ГДЗ Кузовлев 9 класс, Unit 5. Lesson 4
Текст из книги «Клиент» Джона Гришема о секретаре Клинте и юристе Реджи Лав из учебника Кузовлева, 9 класс. Задания на чтение: вставить пропущенные вопросы и найти в тексте английские эквиваленты фраз.
Текст для чтения: отрывок из книги «Клиент» и задания к нему
Eleven-year-old Mark from the book The Client by John Grisham needed a lawyer. Reggie Love became his lawyer. One day Mark was waiting for Reggie in her office and having a talk with her secretary Clint.
Одиннадцатилетнему Марку из книги «Клиент» Джона Гришема понадобился адвокат. Его адвокатом стала Реджи Лав.
1) What did Mark learn about the work of a secretary? Did Mark like this job? (reading for the main idea)
Что Марк узнал о работе секретаря? Понравилась ли ему эта работа? (чтение для понимания основной мысли)
At eleven, Mark sat down at Clint’s desk and looked at the dictating machine. Reggie had a client and they needed to plan strategy for an hour. Clint typed on long paper and took the phone every five minutes.
В одиннадцать часов Марк сел за стол Клинта и посмотрел на диктофон. Реджи была занята с клиентом, и им нужно было около часа обсуждать стратегию. Клинт печатал на длинном листе бумаги и каждые пять минут брал трубку.
Mark got bored and asked, (0) “How did you become a secretary?”
Марку стало скучно, и он спросил: «Как ты стал секретарём?»
Clint turned and smiled at him. “It was an accident.”
Клинт повернулся и улыбнулся ему. «Это вышло случайно».
(1) “Did you want to be a secretary when you were a kid?”
(1) «Ты хотел быть секретарём, когда был ребёнком?»
“No. I wanted to build swimming pools.”
«Нет. Я хотел строить бассейны».
“What happened?”
«Что случилось?»
“I don’t know. I almost failed my exams in high school, then went to college, then went to law school.”
«Не знаю. В старшей школе я чуть не провалил экзамены, потом поступил в колледж, а потом в юридическую школу».
(2) “You have to go to law school to be a secretary in a law office?”
(2) «Нужно окончить юридическую школу, чтобы стать секретарём в юридической конторе?»
“No. I failed the exams in law school, and Reggie gave me a job. It’s fun, most of the time.”
«Нет. Я провалил экзамены в юридической школе, и Реджи дала мне работу. Это весело, большую часть времени».
(3 ) “Where did you meet Reggie?”
(3) «Где ты познакомился с Реджи?»
“It’s a long story. We were friends in law school. We’ve been friends for a long time. She’ll probably tell you about it when you meet Momma Love, Reggie’s mother. They live together, and she loves to cook for the kids Reggie represents. She makes all kinds of delicious Italian food. Everyone loves it. Reggie takes most of her clients home, especially the younger ones.”
«Это длинная история. Мы дружили в юридической школе и дружим уже давно. Думаю, она расскажет тебе об этом, когда ты познакомишься с мамой Реджи, Мамой Лав. Они живут вместе, и она любит готовить для детей, которых представляет Реджи. Она готовит всякую вкусную итальянскую еду, и её все любят. Реджи забирает домой большинство своих клиентов, особенно младших».
The phone rang. Clint took the message and returned to his typewriter.4 Mark watched carefully.
Зазвонил телефон. Клинт взял сообщение и вернулся к своей пишущей машинке. Марк внимательно наблюдал.
(4 ) “How did you learn to type so fast?”
(4) «Как ты научился так быстро печатать?»
The typing stopped, and he slowly turned and looked at Mark. He smiled, and said, “In high school. I had this teacher who was like a sergeant. We hated her, but she made us learn. Can you type?”
Печатание прекратилось, он медленно повернулся и посмотрел на Марка. Он улыбнулся и сказал: «В старшей школе. У нас была учительница, похожая на сержанта. Мы её ненавидели, но она заставляла нас учиться. Ты умеешь печатать?»
“A little. I’ve had three years of computer at school.”
«Немного. В школе у меня было три года информатики».
Clint pointed to his Apple next to the typewriter. “We’ve got all sorts of computers around here.”
Клинт показал на свой «Эппл» рядом с пишущей машинкой. «У нас тут всевозможные компьютеры».
Mark looked at it, but was not impressed. Everybody had computers.
Марк посмотрел на него, но не впечатлился. У всех есть компьютеры.
(5) “So how did you become a secretary?”
(5) «Так как же ты стал секретарём?»
“It wasn’t planned. When Reggie finished law school, she didn’t want to work for anybody, so she opened this office. It was about four years ago. She needed a secretary, and I volunteered. Have you seen a male secretary1 before?”
«Это не было запланировано. Когда Реджи окончила юридическую школу, она не хотела ни на кого работать и открыла эту контору. Это было около четырёх лет назад. Ей нужен был секретарь, и я вызвался. Ты раньше видел мужчину-секретаря?»
“No. Didn’t know men could be secretaries. (6) “How’s the money?”
«Нет. Не знал, что мужчины могут быть секретарями». (6) «Как обстоят дела с деньгами?»
Clint laughed at this. “It’s okay. If Reggie has a good month, then I have a good month. We’re like partners.”
Клинт рассмеялся. «Нормально. Если у Реджи хороший месяц, то и у меня хороший. Мы как партнёры».
(7 ) “Does she make a lot of money?”
(7) «Она много зарабатывает?»
“Not really. She doesn’t want a lot of money. A few years ago she was married to a doctor, and they had a big house and lots of money. Everything was lost, and she blames2 the money for most of it. She’ll probably tell you about it. She’s very honest about her life.”
«Не очень. Она не хочет много денег. Несколько лет назад она была замужем за врачом, у них был большой дом и много денег. Всё пропало, и в этом она во многом винит деньги. Она, наверное, сама тебе расскажет. Она очень честна насчёт своей жизни».
(8 ) “She’s a lawyer and she doesn’t want money?”
(8) «Она юрист и не хочет денег?»
“Unusual, isn’t it?”
«Необычно, правда?»
“I’ll say. I mean, I’ve seen a lot of lawyer shows on television, and all they do is talk about money.”
«Ещё бы. Я имею в виду, я видел много сериалов про юристов по телевизору, и там только и говорят что о деньгах».
2) The following questions have been removed from the text. Decide in which gap (1-8) each question (A-J) should go. There is one extra question that you do not need to use. (reading for detail)
2) Следующие вопросы были удалены из текста. Решите, в каком пропуске (1–8) должен стоять каждый вопрос (A–J). Один вопрос лишний, его использовать не нужно. (чтение для выявления деталей)
A. “Did you want to be a secretary when you were a kid?”
A. «Ты хотел быть секретарём, когда был ребёнком?»
B. “Does she make a lot of money?”
B. «Она много зарабатывает?»
C. “How did you become a secretary?”
C. «Как ты стал секретарём?»
D. “How did you learn to type so fast?”
D. «Как ты научился так быстро печатать?»
E. “She’s a lawyer and she doesn’t want money?”
E. «Она юрист и не хочет денег?»
F. “So how did you become a secretary?”
F. «Так как же ты стал секретарём?»
G. “Where did you meet Reggie?”
G. «Где ты познакомился с Реджи?»
H. “You have to go to law school to be a secretary in a law office?”
H. «Нужно окончить юридическую школу, чтобы стать секретарём в юридической конторе?»
I. “How’s the money?”
I. «Как обстоят дела с деньгами?»
J. “Where does Momma Love live?”
J. «Где живёт Мама Лав?»
3) What was Mark interested in? What information did he get?
3) Чем интересовался Марк? Какую информацию он получил?
“Did you want to be a secretary when you were a kid?”
«Ты хотел быть секретарём, когда был ребёнком?»
Mark asked Clint if he had wanted to be a secretary when he was a kid.
Марк спросил Клинта, хотел ли тот в детстве стать секретарём.
Clint explained that he had wanted to build swimming pools.
Клинт рассказал, что в детстве хотел строить бассейны.
4) Find in the story the English equivalents to the following phrases:
4) Найдите в тексте английские эквиваленты следующих фраз:
... каждые пять минут ...
... все разновидности ...
Все любят ...
... все виды ...
У всех есть ...
... ни на кого работать ...
Всё, что они делают, ...
Всё пропало.
Вставьте вопросы A–J в пропуски 1–8 (один вопрос лишний)
Подсказка. Смотрите, на какую реплику Клинта отвечает каждый вопрос.
Ответ(1) A
(1) A
(2) H
(2) H
(3) G
(3) G
(4) D
(4) D
(5) F
(5) F
(6) I
(6) I
(8) E
(8) E
4
Найдите в тексте английские эквиваленты к русским фразам.
Подсказка. Ищите в тексте слова every, all, everybody, everything.
Ответ... every five minutes
... каждые пять минут ...
... all kinds
... все разновидности ...
... everyone loves
... все любят ...
... all sorts
... все виды ...
... everybody had
... у всех были ...
... to work for anybody
... ни на кого работать ...
... all they do
... всё, что они делают ...
... everything was lost
... всё пропало ...
1
Опишите профессии юриста и секретаря, ответьте, довольны ли Клинт и Реджи работой, и расскажите, хотели бы вы стать секретарём или юристом.
Подсказка. Опирайтесь на факты из текста и приводите примеры или причины.
You’ve learnt some facts about the work of a secretary and a lawyer.
Вы узнали некоторые факты о работе секретаря и юриста.
1) How are the jobs of a lawyer and a secretary described?
1) Как описаны профессии юриста и секретаря?
2) Do you think Clint and Reggie get job satisfaction? Prove it from the text.
2) Как вы думаете, получают ли Клинт и Реджи удовлетворение от работы? Докажите, опираясь на текст.
3) Would you like to be a secretary/a lawyer? Why? Why not?
3) Хотели бы вы быть секретарём или юристом? Почему? Почему нет?
Вариант 1
1) The job of a lawyer is interesting but difficult.
1) Работа юриста интересная, но трудная.
A lawyer works long hours and helps people with the law.
Юрист работает много часов и помогает людям с законом.
The job of a secretary is busy and responsible.
Работа секретаря напряжённая и ответственная.
A secretary answers phone calls, writes letters and organises meetings.
Секретарь отвечает на звонки, пишет письма и организует встречи.
2) I think Clint and Reggie get job satisfaction.
2) Я думаю, что Клинт и Реджи получают удовлетворение от работы.
They like their work and they enjoy helping people.
Им нравится их работа, и они с удовольствием помогают людям.
They say their jobs are never boring.
Они говорят, что их работа никогда не бывает скучной.
3) I would like to be a lawyer.
3) Я хотел бы стать юристом.
It is an important job and the salary is good.
Это важная работа, и зарплата хорошая.
I wouldn't like to be a secretary because it is too busy.
Я не хотел бы быть секретарём, потому что это слишком напряжённая работа.
Вариант 2
1) According to the text, a lawyer's job is challenging and requires a lot of knowledge.
1) Согласно тексту, работа юриста сложная и требует больших знаний.
Lawyers often work long hours, meet clients and solve difficult problems.
Юристы часто работают допоздна, встречаются с клиентами и решают сложные задачи.
A secretary's job is also very responsible, because a secretary has to be well organised.
Работа секретаря тоже очень ответственная, потому что секретарь должен быть хорошо организованным.
Secretaries answer calls, keep documents in order and plan their boss's day.
Секретари отвечают на звонки, держат документы в порядке и планируют день начальника.
2) I am sure that Clint and Reggie get job satisfaction.
2) Я уверен(а), что Клинт и Реджи получают удовлетворение от работы.
Although their work is hard and tiring, they speak about it with pleasure.
Хотя их работа тяжёлая и утомительная, они говорят о ней с удовольствием.
They feel that they are useful and that their work is important for other people.
Они чувствуют, что они полезны и что их работа важна для других людей.
3) I would like to be a lawyer, because I enjoy arguing and finding solutions.
3) Я хотел(а) бы стать юристом, потому что мне нравится спорить и находить решения.
Besides, lawyers can earn good money and help people in trouble.
Кроме того, юристы могут хорошо зарабатывать и помогать людям в беде.
But I wouldn't like to be a secretary, because I prefer more creative work.
Но я бы не хотел(а) быть секретарём, потому что предпочитаю более творческую работу.
Упражнение 4 из книги для чтения (Reader)
Reader ex. 4.
Упражнение 4 из книги для чтения (Reader).
Словарик страницы
| secretary | секретарь |
| lawyer | юрист, адвокат |
| client | клиент |
| dictating machine | диктофон |
| to volunteer | вызваться добровольно |
| partner | партнёр |
| to blame | винить |
| to be impressed | впечатлиться |
Unit 5: другие страницы
Unit 5. Lesson 1Unit 5. Lesson 2Unit 5. Lesson 3Unit 5. Lesson 5Unit 5. Lesson 6Unit 5. Lesson 7Unit 5. Lesson 8Unit 5. Lesson 9Unit 5. Lesson 10
Рабочая тетрадь к этому модулю
Кузовлев 9 класс, учебник. Авторы: Кузовлев В. П., Лапа Н. М., Перегудова Э. Ш., 2011.