ГДЗ Enjoy English 11 класс, Unit 2, упр. 78
Страница из Unit 2 учебника Enjoy English 11 посвящена упражнению 78: ученики читают советы о концентрации, управлении временем и уверенности в себе и подбирают к текстам заголовки.
Прочитай тексты и подбери к каждому тексту подходящий заголовок.
Подсказка. Сначала определи главную мысль каждого текста, затем сравни её с заголовками.
Read the texts and match them to the titles.
Прочитайте тексты и подберите к ним заголовки.
a) Believe in Yourself!
а) Верь в себя!
b) Simple Steps to Become More Concentrated
b) Простые шаги к большей концентрации
c) Only Those Who Do Nothing Make No Mistakes!
c) Только те, кто ничего не делает, не совершают ошибок!
1
1
First of all you should try to concentrate on what you are doing.
Прежде всего постарайся сосредоточиться на том, что делаешь.
Whatever you are going to do it would be a good idea to decide on your top priority and stick to it. Don’t try to find something more interesting till you complete the previous activity.
Чем бы ты ни занимался, хорошо выбрать главный приоритет и придерживаться его. Не пытайся искать что-то более интересное, пока не закончишь предыдущее дело.
Another thing you might often have problems with is time management. There are a lot of useful tips that help to solve it.
Ещё одна проблема, с которой ты часто сталкиваешься, — управление временем. Есть много полезных советов, которые помогают её решить.
A good idea is to make a timetable with all your lessons, homework, travel to school and back, meals and so on. Don’t forget to include some time for rest every day, for example chatting with friends, walks or visiting a swimming pool and follow this timetable.
Хорошая идея — составить расписание со всеми уроками, домашними заданиями, дорогой в школу и обратно, едой и т. д. Не забудь выделить время для отдыха каждый день, например на общение с друзьями, прогулки или посещение бассейна, и придерживайся этого расписания.
In the beginning you may find it difficult to concentrate on studying. To make it easier you may shorten your study periods to 30—40 minutes and write down your results at the end of each period. It’s also important to have some rest after each period of work. It gives you some relaxation and keeps your spirit up! When you feel happy with managing your time, make your study periods longer.
Поначалу может быть трудно сосредоточиться на занятиях. Чтобы было легче, можно сократить периоды занятий до 30–40 минут и записывать результаты в конце каждого периода. Также важно отдыхать после каждого периода работы. Это даёт расслабление и поддерживает бодрость духа! Когда ты будешь доволен тем, как управляешь временем, увеличь периоды занятий.
After some time, when you feel that this approach works and your time management is improving, you will be ready for a new challenge. Revise your timetable, find the most challenging task, break it into short not so difficult parts and go ahead!
Через некоторое время, когда ты почувствуешь, что этот подход работает и твоё управление временем улучшается, ты будешь готов к новому вызову. Пересмотри расписание, найди самое сложное задание, разбей его на короткие, не такие трудные части и смело приступай!
Try to study in the way you like and make better progress. Analyse your way of learning: it may be reading aloud, making notes, drawing schemes or discussing the material with your friend. Choose what is more convenient for you.
Старайся заниматься так, как тебе нравится, и добивайся лучшего прогресса. Проанализируй свой способ учёбы: это может быть чтение вслух, конспектирование, составление схем или обсуждение материала с другом. Выбери то, что удобнее именно тебе.
Besides that, think of the place you prefer to study at (in your room, in the kitchen, at school library or at your friends’) and try to work there when it is possible.
Кроме того, подумай о месте, где тебе больше нравится заниматься (в своей комнате, на кухне, в школьной библиотеке или у друга), и по возможности работай именно там.
Analyse your work every day and record your achievements. It will help you follow the timetable and do all the tasks.
Анализируй свою работу каждый день и фиксируй свои достижения. Это поможет тебе придерживаться расписания и выполнять все задания.
2
2
To solve the problem, you should first identify it. In your case the main problem is often lack of self-confidence. As a result, you always hesitate and your self-doubts delay revision. You feel more and more nervous, exaggerate your weak points and finally believe you are absolutely stupid and unable to learn anything. That’s not true! Never confuse your feelings with your way of thinking. If you feel stupid, it doesn’t mean you are.
Чтобы решить проблему, сначала нужно её определить. В твоём случае главная проблема — часто недостаток уверенности в себе. Из-за этого ты постоянно колеблешься, а сомнения в себе откладывают повторение. Ты всё больше нервничаешь, преувеличиваешь свои слабые стороны и в итоге уверяешь себя, что ты совершенно глуп и ничему не можешь научиться. Это неправда! Никогда не путай свои чувства с образом мыслей. Если ты чувствуешь себя глупым, это не значит, что ты действительно глуп.
I mean you should turn your self-doubts into a constructive self-talk. If your friend behaved like that, you would definitely find some encouraging words for him. Now keep saying them to yourself!
Я имею в виду, что тебе нужно превратить свои сомнения в конструктивный внутренний диалог. Если бы твой друг вёл себя так, ты наверняка нашёл бы для него слова поддержки. Теперь говори эти слова себе!
To make this idea more practical, you should follow some easy steps. First realise your worries and feelings. Does your future really depend completely on your exam results? Then make a realistic revision plan and break the workload into small parts. When you do the task gradually, it doesn’t look that frightening, you can rely on your previous experience with such tasks and you can see some results at every step. It is really encouraging!
Чтобы воплотить эту идею на практике, стоит следовать нескольким простым шагам. Сначала осознай свои тревоги и чувства. Действительно ли твоё будущее полностью зависит от результатов экзаменов? Затем составь реалистичный план повторения и разбей объём работы на небольшие части. Когда ты выполняешь задание постепенно, оно не выглядит таким пугающим, ты можешь опираться на свой прошлый опыт выполнения подобных заданий и видеть результаты на каждом шаге. Это действительно вдохновляет!
To feel positive and optimistic you should never try to compare your results with your classmates’. There are always things you do better, think of your successes. How to put it into life? I think an everyday study schedule will be of great help. Follow it and at the end of the day concentrate on your achievements.
Чтобы чувствовать себя позитивно и оптимистично, никогда не сравнивай свои результаты с результатами одноклассников. Всегда есть то, что ты делаешь лучше, поэтому думай о своих успехах. Как это осуществить на практике? Думаю, очень поможет ежедневное расписание занятий. Следуй ему и в конце дня сосредоточься на своих достижениях.
Remember that all tests and exams will pass and soon will be in the past. Don’t worry about them but try to get ready in advance when you have time. There are always people who are more nervous than you, support them, it will help you feel more confident.
Помни, что все контрольные и экзамены пройдут и скоро останутся в прошлом. Не волнуйся о них, а старайся подготовиться заранее, когда есть время. Всегда найдутся люди, которые нервничают сильнее тебя, поддержи их — это поможет тебе почувствовать себя увереннее.
Have you ever noticed that you do everything thoroughly trying to be perfect in everything? It really happens rather often, and as a result, you have a trouble with managing your time. Being a perfectionist you do a lot of unnecessary work and often feel stressed out because you always try to do your best. It’s time to relax a bit!
Ты когда-нибудь замечал, что делаешь всё очень тщательно, стремясь быть идеальным во всём? Это действительно случается довольно часто, и в результате у тебя возникают трудности с управлением временем. Будучи перфекционистом, ты делаешь много ненужной работы и часто чувствуешь стресс, потому что всегда стараешься сделать всё как можно лучше. Пора немного расслабиться!
First, don’t forget that you study for yourself and you should be healthy to be able to fulfil your future plans. Every time try to distinguish what you should do and you must do. It will make your expectations realistic and help you to avoid stress. Remember that everybody makes mistakes from time to time. You shouldn’t be too critical to yourself. Talk to your parents and friends, they know you well and may understand the situation better.
Прежде всего помни, что ты учишься для себя и должен быть здоровым, чтобы осуществить свои будущие планы. Всегда старайся различать, что ты должен делать и что тебе нужно делать. Это сделает твои ожидания реалистичными и поможет избежать стресса. Помни, что каждый иногда ошибается. Не будь слишком критичен к себе. Поговори с родителями и друзьями: они хорошо тебя знают и, возможно, лучше поймут ситуацию.
Try to organise your day in a reasonable way, make a timetable and include regular breaks. If you watch how your classmates work, it may help a lot, you’ll see that there are different learning styles and you will become more tolerant to yourself.
Старайся организовать свой день разумно: составь расписание и включай в него регулярные перерывы. Если ты понаблюдаешь за тем, как работают твои одноклассники, это может сильно помочь: ты увидишь, что существуют разные стили учёбы, и станешь терпимее к себе.
Finally, nobody is perfect! When you see a possibility to do something better, it is a new perspective for the future and an inspiration for further self-development.
И наконец, никто не идеален! Когда ты видишь возможность сделать что-то лучше, это новая перспектива на будущее и источник вдохновения для дальнейшего развития.
1 b
1 b
2 a
2 a
3 c
3 c
Словарик страницы
| concentrate | сосредоточиваться, концентрироваться |
| time management | управление временем |
| self-doubt | неуверенность в себе, сомнение в себе |
| revision | повторение материала перед экзаменом |
| perfectionist | перфекционист |
| timetable | расписание |
| encouraging | ободряющий, вдохновляющий |
| achievement | достижение |
Unit 2: другие страницы
Unit 2, упр. 1Unit 2, упр. 2Unit 2, упр. 3Unit 2, упр. 4Unit 2, упр. 5Unit 2, упр. 6Unit 2, упр. 7Unit 2, упр. 8Unit 2, упр. 9Unit 2, упр. 10Unit 2, упр. 11Unit 2, упр. 12Unit 2, упр. 13Unit 2, упр. 14Unit 2, упр. 15Unit 2, упр. 16Unit 2, упр. 17Unit 2, упр. 18Unit 2, упр. 19Unit 2, упр. 20Unit 2, упр. 21Unit 2, упр. 22Unit 2, упр. 23Unit 2, упр. 24Unit 2, упр. 25Unit 2, упр. 26Unit 2, упр. 27Unit 2, упр. 28Unit 2, упр. 29Unit 2, упр. 30Unit 2, упр. 31Unit 2, упр. 32Unit 2, упр. 33Unit 2, упр. 34Unit 2, упр. 35Unit 2, упр. 36Unit 2, упр. 37Unit 2, упр. 38Unit 2, упр. 39Unit 2, упр. 40Unit 2, упр. 41Unit 2, упр. 42Unit 2, упр. 43Unit 2, упр. 44Unit 2, упр. 45Unit 2, упр. 46Unit 2, упр. 47Unit 2, упр. 48Unit 2, упр. 49Unit 2, упр. 50Unit 2, упр. 51Unit 2, упр. 52Unit 2, упр. 53Unit 2, упр. 54Unit 2, упр. 55Unit 2, упр. 56Unit 2, упр. 57Unit 2, упр. 58Unit 2, упр. 59Unit 2, упр. 60Unit 2, упр. 61Unit 2, упр. 62Unit 2, упр. 63Unit 2, упр. 64Unit 2, упр. 65Unit 2, упр. 66Unit 2, упр. 67Unit 2, упр. 68Unit 2, упр. 69Unit 2, упр. 70Unit 2, упр. 71Unit 2, упр. 72Unit 2, упр. 73Unit 2, упр. 74Unit 2, упр. 75Unit 2, упр. 76Unit 2, упр. 77Unit 2, упр. 79Unit 2, упр. 80Unit 2, упр. 81Unit 2, упр. 82Unit 2, упр. 83Unit 2, упр. 84Unit 2, упр. 85Unit 2, упр. 86Unit 2, упр. 87Unit 2, упр. 88Unit 2, упр. 89Unit 2, упр. 90Unit 2, упр. 91Unit 2, упр. 92Unit 2, упр. 93Unit 2, упр. 94Unit 2, упр. 95Unit 2, упр. 96Unit 2, упр. 97Unit 2, упр. 98Unit 2, упр. 99Unit 2, упр. 100Unit 2, упр. 101Unit 2, упр. 102Unit 2. Progress Check
Рабочая тетрадь к этому модулю
Рабочая тетрадь к этому модулю
Enjoy English 11 класс, учебник. Авторы: Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Снежко Н. Д., 2018.