ГДЗ Enjoy English 11 класс, Unit 2, упр. 100

Страница посвящена заданию Unit 2 из Enjoy English 11: в парах сравнить картинки с разными способами обучения и объяснить свой выбор. Ниже пункты монолога и два варианта ответа.

В парах сравните картинки с разными способами обучения: опишите их, найдите сходства и различия, скажите, какой способ вы бы предпочли, и объясните почему. На подготовку 1,5 минуты, говорить 2 минуты.

Подсказка. Сначала коротко опишите каждую картинку, затем назовите сходства и различия и в конце объясните свой выбор.

Work in pairs. Look at the sets of pictures showing people learning in different ways. Take it in turns to compare and contrast them. See "How to Deal with Comparing and Contrasting Photos Task” in Learning Strategies for help. Use 1.5 minutes to prepare. You have to speak for 2 minutes. You must cover the points:
Работайте в парах. Посмотрите на наборы картинок, на которых люди учатся разными способами. По очереди сравнивайте и сопоставляйте их. Подробности — в разделе «Как справиться с заданием на сравнение фотографий» в Learning Strategies. На подготовку — 1,5 минуты, говорить нужно 2 минуты. Обязательно затроньте пункты:
1. Briefly describe the pictures.
Кратко опишите картинки.
2. Say in what ways the pictures are similar.
Скажите, чем картинки похожи.
3. Say in what ways the pictures are different.
Скажите, чем картинки отличаются.
4. Say which of the ways you would prefer.
Скажите, какой из способов вы бы предпочли.
5. Explain your choice.
Объясните свой выбор.
Варианты ответа

Вариант 1

I would like to compare two pictures about learning.
Я хотел бы сравнить две картинки об обучении.
In the first picture, a girl is learning English online at home. She is sitting at a desk and looking at a laptop.
На первой картинке девочка учит английский онлайн дома. Она сидит за столом и смотрит в ноутбук.
In the second picture, students are in a classroom. A teacher is standing near the board.
На второй картинке ученики в классе. Учитель стоит у доски.
The pictures are similar because people are learning in both of them.
Картинки похожи тем, что на обеих люди учатся.
Also, they are using useful things for study: a laptop and books.
Кроме того, они используют полезные вещи для учёбы: ноутбук и книги.
But the pictures are different too.
Но картинки и отличаются.
The girl is alone, but the students in the classroom are together.
Девочка одна, а ученики в классе вместе.
The girl learns at home, but the students learn at school.
Девочка учится дома, а ученики учатся в школе.
I prefer the second way of learning.
Мне больше нравится второй способ обучения.
I like learning with my classmates and a teacher.
Мне нравится учиться с одноклассниками и учителем.
If I don't understand something, I can ask the teacher at once.
Если я чего-то не понимаю, я могу сразу спросить учителя.

Вариант 2

Today I'm going to compare and contrast two pictures which show people learning in different ways.
Сегодня я сравню две картинки, которые показывают, как люди учатся разными способами.
In the left picture, I can see a young girl who is studying online at home. She is wearing headphones and watching a lesson on her laptop.
На левой картинке я вижу девушку, которая учится онлайн дома. Она в наушниках и смотрит урок на ноутбуке.
In the right picture, a group of teenagers are working in a classroom with a teacher. They seem to be discussing a task.
На правой картинке группа подростков занимается в классе с учителем. Похоже, они обсуждают задание.
The pictures are similar in several ways. First of all, in both of them people are getting new knowledge. Besides, they are all concentrated and look interested.
Картинки похожи в нескольких отношениях. Во-первых, на обеих люди получают новые знания. Кроме того, все сосредоточены и выглядят заинтересованными.
However, there are some differences. In the first picture the girl is studying on her own, whereas in the second one the students learn in a team.
Однако есть и различия. На первой картинке девушка учится самостоятельно, тогда как на второй ученики учатся в команде.
Another difference is the place. Online learning is possible anywhere, but classroom learning needs a school building and a fixed timetable.
Ещё одно различие — место. Онлайн-обучение возможно где угодно, а для занятий в классе нужны здание школы и постоянное расписание.
As for me, I would prefer to study in the classroom.
Что касается меня, я бы предпочёл учиться в классе.
Firstly, a teacher can explain difficult things and answer my questions immediately.
Во-первых, учитель может объяснить сложные вещи и сразу ответить на мои вопросы.
Secondly, when I work with other students, I can share ideas and learn from them. It also helps me to stay motivated.
Во-вторых, когда я работаю с другими учениками, я могу делиться идеями и учиться у них. Это также помогает мне не терять мотивацию.
Of course, online learning is convenient, but I think it's better as an extra way to study.
Конечно, онлайн-обучение удобно, но, думаю, лучше использовать его как дополнительный способ учёбы.

Словарик страницы

to compare and contrastсравнивать и сопоставлять
traditional educationтрадиционное образование
e-learningэлектронное обучение
lecture hallлекционная аудитория
self-learningсамообучение
tutorрепетитор, наставник
to preferпредпочитать
effectiveэффективный

Unit 2: другие страницы

Unit 2, упр. 1Unit 2, упр. 2Unit 2, упр. 3Unit 2, упр. 4Unit 2, упр. 5Unit 2, упр. 6Unit 2, упр. 7Unit 2, упр. 8Unit 2, упр. 9Unit 2, упр. 10Unit 2, упр. 11Unit 2, упр. 12Unit 2, упр. 13Unit 2, упр. 14Unit 2, упр. 15Unit 2, упр. 16Unit 2, упр. 17Unit 2, упр. 18Unit 2, упр. 19Unit 2, упр. 20Unit 2, упр. 21Unit 2, упр. 22Unit 2, упр. 23Unit 2, упр. 24Unit 2, упр. 25Unit 2, упр. 26Unit 2, упр. 27Unit 2, упр. 28Unit 2, упр. 29Unit 2, упр. 30Unit 2, упр. 31Unit 2, упр. 32Unit 2, упр. 33Unit 2, упр. 34Unit 2, упр. 35Unit 2, упр. 36Unit 2, упр. 37Unit 2, упр. 38Unit 2, упр. 39Unit 2, упр. 40Unit 2, упр. 41Unit 2, упр. 42Unit 2, упр. 43Unit 2, упр. 44Unit 2, упр. 45Unit 2, упр. 46Unit 2, упр. 47Unit 2, упр. 48Unit 2, упр. 49Unit 2, упр. 50Unit 2, упр. 51Unit 2, упр. 52Unit 2, упр. 53Unit 2, упр. 54Unit 2, упр. 55Unit 2, упр. 56Unit 2, упр. 57Unit 2, упр. 58Unit 2, упр. 59Unit 2, упр. 60Unit 2, упр. 61Unit 2, упр. 62Unit 2, упр. 63Unit 2, упр. 64Unit 2, упр. 65Unit 2, упр. 66Unit 2, упр. 67Unit 2, упр. 68Unit 2, упр. 69Unit 2, упр. 70Unit 2, упр. 71Unit 2, упр. 72Unit 2, упр. 73Unit 2, упр. 74Unit 2, упр. 75Unit 2, упр. 76Unit 2, упр. 77Unit 2, упр. 78Unit 2, упр. 79Unit 2, упр. 80Unit 2, упр. 81Unit 2, упр. 82Unit 2, упр. 83Unit 2, упр. 84Unit 2, упр. 85Unit 2, упр. 86Unit 2, упр. 87Unit 2, упр. 88Unit 2, упр. 89Unit 2, упр. 90Unit 2, упр. 91Unit 2, упр. 92Unit 2, упр. 93Unit 2, упр. 94Unit 2, упр. 95Unit 2, упр. 96Unit 2, упр. 97Unit 2, упр. 98Unit 2, упр. 99Unit 2, упр. 101Unit 2, упр. 102Unit 2. Progress Check

Рабочая тетрадь к этому модулю

Рабочая тетрадь к этому модулю

Enjoy English 11 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2018.