ГДЗ Enjoy English 9 класс, Unit 1, упр. 126

Страница Unit 1 из Enjoy English 9 с упражнением 126: нужно выбрать мнение о телевидении и дописать одно из эссе. Даны начала и заключения обоих вариантов, а также пример сочинения с готовыми фразами для рассуждения.

Выберите мнение, с которым вы согласны, и допишите одно из эссе о телевидении. Начало и заключение уже даны.

Подсказка. Допишите середину эссе сами: 2–3 абзаца с аргументами, опираясь на начало и вывод выбранного варианта.

Правило: Как написать эссе

126 Choose the opinion you agree with and complete one of the essays. The beginning and the conclusion are already done for you.
126. Выберите мнение, с которым вы согласны, и допишите одно из эссе. Начало и заключение уже даны.
1 I think that TV is one of the most harmful inventions...
1. Я считаю, что телевидение — одно из самых вредных изобретений...
My idea is that we should quit watching TV so much. Choose one or two a week, and that's it. Live your real life instead of watching a lot of silly stuff (глупости).
2 TV is one of the most useful inventions and I don't see any danger in it...
2. Телевидение — одно из самых полезных изобретений, и я не вижу в нём никакой опасности...
So there is nothing to worry about. We should not limit ourselves in our TV-watching. If something worth seeing is on, why miss it?
Так что беспокоиться не о чем. Не стоит ограничивать себя в просмотре телевизора. Если идёт что-то стоящее, зачем это пропускать?

Варианты ответа

Вариант 1

I think that TV is one of the most harmful inventions.
Я думаю, что телевидение — одно из самых вредных изобретений.
First, people waste a lot of time in front of the TV.
Во-первых, люди тратят много времени перед телевизором.
They don't read books or go for walks.
Они не читают книги и не ходят гулять.
Second, TV is bad for our health.
Во-вторых, телевизор вредит нашему здоровью.
Our eyes hurt and we sit too much.
У нас болят глаза, и мы слишком много сидим.
Third, there are many silly programmes and violent films on TV.
В-третьих, по телевизору много глупых передач и жестоких фильмов.
They are bad for children.
Они плохи для детей.
My idea is that we should quit watching TV so much. Choose one or two a week, and that's it. Live your real life instead of watching a lot of silly stuff.
Моя идея в том, что нам надо смотреть телевизор гораздо меньше. Выбирайте одну-две передачи в неделю, и всё. Живите настоящей жизнью вместо того, чтобы смотреть много глупостей.

Вариант 2

I think that TV is one of the most harmful inventions.
Я думаю, что телевидение — одно из самых вредных изобретений.
Firstly, TV takes too much of our free time. Many teenagers come home from school and switch on the TV instead of doing sport or meeting friends.
Во-первых, телевизор отнимает слишком много нашего свободного времени. Многие подростки приходят из школы и включают телевизор вместо того, чтобы заниматься спортом или встречаться с друзьями.
Secondly, watching TV for hours is bad for our health. People who sit in front of the screen all day often have problems with their eyes and sleep.
Во-вторых, многочасовой просмотр телевизора вреден для здоровья. У людей, которые целый день сидят перед экраном, часто бывают проблемы со зрением и сном.
Finally, many programmes are silly or full of violence. Little children can copy what they see and become aggressive.
Наконец, многие передачи глупые или полны насилия. Маленькие дети могут копировать то, что видят, и становиться агрессивными.
My idea is that we should quit watching TV so much. Choose one or two a week, and that's it. Live your real life instead of watching a lot of silly stuff.
Моя идея в том, что нам надо смотреть телевизор гораздо меньше. Выбирайте одну-две передачи в неделю, и всё. Живите настоящей жизнью вместо того, чтобы смотреть много глупостей.

Словарик страницы

harmful	вредный
addicted	зависимый
enslave	порабощать
advert (advertisement)	реклама
cease	прекращать
eyesight	зрение
worth seeing	стоящий просмотра

Unit 1: другие страницы

Unit 1, упр. 1 Unit 1, упр. 2 Unit 1, упр. 3 Unit 1, упр. 4 Unit 1, упр. 5 Unit 1, упр. 6 Unit 1, упр. 7 Unit 1, упр. 8 Unit 1, упр. 9 Unit 1, упр. 10 Unit 1, упр. 11 Unit 1, упр. 12 Unit 1, упр. 14 Unit 1, упр. 15 Unit 1, упр. 16 Unit 1, упр. 17 Unit 1, упр. 18 Unit 1, упр. 19 Unit 1, упр. 20 Unit 1, упр. 21 Unit 1, упр. 22 Unit 1, упр. 23 Unit 1, упр. 24 Unit 1, упр. 25 Unit 1, упр. 26 Unit 1, упр. 27 Unit 1, упр. 28 Unit 1, упр. 29 Unit 1, упр. 30 Unit 1, упр. 31 Unit 1, упр. 32 Unit 1, упр. 33 Unit 1, упр. 34 Unit 1, упр. 35 Unit 1, упр. 36 Unit 1, упр. 37 Unit 1, упр. 38 Unit 1, упр. 39 Unit 1, упр. 40 Unit 1, упр. 41 Unit 1, упр. 42 Unit 1, упр. 43 Unit 1, упр. 44 Unit 1, упр. 45 Unit 1, упр. 46 Unit 1, упр. 47 Unit 1, упр. 48 Unit 1, упр. 50 Unit 1, упр. 51 Unit 1, упр. 52 Unit 1, упр. 53 Unit 1, упр. 54 Unit 1, упр. 55 Unit 1, упр. 56 Unit 1, упр. 57 Unit 1, упр. 58 Unit 1, упр. 59 Unit 1, упр. 60 Unit 1, упр. 61 Unit 1, упр. 62 Unit 1, упр. 63 Unit 1, упр. 64 Unit 1, упр. 65 Unit 1, упр. 66 Unit 1, упр. 67 Unit 1, упр. 68 Unit 1, упр. 71 Unit 1, упр. 72 Unit 1, упр. 73 Unit 1, упр. 74 Unit 1, упр. 75 Unit 1, упр. 76 Unit 1, упр. 77 Unit 1, упр. 78 Unit 1, упр. 79 Unit 1, упр. 80 Unit 1, упр. 81 Unit 1, упр. 82 Unit 1, упр. 83 Unit 1, упр. 84 Unit 1, упр. 86 Unit 1, упр. 87 Unit 1, упр. 88 Unit 1, упр. 89 Unit 1, упр. 90 Unit 1, упр. 91 Unit 1, упр. 92 Unit 1, упр. 93 Unit 1, упр. 94 Unit 1, упр. 95 Unit 1, упр. 97 Unit 1, упр. 98 Unit 1, упр. 99 Unit 1, упр. 100 Unit 1, упр. 101 Unit 1, упр. 102 Unit 1, упр. 103 Unit 1, упр. 104 Unit 1, упр. 105 Unit 1, упр. 106 Unit 1, упр. 107 Unit 1, упр. 109 Unit 1, упр. 110 Unit 1, упр. 111 Unit 1, упр. 114 Unit 1, упр. 115 Unit 1, упр. 116 Unit 1, упр. 117 Unit 1, упр. 119 Unit 1, упр. 120 Unit 1, упр. 121 Unit 1, упр. 122 Unit 1, упр. 123 Unit 1, упр. 124 Unit 1, упр. 125 Unit 1, упр. 128 Unit 1, упр. 129 Unit 1, упр. 130 Unit 1, упр. 131 Unit 1, упр. 132 Unit 1, упр. 133 Unit 1. Progress Check

Рабочая тетрадь к этому модулю

Unit 1. Section 1 Unit 1. Section 2, упр. 1–8 Unit 1. Section 2, упр. 9–11 Unit 1. Section 3 Unit 1. Section 4 Unit 1. Section 5 Unit 1. Section 6

Рабочая тетрадь к этому модулю

Unit 1. Warm-up 1 Unit 1. Warm-up 2 Unit 1. Test

Enjoy English 9 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2022.