ГДЗ Spotlight 9 класс, страница 68
Страница из Module 4 (Technology) посвящена словообразованию и лексике о технологиях. В ответах есть существительные от глаголов, предлоги, фразовые глаголы с break, выбор слов и текст об Аде Лавлейс.
1
Read the box, then complete the sentences with nouns derived from the words in bold. Use your dictionary.
Прочитайте правило в рамке и вставьте в предложения существительные, образованные от слов в скобках. Пользуйтесь словарём.
Подсказка. Определите, какой суффикс нужен: -ment, -ing, -tion, -ssion, -ery или -ation.
We can add certain endings to verbs to make nouns e.g.
К глаголам можно добавлять определённые суффиксы, и получатся существительные, например:
-ment (move − movement),
-ment (move — movement): двигаться — движение
-ing (train − training),
-ing (train — training): тренировать — тренировка
-tion (create − creation),
-tion (create — creation): создавать — создание
-ssion (transmit − transmission),
-ssion (transmit — transmission): передавать — передача
-ery (recover − recovery),
-ery (recover — recovery): поправляться — выздоровление
-ation (organise − organisation).
-ation (organise — organisation): организовывать — организация
Tom stayed home to accept delivery of his new plasma TV. (deliver)
Том остался дома, чтобы получить доставку своего нового плазменного телевизора.
Click on the attachment in the email to see the pictures they sent us. (attach)
Откройте вложение в письме, чтобы посмотреть фотографии, которые они нам прислали.
The invention of the computer changed our lives forever. (invent)
Изобретение компьютера навсегда изменило нашу жизнь.
Since Jane’s discovery of online dictionaries, she refers to them for all her homework. (discover)
С тех пор как Джейн узнала про онлайн-словари, она проверяет по ним всё домашнее задание.
There has been an increase in spending on school computers. (spend)
Траты на школьные компьютеры выросли.
There is a lot of information available on the Internet! (inform)
В интернете можно найти очень много информации!
2
Complete the gaps with: for, about, from, with, in, or on. Check in Appendix 2.
Вставьте в пропуски предлоги for, about, from, with, in или on. Проверьте себя по приложению 2.
Подсказка. Вспомните, какой предлог требуется после данного глагола или прилагательного.
ОтветJohn wrote to his cousin about the new website.
Джон написал двоюродной сестре о новом сайте.
Every new invention starts with an idea.
Любое новое изобретение начинается с идеи.
Kate has every electrical gadget available apart from a games console.
У Кейт есть все современные электронные устройства, кроме игровой приставки.
Creating a robot is much more difficult in practice than in theory.
Создать робота на практике гораздо труднее, чем в теории.
She relies on the Internet to keep informed about global events.
Она полагается на интернет, чтобы быть в курсе мировых событий.
He uses the Internet to cater for most of his shopping needs.
Он с помощью интернета покрывает почти все свои покупки.
3
Complete with: out, out of, into, up, down. What does each phrasal verb mean? Check in Appendix 1.
Вставьте out, out of, into, up или down. Что значит каждый фразовый глагол? Проверьте по приложению 1.
Подсказка. Смысл фразового глагола зависит от частицы, поэтому смотрите на всё предложение.
ОтветThe fire broke out early this morning.
Сегодня рано утром начался пожар.
Burglars broke into Dad’s office last night.
Прошлой ночью воры залезли в офис папы.
Jo and Time broke up after a fight.
Джо и Тим расстались после ссоры.
The washing machine has broken down again!
Стиральная машина опять сломалась!
They broke out of prison and escaped.
Они сбежали из тюрьмы.
break down
сломаться; потерпеть крах; расклеиться (нервный срыв)
break into
внезапно начать что-то делать
break off
резко прекратить; отломить; разорвать отношения
break through
пробиться сквозь преграду
break up
закончиться; уйти на каникулы; расстаться; распасться; прерываться (о связи)
break in (into)
вмешаться; ворваться; проникнуть внутрь; перебить
break out
вспыхнуть, начаться (война, пожар); покрыться (сыпью)
break out of
сбежать, вырваться
break away
вырваться, освободиться; отделиться от группы
break with
порвать с чем-то (например, с прошлым)
Здесь показаны самые распространённые значения фразового глагола break.
4
Find the correct word, then make sentences using the other words.
Выберите верное слово, затем составьте предложения с остальными словами.
Подсказка. Различайте близкие по смыслу слова: invent и discover, affect и effect.
ОтветWho invented/discovered the light bulb?
Кто изобрёл лампочку?
We do Chemistry research/experiments at school.
В школе мы проводим опыты по химии.
Do you have an electric/electronic oven?
У вас есть электрическая плита?
The engine/machine of my car has a problem.
У моей машины проблема с двигателем.
I need to access/download the Internet.
Мне нужно выйти в интернет.
Technology has greatly effected/affected our lives.
Технологии сильно повлияли на нашу жизнь.
Dad offered/suggested to buy me a tablet.
Папа предложил купить мне планшет.
Who discovered America?
Кто открыл Америку?
Did you ever think to direct your chemistry research to his problem?
Вам не приходило в голову направить своё химическое исследование на эту проблему?
Do you have electronic gadgets?
У тебя есть электронные гаджеты?
Robots are just machines that can’t think, feel, create.
Роботы — всего лишь машины, они не могут думать, чувствовать и творить.
I need to download this file.
Мне надо скачать этот файл.
Inheritance is effected by law.
Наследование происходит в соответствии с законом.
He suggested some health adaptation strategies
Он предложил несколько стратегий приспособления к проблемам со здоровьем.
5
Read the text below. Form derivatives from the words in brackets so that they fit gaps 1-6.
Прочитайте текст и образуйте от слов в скобках подходящие по смыслу слова для пропусков 1–6.
Подсказка. Решите, какая часть речи нужна в пропуске, и добавьте приставку или суффикс.
ОтветAda Lovelace was one of the first female computer programmers. Born in 1852 in London, England, she grew up with a 1) fascination (fascinate) for maths and science. In 1833, she met the 2) inventor (invent) Charles Babbage.
Ада Лавлейс была одной из первых женщин-программистов. Она родилась в Лондоне в 1852 году и с детства увлекалась математикой и наукой. В 1833 году она познакомилась с изобретателем Чарльзом Бэббиджем.
They worked together for many years on a device called The Analytical Engine, a very 3) basic (base) kind of mechanical computer.
Много лет они вместе работали над устройством под названием «аналитическая машина», очень простым видом механического компьютера.
Later, in 1843, Ada published some notes about the machine which were 4) virtually (virtual) the first computer program. Seeing beyond Babbage’s ideas, she had the first vision of computers as we know them today.
Позже, в 1843 году, Ада издала заметки об этой машине, которые по сути были первой компьютерной программой. Она шла дальше идей Бэббиджа и первой представила компьютеры такими, какими мы знаем их сегодня.
In the 19th century, it was almost 5) unknowable (know) for a woman to be a scientist. Because of her one unique 6) achievements (achieve) Ada Lovelace inspires female computer programmers even today.
В XIX веке женщине-учёному быть было почти немыслимо. Благодаря своим уникальным достижениям Ада Лавлейс вдохновляет женщин-программистов и сегодня.
Ада Лавлейс была одной из первых женщин-программистов. Она родилась в 1852 году в Лондоне, в Англии. В 1833 году она познакомилась с изобретателем Чарльзом Бэббиджем.
Вместе они много лет трудились над аналитической машиной — простейшим механическим компьютером.
В 1843 году Ада опубликовала заметки об этой машине, которые фактически стали первой компьютерной программой. Она заглянула дальше замыслов Бэббиджа и первой увидела компьютеры такими, как сейчас.
В XIX веке для женщины стать учёным было почти невозможно. Благодаря своим выдающимся достижениям Ада Лавлейс и сегодня служит примером для женщин-программистов.
Словарик страницы
| delivery | доставка |
| attachment | вложение (в письме) |
| invention | изобретение |
| discovery | открытие |
| break down | сломаться |
| break out | вспыхнуть, начаться |
| break into | вломиться |
| affect | влиять |
| achievement | достижение |
| fascination | увлечение, интерес |
Модуль 4. Технологии: другие страницы
Страница 57Страница 58Страница 59Страница 60Страница 61Страница 62Страница 63Страница 64Страница 65Страница 66Страница 67Страница 69Страница 70Страница 71Страница 72
Рабочая тетрадь к этому модулю
Spotlight 9 класс, учебник. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2023.