ГДЗ Spotlight 8 класс, рабочая тетрадь, страница 65
На странице 65 модуля 7 тетради Spotlight 8 речь идёт об экзаменах и советах, как к ним готовиться. В ответах: выбор реплик, советы с should, could и Why don’t you, аудио перед финальным экзаменом и упорядоченный диалог.
1
Circle the correct response.
Выберите подходящий ответ на каждую реплику.
Подсказка. Подумайте, какой ответ логично продолжает разговор.
ОтветWhat is the best way to study for the exam?
Как лучше всего готовиться к экзамену?
a) Make a study timetable.
Составить график подготовки.
b) That’s easier said than done.
Легко сказать, да трудно сделать.
I don’t think you should go out that often.
Мне кажется, тебе не стоит так часто гулять.
a) Mm, I’m not sure.
Хм, не знаю точно.
b) I guess you’re right.
Наверное, ты прав.
What do you suggest I do about my exam?
Как мне, по-твоему, поступить с экзаменом?
a) Can you retake it?
Его можно пересдать?
b) I don’t know what to do.
Понятия не имею, что делать.
You could take better notes.
Попробуй вести конспекты поаккуратнее и подробнее.
a) That’s the spirit!
Вот это настрой!
b) Yes, that’s a good idea.
Да, отличная мысль.
What’s your advice?
Что ты посоветуешь?
a) Ask your teacher for help.
Обратись за помощью к учителю.
b) You should have prepared better.
Нужно было лучше подготовиться заранее.
2
Give advice for each of the following situations. Use: You should/could … or Why don’t you …? and the ideas below.
Дайте совет в каждой ситуации, используя should/could или Why don’t you…? и слова из списка.
• go for a walk • retake • join a gym • revise • turn off
Your friend is worried about her final exams.
Твоя подруга переживает из-за итоговых экзаменов.
You should revise as much as you can. You can make a timetable of your studies and follow it.
Тебе стоит заниматься как можно больше. Можешь составить расписание занятий и придерживаться его.
Your friend watches TV while studying.
Твой друг смотрит телевизор, когда занимается.
You should turn off TV while studying. Thus you could concentrate on your studying.
Тебе стоит выключать телевизор во время занятий. Так ты сможешь лучше сосредоточиться на учёбе.
Your friend is upset because she has gained weight.
Твоя подруга расстроена, ведь она поправилась.
Why don’t you join a gym? It’s good way to lose weight.
Почему бы тебе не записаться в спортзал? Это хороший способ похудеть.
Your friend failed his driving test.
Твой друг не сдал экзамен по вождению.
You should take additional lessons with your instructor and then retake the driving test.
Тебе стоит брать дополнительные уроки у инструктора, а потом пересдать экзамен по вождению.
Your friend is bored and doesn’t know what to do.
Твоему другу скучно, и он не знает, чем заняться.
Why don’t you go for a walk? It’s such a beautiful weather outside today.
Почему бы тебе не прогуляться? Сегодня на улице чудесная погода.
3
Listen to Mrs.Jenkins talk to her class before their final exam. For questions 1-6, choose A, В or C.
Послушайте речь миссис Дженкинс перед финальным экзаменом и выберите ответы A, B или C.
Подсказка. Слушайте внимательно: нужный ответ часто звучит почти дословно.
Welcome, class. Please take your seats. This afternoon is your final English exam. I know that most of you sat your final History exam this morning, and that two of you have just come from your final French oral exam. So you’ve had a stressful day already. But don’t worry, three more hours and it will all be over. So, take a deep breath and relax.
Let me tell you about this exam. The exam is five pages long. You have exactly three hours to finish it. There are both multiple choice questions and essay questions to answer. Multiple choice questions are worth one mark each. Essay questions are worth 10 marks each.
The following exam rules apply. Print your name clearly on the top right hand corner of the first page of the exam only. If you need to leave the room to go to the bathroom, raise your hand and wait until I am at your desk to ask me. This is an open-book exam, but you are only allowed to use the course textbook. You are not allowed to use your own personal notes.
Next, I want to give you the following advice. If you don’t know an answer in the multiple choice section, guess. An incorrect answer is better than none at all and you have a 25% chance of choosing the correct answer. If you happen to finish before the three hours is up, I advise you to look back carefully over your work as you may spot some mistakes. Finally, remember what I have taught you this year about essay structure. Namely, provide a clear introduction and conclusion in your essays.
Finally, I want you all not to worry. While the exam is not easy, and retakes are not possible if you fail, I don’t expect any of you will fail this exam. The work of everyone in this class this year has shown me that you are all more than capable of getting above 50%.
So, class, it is now time to begin. The time is five minutes to two. Please turn over your exam papers now. You have five minutes to look at the exam. You are not allowed to write anything in these five minutes. Just use it to look at the questions. At two o’clock I will tell you that you can start to write and the first thing you will do is put your name on the exam paper. So, heads down and no talking for the next three hours please. Good luck to everyone!
Здравствуйте, ребята! Садитесь, пожалуйста. Сегодня у вас финальный экзамен по английскому. Многие утром уже сдавали историю, а двое только что вышли с устного экзамена по французскому, так что день выдался тяжёлый. Ничего, осталось три часа. Глубоко вдохните и постарайтесь расслабиться.
Расскажу про экзамен: в нём пять страниц, на выполнение дается ровно три часа. Есть задания с выбором ответа и эссе. За каждый простой вопрос дают один балл, а за эссе — десять.
Правила такие: имя пишите разборчиво только в правом верхнем углу первой страницы. Если нужно выйти, поднимите руку и дождитесь, пока я подойду. Разрешён только учебник курса, личные конспекты использовать нельзя.
Теперь советы. Если не знаете ответ в тестовой части, угадывайте: неверный ответ всё равно лучше пустого, а шанс угадать — 25%. Если закончите раньше, внимательно проверьте работу. И помните, как строить эссе: нужно чёткое введение и заключение.
И последнее: не волнуйтесь. Экзамен непростой, и пересдачи в случае провала не будет, но я уверена, что вы справитесь. Весь год ваша работа показывала, что все вы способны набрать больше 50%.
Итак, пора начинать. Сейчас без пяти два. Переверните бланки и пять минут просмотрите вопросы, писать ничего нельзя. В два часа начнёте работать, первым делом пишете имя. Затем головы вниз и без разговоров три часа. Удачи!
This afternoon, students are sitting a(n)
Сегодня после обеда ученики сдают…
A) History exam.
экзамен по истории.
В) English exam.
экзамен по английскому языку.
С0 French exam.
экзамен по французскому языку.
The students are told
Ученикам сообщили, что…
A) there is one mark per question.
за каждый вопрос дается один балл.
В) there are three pages of questions.
в работе три страницы с вопросами.
С) the exam has different types of questions.
на экзамене будут вопросы разных типов.
What exam rule applies?
Какое правило действует на экзамене?
A) Students must print their name on every page.
Ученики должны написать своё имя на каждой странице.
В) Students cannot leave the room.
Ученики не могут покидать класс.
С) Students can look at the course text book.
Ученики могут пользоваться учебником курса.
What advice does Mrs. Jenkins give her students?
Какой совет миссис Дженкинс даёт ученикам?
A) They should finish early so they have time to look back for mistakes.
Закончить раньше, чтобы успеть проверить ошибки.
В) They should not forget what they have learnt about essay structure.
Не забывать то, чему их учили о структуре эссе.
С) They shouldn’t guess if they don’t know the answer.
Не угадывать ответ, если они его не знают.
The students are told not to worry because
Ученикам сказали не беспокоиться, потому что…
A) they are capable of passing the exam.
они способны сдать экзамен.
В) the exam is easy.
экзамен лёгкий.
С) they can retake the exam if they don’t pass.
они могут пересдать его, если не сдадут.
At five minutes to two, Mrs. Jenkins says that the students can
За пять минут до двух миссис Дженкинс говорит, что ученики могут…
A) start writing.
начать писать.
В) look at the questions.
просмотреть вопросы.
С) put their name on the exam.
написать своё имя на экзамене.
4
Put the exchanges into the correct order to make a dialogue.
Расставьте реплики в правильном порядке, чтобы получился диалог.
Подсказка. Ищите пары: вопрос и ответ на него.
A: Have you done your revision yet?
Ты уже повторила материал?
B: No, I was hoping we could do it together.
Нет, я надеялась, что мы сможем заниматься вместе.
A: Yes, that’s a good idea.
Да, отличная идея.
B: Here is my timetable. When are you free?
Вот моё расписание. Когда ты свободна?
A: Tomorrow, during lunch break.
Завтра, во время обеденного перерыва.
Словарик страницы
| revise | повторять материал |
| take notes | делать заметки, конспектировать |
| retake | пересдавать |
| timetable | расписание |
| concentrate | сосредоточиться |
| essay | эссе, сочинение |
| mark | балл, оценка |
| stressful | напряжённый, стрессовый |
| guess | угадывать, гадать |
| be capable of | быть способным на что-либо |
Модуль 7. Технологии и экзамены: другие страницы
Учебник к этому модулю
Spotlight 8 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2018.