ГДЗ Комарова 7 класс, страница 130
Страница 130 учебника Комаровой для 7 класса посвящена музыке и инструментам симфонического оркестра. Задания учат называть инструменты и относить их к группам: струнным, духовым и ударным.
Across the curriculum Music
Музыка на межпредметной основе
Introduction to the orchestra
Введение в оркестр
1 Match the instruments with the pictures.
1 Соотнесите инструменты с картинками.
clarinet
кларнет
cymbals
тарелки
cello
виолончель
gong
гонг
flute
флейта
harp
арфа
tuba
туба
French horn
валторна
bassoon
фагот
violin
скрипка
trumpet
труба
bass drum
бас-барабан
2 Read the text and answer the questions.
2 Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Symphony orchestras
Симфонические оркестры
In the 18th century, symphony orchestras had between 20 and 40 musicians, but today they have about 90 musicians. The different types of instrument in an orchestra are classified into four categories (sections): strings (instruments made of wood and with strings), woodwind (instruments originally made of wood – you blow air against an edge or opening), brass (instruments usually made of metal – you blow air into them) and percussion (instruments you hit with drumsticks or with your hands).
В XVIII веке в симфонических оркестрах было от 20 до 40 музыкантов, а сегодня их около 90. Инструменты делят на четыре группы (секции): струнные (инструменты из дерева со струнами), деревянные духовые (изначально деревянные, звук возникает, когда воздух направляют на край или отверстие), медные духовые (обычно металлические, в них дуют) и ударные (по ним бьют палочками или руками).
1 How many musicians were there in a symphony orchestra in the 18th century?
1 Сколько музыкантов было в симфоническом оркестре в XVIII веке?
2 How many musicians play in a symphony orchestra today?
2 Сколько музыкантов играет в симфоническом оркестре сегодня?
3 What are the four sections in a symphony orchestra?
3 Какие четыре группы есть в симфоническом оркестре?
4 Which sections include instruments you blow into?
4 Какие группы включают инструменты, в которые дуют?
3 Copy the table and write the instruments from exercise 1 in the correct category.
3 Перерисуйте таблицу и запишите инструменты из упражнения 1 в нужную категорию.
percussion
ударные
woodwind
деревянные духовые
brass
медные духовые
strings
струнные
1
Соотнесите названия инструментов с их изображениями на картинках.
Подсказка. Вспомните, как выглядит каждый инструмент, и сопоставьте название с картинкой.
clarinet
кларнет
cymbals
тарелки
cello
виолончель
gong
гонг
flute
флейта
harp
арфа
tuba
туба
French horn
валторна
bassoon
фагот
violin
скрипка
trumpet
труба
bass drum
бас-барабан
1 clarinet
1 — кларнет
2 harp
2 — арфа
3 bass drum
3 — бас-барабан
4 gong
4 — гонг
5 trumpet
5 — труба
6 tuba
6 — туба
7 violin
7 — скрипка
8 French horn
8 — валторна
9 flute
9 — флейта
10 cello
10 — виолончель
11 cymbals
11 — тарелки
12 bassoon
12 — фагот
2
Прочитайте текст и ответьте на вопросы по нему.
Подсказка. Ищите ответы в первом абзаце текста: там есть числа и перечень групп инструментов.
Ответ1 between 20 and 40
1 — от 20 до 40 музыкантов
2 about 90
2 — около 90 музыкантов
3 — струнные, деревянные духовые, медные духовые и ударные
4 woodwind and brass
4 — деревянные и медные духовые
3
Перерисуйте таблицу и распределите инструменты из упражнения 1 по группам.
Подсказка. Вспомните, как инструмент издаёт звук: в него дуют, по нему бьют, его щиплют или водят смычком.
percussion
ударные
woodwind
деревянные духовые
brass
медные духовые
strings
струнные
Ударные: bass drum – бас-барабан, cymbals – тарелки, gong – гонг
Деревянные духовые: flute – флейта, clarinet – кларнет, bassoon – фагот
Медные духовые: French horn – валторна, trumpet – труба, tuba – туба
Струнные: harp – арфа, violin – скрипка, cello – виолончель
Словарик страницы
| orchestra | оркестр |
| musician | музыкант |
| strings | струнные инструменты |
| woodwind | деревянные духовые инструменты |
| brass | медные духовые инструменты |
| percussion | ударные инструменты |
| drumstick | барабанная палочка |
| category | категория |
Revision 3: другие страницы
Страница 125Страница 126Страница 127Страница 128Страница 131Страница 132Страница 133Страница 134Страница 135Страница 136Страница 137Страница 138Страница 139Страница 140Страница 141Страница 142Страница 143Страница 144Страница 145Страница 146Страница 147
Комарова 7 класс, учебник. Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Макбет К., 2017.