ГДЗ Spotlight 9 класс, страница 77
Страница из Module 5 «Art & Literature» посвящена музыке: приглашения на концерт, отклики на предложения, аудирование о музыкальных вкусах и ударение в предложениях. В ответах есть закрытые задания с переводом и свои образцы для открытых упражнений.
5
Read again and complete the sentences.
Перечитайте диалог и закончите предложения.
Подсказка. Ищите нужные детали в диалоге Дэна и Энди.
ОтветNext week Dan is going to see the Foo Fighters.
На следующей неделе Дэн пойдёт смотреть выступление Foo Fighters.
Dan invites Andy to go with him.
Дэн зовёт Энди пойти вместе с ним.
Andy likes music you can dance to.
Энди любит музыку, под которую можно потанцевать.
Andy is going to a Kanye West concert next month.
В следующем месяце Энди идёт на концерт Канье Уэста.
Andy asks Dan to go with him.
Энди предлагает Дэну пойти туда вместе с ним.
6
Find the correct response. Listen and check.
Подберите подходящий ответ на каждое приглашение, затем прослушайте запись и проверьте себя.
Подсказка. Смотрите, принимает ли реплика приглашение или отказывается.
ОтветHow about going to see «The Waves» on Saturday?
Может, сходим в субботу на «Волны»?
a) Sounds great!
Здорово, согласен!
b) How amazing!
Какая прелесть!
Do you want to come with us to that new jazz club tonight?
Пойдёшь с нами сегодня вечером в новый джазовый клуб?
a) I can’t make it, I’m afraid.
К сожалению, у меня не получится.
b) It’s not a good idea.
Это плохая идея.
Dan, are you coming to the music festival with us this summer?
Дэн, ты едешь с нами летом на музыкальный фестиваль?
a) Yes, it’s a great idea.
Да, отличная мысль.
b) Yes, count me in!
Да, конечно, я с вами!
7
Portfolio: Your favourite singer/band is coming to do a concert in your town. Invite your friend. Act out your dialog. Record yourself.
Ваш любимый исполнитель или группа приезжает с концертом в ваш город. Пригласите друга, разыграйте диалог и запишите его на аудио или видео.
Подсказка. Используйте фразы приглашения и согласия: Do you fancy…? Count me in!
Варианты ответаВариант 1
A: Hi! Coldplay is coming to our town in May.
А: Привет! В мае к нам приезжают Coldplay.
B: Really? I like their songs.
Б: Правда? Мне нравятся их песни.
A: Do you want to go to the concert with me?
А: Хочешь пойти со мной на концерт?
B: Yes, count me in! When is it?
Б: Да, я с тобой! Когда он?
A: On Saturday at seven. I'll buy the tickets.
А: В субботу в семь. Я куплю билеты.
B: Great, thanks!
Б: Отлично, спасибо!
Вариант 2
A: Guess what! My favourite band, Linkin Park, is playing in our city next month.
А: Представляешь! Моя любимая группа Linkin Park выступит в нашем городе в следующем месяце.
B: Wow, how amazing! I know you love them.
Б: Ух ты, как здорово! Я знаю, что ты их обожаешь.
A: How about going together? I'm sure you'll enjoy it.
А: Может, пойдём вместе? Уверен, тебе понравится.
B: I'm not very keen on rock, but why not? Count me in!
Б: Я не очень люблю рок, но почему бы и нет? Я с тобой!
A: Fantastic! The concert is on the 15th at eight o'clock.
А: Отлично! Концерт пятнадцатого числа в восемь часов.
B: Let's meet at the station at seven.
Б: Давай встретимся на станции в семь.
8
You’ll hear 5 speakers A, B, C, D and E twice. Match each speaker with a statement below (1-6). You can only use each statement once. There is one extra statement.
Дважды прослушайте пятерых говорящих и соотнесите каждого с одним из шести утверждений. Одно утверждение лишнее.
Подсказка. Ищите в речи каждого ключевые слова, совпадающие по смыслу с утверждением.
Interviewer: I spoke to some young people about which types of music they prefer. Here’s what they had to say.
Speaker А: I absolutely love hiphop. I love the style of music and the look. Hiphop clothes have a street style that’s totally cool just like the music. I try to copy the sort of things my favourite artists like Fergie and Lil Kim wear, so I can look more like them.
Спикер А: Я просто обожаю хип-хоп: и сам стиль музыки, и образ. Одежда в стиле хип-хопа выглядит по-уличному и очень круто, как и музыка. Я стараюсь носить то же, что мои любимые исполнительницы, Ферджи и Лил Ким, чтобы быть на них похожей.
Speaker В: Personally, I just love to listen to country music. I like the way each song tells a story. It’s all I listen to. One day I’d like to go to Nashville and see some of my favourite country singers perform.
Спикер B: Лично я больше всего люблю кантри. Мне нравится, что каждая песня рассказывает историю. Больше я ничего не слушаю. Когда-нибудь хочу съездить в Нэшвилл и увидеть выступления любимых кантри-исполнителей.
Speaker С: My favourite type of music is rock music. I’ve been playing the guitar since I was six and I used to dream about being in a rock band, but I like a lot of other stuff too. I think it’s good to listen to all sorts of music to appreciate different genres. Sometimes you can surprise yourself.
Спикер C: Моя любимая музыка — рок. Я играю на гитаре с шести лет и раньше мечтал о собственной рок-группе, но мне нравится и много другого. По-моему, полезно слушать всякую музыку, чтобы понимать разные жанры. Порой сам себе удивляешься.
Speaker D: I suppose I like pop music the best but I listen to all types of music. I generally have the radio on in the car and that’s about it. The rest of the time I’m too busy with my studies and sports to spend a lot of time listening to music.
Спикер D: Наверное, больше всего мне по душе поп-музыка, но я слушаю любую. Обычно я включаю радио в машине, и на этом всё. В остальное время я так занят учёбой и спортом, что на музыку почти нет времени.
Speaker E: Classical music is my favourite. I always wanted to learn to play the piano and be a pianist when I grew up, but I’m not musically talented enough. Last year I took up the drums though and I’m not too bad at that.
Спикер E: Моя любимая музыка — классика. Я всегда хотела научиться играть на пианино и стать пианисткой, но музыкального таланта у меня не хватает. Зато в прошлом году я начала играть на барабанах, и получается неплохо.
The speaker explains what he/she does to relax with friends.
Говорящий рассказывает, чем занимается с друзьями, чтобы отдохнуть. (лишнее утверждение)
The speaker says he/she recently learnt to play a musical instrument.
Говорящий сообщает, что недавно научился играть на музыкальном инструменте. (E)
The speaker says he/she only listens to one type of music.
Говорящий признаётся, что слушает музыку только одного вида. (B)
The speaker explains how his/her musical taste affects the way he/she dresses.
Говорящий объясняет, как его музыкальные вкусы влияют на выбор одежды. (A)
The speaker talks about the importance of having broad musical tastes.
Говорящий считает важным иметь широкие музыкальные вкусы. (C)
The speaker talks about an activity when he/ she is travelling.
Говорящий рассказывает, чем занят в дороге. (D)
9A
Read the box. Listen and repeat. What is being emphasised in each sentence?
Прочитайте правило в рамке, прослушайте и повторите предложения. Определите, что выделяется в каждом из них.
Подсказка. Обращайте внимание на слог с ударением: он подсказывает, что важно для говорящего.
Syllables
Слоги
Stressing different syllables in content words in a sentence changes the meaning of what someone is saying.
Если в предложении сделать ударение на разные слоги значимых слов, смысл сказанного изменится.
a) The concert was very boring.
Концерт был очень скучный (ударение на слове «скучный»).
b) The concert was very boring.
Концерт был очень скучный (ударение на слове «очень»).
a) You mustn’t talk so loudly.
Нельзя говорить так громко (упор на «громко»).
b) You mustn’t talk so loudly.
Нельзя говорить так громко (упор на «нельзя»).
Вариант 1
a) The word 'boring' is stressed: the concert was boring.
а) Ударение на слове «boring»: концерт был скучным.
b) The word 'very' is stressed: it was really boring.
б) Ударение на слове «very»: он был по-настоящему скучным.
a) 'Loudly' is stressed: speak more quietly.
а) Ударение на «loudly»: говори тише.
b) 'Mustn't' is stressed: it is not allowed.
б) Ударение на «mustn't»: это запрещено.
Вариант 2
a) The speaker gives an opinion about the kind of concert it was.
а) Говорящий высказывает мнение о том, каким был концерт.
b) The speaker stresses how strong the boredom was.
б) Говорящий подчёркивает, насколько сильной была скука.
a) The speaker wants the way of talking to change.
а) Говорящий хочет, чтобы человек изменил манеру говорить.
b) The speaker stresses that this is forbidden.
б) Говорящий подчёркивает, что это запрещено.
9B
Listen to two different ways of saying the sentences below. Which syllable is stressed each time? How does the meaning change?
Послушайте два способа произнести каждое предложение. Какой слог выделен каждый раз и как меняется смысл?
Подсказка. Сравните, какое слово несёт ударение в а) и в б).
a) The meal was extremely expensive.
Обед был чрезвычайно дорогой (ударение на «дорогой»).
b) The meal was extremely expensive.
Обед был чрезвычайно дорогой (ударение на «чрезвычайно»).
a) William gave me this lovely scarf.
Именно Уильям подарил мне этот милый шарфик.
b) William gave me this lovely scarf.
Уильям подарил мне этот очень милый шарфик.
a) Katy can’t join us for a meal on Saturday.
Кэти не может пообедать с нами в субботу (упор на «не может»).
b) Katy can’t join us for a meal on Saturday.
Кэти не может пообедать с нами в субботу (упор на «субботу»).
Вариант 1
a) 'Expensive' is stressed: the meal cost a lot.
а) Ударение на «expensive»: обед стоил дорого.
b) 'Extremely' is stressed: it was very, very expensive.
б) Ударение на «extremely»: он был безумно дорогим.
a) 'William' is stressed: it was William, not another person.
а) Ударение на «William»: это был Уильям, а не кто-то другой.
b) 'Lovely' is stressed: the scarf is really nice.
б) Ударение на «lovely»: шарф действительно красивый.
a) 'Can't' is stressed: Katy is not able to come.
а) Ударение на «can't»: Кэти не может прийти.
b) 'Saturday' is stressed: Saturday is the problem day.
б) Ударение на «Saturday»: проблема именно с субботой.
Вариант 2
a) The speaker wants to say the price was high.
а) Говорящий хочет сказать, что цена была высокой.
b) The speaker wants to show the price was higher than expected.
б) Говорящий показывает, что цена оказалась выше ожидаемой.
a) The speaker stresses who gave the present.
а) Говорящий подчёркивает, кто сделал подарок.
b) The speaker stresses what the scarf is like.
б) Говорящий подчёркивает, какой это шарф.
a) The speaker stresses that Katy is unable to join us at all.
а) Говорящий подчёркивает, что Кэти вообще не может к нам присоединиться.
b) The speaker means Katy may be free on another day.
б) Говорящий имеет в виду, что в другой день Кэти может быть свободна.
10
Think of ten phrases you have learnt in this lesson. Use them to speak about your tastes in music.
Вспомните десять фраз из урока и расскажите с их помощью о своих музыкальных вкусах.
Подсказка. Берите фразы вроде I'm keen on…, Count me in!, to be honest.
Варианты ответаВариант 1
I like pop music.
Я люблю поп-музыку.
I'm not too keen on rock.
Я не очень люблю рок.
To be honest, I don't like jazz.
Честно говоря, джаз мне не нравится.
What sort of music do you listen to?
Какую музыку слушаешь ты?
Do you fancy going to a concert?
Хочешь сходить на концерт?
Count me in!
Я с вами!
I can't make it, I'm afraid.
Боюсь, я не смогу.
I listen to music on my phone.
Я слушаю музыку на телефоне.
Hip-hop is not really my kind of thing.
Хип-хоп — это не совсем моё.
I'm not musically talented.
У меня нет музыкального таланта.
Вариант 2
I generally listen to pop music, but I like other types too.
Обычно я слушаю поп-музыку, но мне нравятся и другие жанры.
To tell you the truth, I'm not too keen on country music.
Честно говоря, кантри мне не очень по вкусу.
I think it's good to listen to all sorts of music.
Думаю, полезно слушать любую музыку.
I've been playing the guitar since I was ten.
Я играю на гитаре с десяти лет.
My favourite band is playing in our town next week.
Моя любимая группа выступает в нашем городе на следующей неделе.
Do you fancy coming with me?
Не хочешь пойти со мной?
I was wondering if you would like to join us.
Хотел спросить, не хотите ли вы присоединиться к нам.
Sounds great, count me in!
Звучит здорово, я с вами!
I'm afraid I can't make it on Saturday.
Боюсь, в субботу я не смогу.
Music helps me relax after school.
Музыка помогает мне расслабиться после школы.
Словарик страницы
| count me in | рассчитывайте на меня, я с вами |
| I can't make it | я не смогу прийти |
| Do you fancy going…? | хочешь пойти…? |
| keen on | увлечённый, любящий |
| to be honest | честно говоря |
| musically talented | музыкально одарённый |
| genre | жанр |
| to appreciate | ценить, понимать |
| syllable | слог |
| to stress | делать ударение, подчёркивать |
Модуль 5. Искусство и литература: другие страницы
Страница 73Страница 74Страница 75Страница 76Страница 78Страница 79Страница 80Страница 81Страница 82Страница 83Страница 84Страница 85Страница 86Страница 87Страница 88
Рабочая тетрадь к этому модулю
Spotlight 9 класс, учебник. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2023.