I want you to wear something nice tonight. This family party is a very special (8) for your grandparents. Please respect their feelings.
2. Хочу, чтобы сегодня вечером ты надел что-нибудь красивое. Этот семейный праздник — особое (8) для твоих бабушки и дедушки. Пожалуйста, уважай их чувства.
3. Unfortunately, the artist became the	(9) of his own success. He was so happy with himself that he stopped developing. Naturally, the public lost interest in him.
3. К сожалению, художник стал (9) собственного успеха. Он так гордился собой, что перестал развиваться. Публика, естественно, потеряла к нему интерес.
4. It’s not just my (10) of his success. I really think he’s not any better than we are and that we deserve the award too.
4. Дело не только в моей (10) его успеху. Я правда думаю, что он ничем не лучше нас и что мы тоже заслужили награду.
5. (11) of sleep and lots of worrying can make people behave in a strange and even aggressive way.
5. (11) сна и постоянные волнения могут заставить людей вести себя странно и даже агрессивно.
6. I have to remind you that if you want to succeed, you need to make an (12) . It seldom works any other way.
6. Напоминаю, что если хочешь добиться успеха, нужно приложить (12). Иначе обычно не получается.
punishment
punishment: наказание
threat
threat: угроза
lack
lack: недостаток
effort
effort: усилие
occasion
occasion: событие
victim
victim: жертва
opportunity
opportunity: возможность
jealousy
jealousy: зависть

Ответ

threat
threat: угроза
occasion
occasion: событие
victim
victim: жертва
jealousy
jealousy: зависть
lack
lack: недостаток
effort
effort: усилие

Образуйте новые слова с помощью суффиксов и приставок и запишите их в пропуски.

Подсказка. Посмотрите, какая часть речи нужна в пропуске: прилагательное, существительное или причастие.

Правило: Словообразование: приставки и суффиксы

Use the appropriate suffixes and prefixes to change the words in CAPITAL letters. Write the new words in the gaps.
Используйте подходящие суффиксы и приставки, чтобы образовать новые слова от слов заглавными буквами. Запишите новые слова в пропуски.
1. I’m sure Charles will succeed in his research work.
1. Я уверен, что Чарльз добьётся успеха в своей исследовательской работе.
He is very (13) and hardworking.
Он очень (13) и трудолюбив.
2. — Why are you looking for a summer job?
2. Почему ты ищешь летнюю работу?
— I want to earn some pocket money, to feel more (14) from my parents.
Хочу заработать немного карманных денег, чтобы чувствовать себя более (14) от родителей.
3 I’m not convinced Sandra is talented enough to be an artist. But I’m absolutely sure she could be a very good (15).
3. Я не уверен, что у Сандры достаточно таланта, чтобы стать художницей. Но я абсолютно уверен, что из неё выйдет очень хороший (15).
4. Jack gave me some very (16) advice about our holiday plans. Do you want to know what he said?
4. Джек дал мне очень (16) советы насчёт наших планов на каникулы. Хочешь знать, что он сказал?
5. It wasn’t a good idea to take Katie to the cinema with us. She is too young. She was (17) by the film.
5. Не стоило брать Кэти с нами в кино. Она слишком маленькая. Фильм её (17) напугал.
6. Will you come to visit us on Saturday? We are having a family (18) of John’s first photography exhibition.
6. Придёшь к нам в субботу? Мы устраиваем семейный (18) по случаю первой фотовыставки Джона.

Ответ

ambitious
ambitious: амбициозный
independent
independent: самостоятельной
designer
designer: дизайнером
sensible
sensible: разумных
frightened
frightened: напуганной
celebration
celebration: празднование

Составьте из данных слов предложения в правильном порядке, чтобы завершить их.

Подсказка. Обратите внимание на конструкции want / make с инфинитивом или с to.

Write the words in the appropriate order to complete the sentences.
Составьте слова в правильном порядке, чтобы завершить предложения.
— Mum! Christy and Kate are going on a picnic this Saturday. May I go with them?  — Not this Saturday, please. I (19) and cook something for dinner. Your granny and granddad are coming Saturday night.
— Мам! Кристи и Кейт в эту субботу едут на пикник. Можно я поеду с ними? — Не в эту субботу, пожалуйста. Я (19) и приготовлю что-нибудь на ужин. Бабушка с дедушкой приедут в субботу вечером.
I don’t want to take part in that competition. And you can’t (20) I don’t want to do.
Я не хочу участвовать в этом конкурсе. И ты не можешь (20) то, чего я не хочу.
You are a very talented person and you can do more than you think you can. We just (21).
Ты очень талантливый человек и можешь больше, чем думаешь. Мы просто (21).
George doesn’t believe I’m able to do this job well. I will try to (22).
Джордж не верит, что я смогу хорошо справиться с этой работой. Я постараюсь (22).
If someone threatens you at school, please let me know about it. I will (23) bullying you, believe me.
Если кто-то угрожает тебе в школе, сообщи мне. Я (23) издевательства над тобой, поверь мне.
No, it’s not that I don’t want to help you. But I (24) yourself.  It’s important to learn to make decisions.
Нет, дело не в том, что я не хочу тебе помочь. Но я (24) сам. Важно учиться принимать решения.

Ответ

want you help me to clean the house
want you help me to clean the house: хочу, чтобы ты помогла мне убрать в доме
make me do things
make me do things: заставить меня делать что-то
want you to believe in yourself.
want you to believe in yourself: хотим, чтобы вы поверили в себя
make him change his opinion
make him change his opinion: заставить его изменить мнение
make them stop
make them stop: заставлю их прекратить
want you to make this decision
want you to make this decision: хочу, чтобы вы сами приняли это решение

Поставьте глаголы в нужную форму.

Подсказка. Смотрите на время в предложении и на маркеры, например for three years или already.

Use the verbs in the appropriate forms.
Поставьте глаголы в нужную форму.
— We are having a special farewell party at the end of the year.
— У нас в конце года будет особая прощальная вечеринка.
— Oh, (25) you?
— Ого, ты (25)?
— Yes. It’s a tradition. We (26) parties like this for three years already, and they are a great success with everybody the students, teachers, and parents. I (27) like you to come to the party too. What do you say to that?
— Да. Это традиция. Мы (26) такие вечеринки уже три года, и всем они очень нравятся: ученикам, учителям и родителям. Я (27) хотел бы, чтобы ты тоже пришёл. Что скажешь?
— Oh, it would be lovely. When and where (28) place?
— О, было бы здорово. Когда и где это будет (28)?
— On the 29th of May, in our school.
— 29 мая, в нашей школе.
— Yes, it's fine with me. I (29) any plans for that day yet. If nothing (30), I will come. And what kind of a programme are you offering?
— Да, меня это устраивает. У меня пока (29) никаких планов на этот день. Если ничего не (30), я приду. Какая у вас программа?
— There will be a concert, a break for food and drinks, and a dancing show. I advise you to wear some sensible shoes — everyone will be dancing, not only the participants of the show.
— Будет концерт, перерыв с едой и напитками и танцевальное шоу. Советую надеть удобную обувь: танцевать будут все, а не только участники шоу.

Ответ

are
are: ты правда?
have been arranging
have been arranging: устраиваем
would
would: бы хотел
is it take
is it take: будет проходить
haven't made
haven't made: пока не строил планов
happens
happens: случится

Допишите предложения, используя слова в скобках.

Подсказка. Определите время и форму глагола по контексту и по словам-маркерам.

UNIT 4
Модуль 4
TEST
Тест
Complete the sentences. Use the words in brackets.
Допишите предложения. Используйте слова в скобках.
John asked Mary _ late for dinner
Джон попросил Мэри _ к ужину.
To make _ all my homework in time, my mother invented a creative plan.
Чтобы _ всё домашнее задание вовремя, мама придумала креативный план.
How old _ when you went to the university?
Сколько тебе было лет, когда ты _ в университет?
I _ since morning and I am tired.
Я _ с утра, и я устала.
When we came to the TV studio, the talk show _ but we were let in anyway.
Когда мы пришли на телестудию, ток-шоу уже _, но нас всё равно впустили.
She _ something when I came in. She didn’t even look up at me.
Она _ что-то, когда я вошёл. Она даже не подняла на меня глаз.
Football _ by people in lots of countries.
Футбол _ людьми во многих странах.
I’ll visit you one day if I _ in your city.
Я как-нибудь навещу тебя, если _ в твоём городе.
A young man asked if we _ students. He said only students are allowed inside the building.
Молодой человек спросил, _ ли мы студенты. Он сказал, что внутрь здания пускают только студентов.

Допишите предложения словами из скобок.

Подсказка. Сверяйте форму глагола с временем и конструкцией предложения.

Ответ

not to be
not to be: не опаздывать
me do
me do: меня делать
were you
were you: вам было
have been working
have been working: работаю
has already started
has already started: уже началось
was writing
was writing: писала
is played
is played: играют
am
am: буду
are
are: являемся ли

Заполните пропуски словами из списка.

Подсказка. Прочитайте текст целиком и подставляйте слова по смыслу, ориентируясь на форму слова.

Fill in the gaps using the words given below.
Заполните пропуски словами ниже.
bullying
bullying: травля
bully
bully: задира
pick on
pick on: обзывать, цепляться
call
call: обзывать
abuse
abuse: издеваться, оскорблять
defend
defend: защищать
prevent
prevent: предотвращать
victim
victim: жертва
punished
punished: наказанный
Nowadays (1)	is a problem in many schools and it can take many forms.
Сегодня (1) — проблема во многих школах, и она может принимать разные формы.
A (2) is a person who physically or verbally hurts someone. Very often bullies (3) younger children or (4) them names. They usually (5) people who cannot (6) themselves.
(2) — это человек, который физически или словесно обижает кого-то. Очень часто задиры (3) младших детей или (4) их обзывают. Обычно они (5) людей, которые не могут (6) себя.
Students and teachers should (7) bullying. If you see somebody being bullied, you should stick up for the (8) . Bullying is wrong and if anyone is bullying they should be (9)
Учащиеся и учителя должны (7) травлю. Если вы видите, что кого-то травят, нужно встать на защиту (8). Травля — это плохо, и тех, кто травит, нужно (9).
Bullying
Bully
pick on
call
abuse
defend
prevent
victim
punished

Ответ

bullying
bullying: травля
bully
bully: задира
abuse
abuse: издеваются
pick on
pick on: обзывают
call
call: обзывают
defend
defend: защитить
prevent
prevent: предотвращать
victim
victim: жертву
punished
punished: наказаны

Образуйте от слов в конце строк нужную форму и вставьте в пропуски.

Подсказка. Определите, какая часть речи нужна: глагол, существительное или прилагательное.

Правило: Словообразование: приставки и суффиксы

Use the words given at the end of each line to form word that fits the line.
Образуйте от слов в конце каждой строки форму, подходящую по смыслу, и вставьте её в пропуск.
I’m sure parents should _ their children to be independent and responsible.
Думаю, родители должны (1) своих детей быть самостоятельными и ответственными.
The situation was _. We all understood that.
Ситуация была (2). Мы все это поняли.
Victims of bullying need our understanding and _
Жертвам травли нужны наше понимание и (3).
Don’t ask Jane to do this work. She is very _. She could spoil everything.
Не проси Джейн делать эту работу. Она очень (4). Она может всё испортить.
To _ in today’s life you have to learn all the time. There’s no time to relax.
Чтобы (5) в сегодняшней жизни, нужно постоянно учиться. Времени на отдых нет.

Ответ

encourage
encourage: поощрять
threatening
threatening: угрожающей
protection
protection: защиту
unreliable
unreliable: ненадёжна
succeed
succeed: преуспеть

Напишите make или do в нужной форме.

Подсказка. Make обычно означает создавать или производить, do: выполнять действие или работу.

Правило: Устойчивые сочетания (make/do и др.)

Write in make or do in the correct form.
Напишите make или do в нужной форме.
Have you _ the phone call you wanted to?
Ты _ тот телефонный звонок, который хотел?
When my mum came home, I _ homework.
Когда мама вернулась домой, я _ домашнее задание.
He said that he _ a lot of mistakes in his life.
Он сказал, что _ много ошибок в жизни.
She always _ us laugh.
Она всегда _ нас смеяться.
You _ a terrible noise. Calm down!
Ты _ ужасный шум. Успокойся!

Ответ

made
made: сделал(а)
was doing
was doing: делал(а)
had done
had done: совершил
makes
makes: заставляет
make
make: издаёшь

Поставьте артикль the там, где это нужно.

Подсказка. Вспомните, где нужен the: перед порядковыми числительными, океанами, горами, фамилиями семьи и названиями с of; перед «a day» и «a year» ставится a.

Правило: Определённый артикль the

Fill in the article where necessary.
Вставьте артикль там, где это необходимо.
1. There are millions of stars in	_ space.
В космосе находятся миллионы звёзд.
2. What _ good advice!
Какой хороший совет!
3. _ Petrovs have moved into a new flat.
Семья Петровых переехала в новую квартиру.
4 His office is situated on _fifth floor.
Его офис находится на пятом этаже.
5. Have you ever travelled across _ Atlantic?
Вы когда-нибудь пересекали Атлантический океан?
6 _ USA is situated in _ North America.
США расположены в Северной Америке.
7. They spent their holiday in _ Alps.
Они провели отпуск в Альпах.
8. _ Paris is _ capital of	_ France.
Париж — столица Франции.
9. Tom works eight hours _ day.
Том работает восемь часов в день.
10. _ sky was cloudless.
Небо было безоблачным.

Ответ

– (употребление артикля необязательно)
the
the — речь идёт о конкретном совете
The
The — перед фамилией всей семьи ставится артикль
the
the — перед порядковым числительным ставится артикль
the
the — перед названием океана ставится артикль
The (перед USA всегда ставится артикль), – (перед North America артикль не ставится)
the
the — перед Alps всегда ставится артикль
– (перед Paris артикль не ставится), the (перед capital), – (перед France артикль не ставится)
a
a — в этой конструкции употребляется только артикль «a»
The
The — речь идёт о конкретном объекте

Словарик страницы

bullying	травля
bully	задира
victim	жертва
threat	угроза
punishment	наказание
jealousy	зависть
protection	защита
prevent	предотвращать

Unit 4: другие страницы

Unit 4. Section 1 Unit 4. Section 2 Unit 4. Section 3 Unit 4. Section 4 Unit 4. Section 5

Учебник к этому модулю

Enjoy English 8 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2021.