ГДЗ Spotlight 11 класс, страница 34
Страница из Module 2 посвящена Шарлотте Бронте и отрывку из романа «Джейн Эйр» (Gateshead Hall). В ответах есть биография, задания на понимание текста (T/F/DS), лексика и два варианта ответа на открытый вопрос.
1
What do you know about Charlotte Brontё? Name some of her novels. What is Jane Eyre about? Read the biography and check.
Расскажите, что вы знаете о Шарлотте Бронте и её романах, о чём «Джейн Эйр». Затем прочитайте биографию и проверьте себя.
Подсказка. Сначала ответьте по памяти, потом сверьтесь с текстом.
Charlotte Вгоntё (1816-1855) was born in Yorkshire, England. After her mother’s death in 1821, Charlotte was sent away to school by her aunt. The poor conditions there affected her health badly. After finishing school, Charlotte first worked as a teacher and then as a governess for various families in Yorkshire. She wrote four novels, one of which, The Professor (1857), was published two years after her death. She also wrote Shirley (1849), Villetle (1853) and her most popular novel, Jane Eyre (1847).
Jane Eyre tells the story of an orphaned girl who is brought up by her unkind aunt and cousins John, Eliza and Georgiana, until she is eventually sent away to an awful school. The book then follows Jane’s difficult life until she finally finds love and happiness. Jane Eyre has been made into several successful films and TV series and is one of the most well-known and best-loved books in English literature.
Шарлотта Бронте (1816–1855) появилась на свет в Йоркшире, в Англии. Когда в 1821 году умерла её мать, тётя отправила девочку учиться в школу. Тяжёлые условия там сильно подорвали её здоровье. Закончив учёбу, Шарлотта сперва стала учительницей, а потом гувернанткой в разных йоркширских семьях. Она написала четыре романа; один из них, «Учитель» (1857), вышел спустя два года после её смерти. Кроме того, ей принадлежат «Шерли» (1849), «Виллет» (1853) и самый известный роман «Джейн Эйр» (1847).
«Джейн Эйр» — это история девочки-сироты. Её растят нелюбящая тётя и двоюродные брат и сёстры Джон, Элиза и Джорджиана, пока наконец не отправляют в ужасную школу. Дальше в книге показана нелёгкая жизнь Джейн, которая в итоге обретает любовь и счастье. По роману сняли несколько удачных фильмов и сериалов, и он считается одной из самых известных и любимых книг английской литературы.
Вариант 1
Charlotte Brontë was an English writer.
Шарлотта Бронте была английской писательницей.
She wrote Jane Eyre and Shirley.
Она написала «Джейн Эйр» и «Шерли».
Jane Eyre is about an orphan girl.
«Джейн Эйр» — о девочке-сироте.
She has a hard life, but at last she finds love.
У неё трудная жизнь, но в конце она находит любовь.
Вариант 2
I know that Charlotte Brontë was a famous English novelist.
Я знаю, что Шарлотта Бронте — известная английская романистка.
Her best-known novel is Jane Eyre, and she also wrote Villette.
Самый известный её роман — «Джейн Эйр», также она написала «Виллет».
The book tells the story of a poor orphan who grows up in an unkind family.
Книга рассказывает о бедной сироте, выросшей в недоброй семье.
Later Jane becomes strong and finally finds happiness.
Позже Джейн становится сильной и наконец обретает счастье.
2A
Listen to the extract. Who is narrating the story?
Прослушайте отрывок и скажите, от чьего лица рассказана история.
Подсказка. Обратите внимание на местоимение I в тексте.
Jane Eyre: Gateshead Hall
Джейн Эйр: Гейтсхед-холл
John had not much affection for his mother and sisters, and a strong dislike for me. He bullied and punished me; not two or three times in the week, nor once or twice in the day, but continually: every nerve I had feared him, and every morsel of flesh in my bones shrank when he came near. There were moments when I was bewildered by the terror he made me feel, because I was helpless to do anything about his threats or his inflictions; the servants did not like to offend their young master by taking my side against him, and Mrs Reed was blind and deaf on the subject: she never saw him strike or heard him abuse me, though he did both now and then in her very presence, more frequently, however, behind her back.
Habitually obedient to John, I came up to his chair: he spent some three minutes in thrusting out his tongue at me as far as he could, without damaging the roots: I knew he would soon strike, and while dreading the blow, I thought about the disgusting and ugly appearance of him who would shortly deal it. I wonder if he read that idea in my face; for, all at once, without speaking, he struck suddenly and strongly. I tottered, and on regaining my balance moved back a step or two from his chair.
«That is for your impudence in answering mama a while ago,» said he, «and for your sneaking way of getting behind curtains, and for the look you had in your eyes two minutes ago, you rat!»
Accustomed to John Reed’s abuse, I never thought of replying to it. My worry was how to endure the blow which would certainly follow the insult.
«What were you doing behind the curtain?» he asked.
«I was reading.»
«Show the book.»
I returned to the window and fetched it.
«You have no right to take our books. You are a dependant, mama says. You have no money. Your father left you none. You ought to beg, and not to live here with gentlemen’s children like us, and eat the same meals we do, and wear clothes at our mama’s expense. Now, I’ll teach you to rummage through my bookshelves: for they ARE mine; all the house belongs to me, or will do in a few years. Go and stand by the door, out of the way of the mirror and the windows.»
I did so, not at first aware of his intentions, but when I saw him lift the book and get ready to hurl it, I instinctively moved aside with a cry of alarm: not soon enough, however; the volume was flung, it hit me, and I fell, striking my head against the door and cutting it. The cut bled, the pain was sharp. My terror had passed its climax, other feelings took over.
«Wicked and cruel boy!» I said. «You are like a murderer — you are like a slave-driver — you are like the Roman emperors!»
I had read Goldsmith’s History of Rome, and had formed my opinion of Nero, Caligula etc. Also I had drawn parallels in silence, which until now I had never thought to declare aloud.
«What! what!», he cried. «Did she say that to me? Did you hear her, Eliza and Georgiana? I’ll tell mama! but first…»
He ran headlong at me: I felt him grasp my hair and my shoulder. I really saw in him a tyrant, a murderer. I felt a drop or two of blood from my head trickle down my neck, and was aware of deep suffering: these sensations for the time predominated over fear. I don’t very well know what I did with my hands, but he called me «Rat! Rat!», and bellowed out aloud. Help was near him: Eliza and Georgiana had run for Mrs Reed, who was upstairs; she now came upon the scene, followed by Bessie and her maid Abbot. We were parted: I heard the words: «Dear! Dear! How disgraceful to fly at Master John!» «Did ever anybody see such a picture of passion?»
Then Mrs Reed said: «Take her away to the Red-room, and lock her in there.» Four hands were immediately laid upon me, and I was taken upstairs.
Джон мало любил мать и сестёр, а меня просто терпеть не мог. Он издевался надо мной и наказывал меня — не два-три раза в неделю и не раз-другой в день, а без перерыва. Каждый мой нерв боялся его, и всё тело сжималось, когда он подходил. Порой я теряла голову от страха, ведь ни от его угроз, ни от побоев мне некуда было деться. Слуги не хотели сердить молодого хозяина и не заступались за меня, а миссис Рид в этом вопросе ничего не замечала: она будто ни разу не видела и не слышала, как он бьёт и оскорбляет меня, хотя временами он делал это при ней, а чаще — у неё за спиной.
Я привыкла слушаться Джона и подошла к его креслу. Минуты три он корчил мне рожи, высовывая язык как можно дальше. Я знала, что скоро последует удар, и со страхом думала о том, какой отвратительный и уродливый у того, кто сейчас ударит. Наверное, он прочитал эту мысль у меня на лице: вдруг, не сказав ни слова, он резко и сильно ударил меня. Я пошатнулась, удержалась на ногах и отошла от кресла на шаг-два.
«Это тебе за дерзость, с которой ты недавно отвечала маме, — заявил он, — за то, что тайком залезла за шторы и за твой взгляд две минуты назад, крыса!»
Я привыкла к оскорблениям Джона Рида и даже не думала отвечать. Меня беспокоило другое: как вынести удар, который непременно последует за руганью.
«Чем ты занималась за шторой?» — спросил он.
«Читала».
«Покажи книгу».
Я пошла к окну и принесла её.
«Ты не смеешь брать наши книги. Мама говорит, что ты живёшь на чужом иждивении. У тебя нет денег, отец ничего тебе не оставил. Тебе бы просить милостыню, а не жить здесь с детьми благородных людей, есть с нами за одним столом и носить одежду, купленную мамой. Я научу тебя рыться на моих полках: они МОИ, весь дом мой или станет моим через несколько лет. Встань у двери, подальше от зеркала и окон».
Я так и сделала, сперва не понимая, что он задумал. Но когда увидела, что он поднял книгу и приготовился бросить, я инстинктивно отпрянула и вскрикнула. Но не успела: книга полетела в меня, я упала и ударилась головой о дверь, рассекла кожу. Из ссадины пошла кровь, боль была острой. Страх достиг предела, и его сменили другие чувства.
«Злой и жестокий мальчишка! — сказала я. — Ты как убийца, как погонщик рабов, ты как римские императоры!»
Я читала «Историю Рима» Голдсмита и составила своё мнение о Нероне, Калигуле и им подобных. Я уже давно молча проводила такие сравнения, но не думала, что когда-нибудь скажу их вслух.
«Что?! Что?! — закричал он. — Это она мне сказала? Слышали, Элиза и Джорджиана? Я расскажу маме! Но сначала…»
Он бросился на меня, и я почувствовала, как он вцепился мне в волосы и плечо. В тот миг я и правда видела в нём тирана и убийцу. Капля-другая крови с головы стекла мне по шее, я остро чувствовала боль, и на какое-то время она заглушила страх. Не помню толком, что делали мои руки, но он кричал: «Крыса! Крыса!» — и громко ревел. Помощь была рядом: Элиза и Джорджиана побежали за миссис Рид, которая была наверху. Она пришла в сопровождении Бесси и своей горничной Эббот. Нас растащили, и я услышала: «Боже мой! Как стыдно — набрасываться на мистера Джона!» «Кто-нибудь видел такую вспышку ярости?»
Тогда миссис Рид сказала: «Отведите её в Красную комнату и заприте там». Четыре руки сразу схватили меня, и меня повели наверх.
Jane Eyre is narrating the story.
Рассказ ведёт Джейн Эйр.
2B
Read the text and mark the statements (1 -8) as T (true), F (false), or DS (doesn’t say). Which words/phrases helped you decide?
Отметьте утверждения как верные (T), неверные (F) или те, о которых в тексте не сказано (DS), и назовите слова, которые помогли решить.
Подсказка. Ищите в тексте точные слова, подтверждающие или опровергающие утверждение.
ОтветJohn bullied Jane occasionally. — F (He bullied and punished me … continually)
Джон задирал Джейн время от времени. — F (он издевался над ней постоянно)
Mrs Reed chose to ignore John’s bad treatment of Jane. — T (and Mrs Reed was blind and deaf on the subject)
Миссис Рид предпочитала не замечать, как Джон плохо обращается с Джейн. — T (она была «слепа и глуха» в этом вопросе)
John usually bullied Jane when Mrs Reed wasn’t looking. — F (though he did both now and then in her very presence)
Джон обычно обижал Джейн, когда миссис Рид не смотрела. — F (он делал это и прямо при ней)
John was angry because Jane had a book that he wanted to read. — F (That is for your impudence … your sneaking way … and the look you had in your eyes)
Джон рассердился, потому что Джейн взяла книгу, которую он хотел прочесть. — F (он злился из-за дерзости, подглядывания из-за штор и взгляда)
The book that John threw at Jane hit her on the head. — DS
Брошенная Джоном книга попала Джейн в голову. — DS (книга попала в неё, но куда именно, не сказано)
Jane compares John to the Roman emperor Nero. — F (You are like the Roman emperors)
Джейн сравнивает Джона с римским императором Нероном. — F (она говорит «как римские императоры» вообще)
Mrs Reed came into the room after she heard John’s shouts. — F (Eliza and Georgiana had run for Mrs Reed)
Миссис Рид вошла в комнату, услышав крики Джона. — F (Элиза и Джорджиана сами побежали за ней)
Jane was blamed for the incident. — T (How disgraceful to fly at Master John!)
Виноватой в происшествии сочли Джейн. — T (слова «как стыдно набрасываться на мистера Джона»)
Утверждение 3 спорное: Джон бил Джейн и при матери, но чаще за её спиной. Фразу о том, что миссис Рид «не видела и не слышала», можно понять так, что она всё знала, но предпочитала не замечать.
3A
Match the underlined words/phrases with their meanings below:
Подберите к подчёркнутым словам и выражениям их значения.
affection — feelings of love/fondness
affection — тёплое чувство, любовь, нежность
bewildered — confused
bewildered — сбитый с толку, растерянный
taking my side — supporting me
taking my side — вставать на мою сторону, поддерживать меня
dreading — feeling anxious/unhappy about sth that will/may happen
dreading — со страхом ждать того, что случится или может случиться
shortly — soon
shortly — вскоре
sneaking — doing sth without being seen or heard
sneaking — делающий что-то тайком, чтобы никто не увидел и не услышал
accustomed to — used to
accustomed to — привыкший к
rummage — search for sth in a careless/hurried way
rummage — копаться в поисках чего-то, небрежно или впопыхах
trickle — flow slowly
trickle — медленно течь тонкой струйкой
bellowed — shouted in a deep, angry voice
bellowed — кричал низким сердитым голосом
3B
Use the dictionary to help you explain the words in bold.
С помощью словаря объясните выделенные слова.
Подсказка. Объясняйте слова по-английски, простыми словами.
Ответthreats: statements that someone will be hurt or harmed
threats — слова о том, что кому-то причинят боль или вред
inflictions: harm or damage
inflictions — причинённый вред или ущерб
obedient: following orders
obedient — тот, кто выполняет приказы
tottered: moved in a way that looks as if you were about to fall
tottered — двигалась так, будто вот-вот упадёт
dependant: someone who depends on you for financial support, such as a child or family member who does not work
dependant — тот, кто живёт на чужие деньги, например ребёнок или неработающий член семьи
predominated: became the most important
predominated — стало самым главным, взяло верх
4
Complete with: trickle, hurl or grasp in the correct form.
Вставьте trickle, hurl или grasp в нужной форме.
Подсказка. Все три предложения в прошедшем времени, добавьте -ed.
ОтветHe hurled the ball high into the air.
Он швырнул мяч высоко в воздух.
The baby was nervous and grasped his mother’s hand for security.
Малыш испугался и вцепился в мамину руку, чтобы чувствовать себя в безопасности.
The water just trickled out of the tap.
Вода лишь тонкой струйкой сочилась из крана.
Словарик страницы
| bully | издеваться, запугивать |
| governess | гувернантка |
| orphaned | осиротевший |
| affection | привязанность |
| bewildered | растерянный |
| dread | со страхом ждать |
| rummage | рыться |
| hurl | швырять |
| grasp | схватить |
| trickle | сочиться, течь тонкой струйкой |
Модуль 2. Где хотение, там и умение: другие страницы
Страница 27Страница 28Страница 29Страница 30Страница 31Страница 32Страница 33Страница 35Страница 36Страница 37Страница 38Страница 39Страница 40Страница 41Страница 42Страница 43Страница 44
Spotlight 11 класс, учебник. Авторы: Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В., Оби Б., Эванс В., 2023.