ГДЗ Spotlight 9 класс, рабочая тетрадь, страница 70
Страница модуля 7 посвящена диким животным и опасным ситуациям: ядовитым существам, укусам и самозащите. В ответах заполнение пропусков, сопоставление словосочетаний, подбор глаголов и выбор правильных слов.
1
Fill in the gaps with the following words.
Вставьте в пропуски слова из списка.
Подсказка. Подставляйте слово по смыслу предложения и следите за формой.
• cuddly • poisonous • continuously • venom • unpredictable • motionless • swamps • sightings
Here are some useful tips and interesting trivia about the world of the wild!
Вот несколько полезных советов и интересных фактов о диком мире!
Some spiders, wasps, bees and snakes can produce venom.
Некоторые пауки, осы, пчёлы и змеи способны вырабатывать яд.
Wild animals are unpredictable, so never, ever approach them.
Дикие животные непредсказуемы, поэтому никогда не подходите к ним близко.
Alligators are very good at lying motionless in water.
Аллигаторы отлично умеют лежать в воде совершенно неподвижно.
Baby wild animals may look cute and cuddly but remember the golden rule: look and don’t touch!
Детёныши диких животных могут казаться милыми и пушистыми, но помните главное правило: смотреть можно, а трогать нельзя!
Leopards are nocturnal animals, so sightings of them during the day are not common.
Леопарды ведут ночной образ жизни, поэтому увидеть их днём удаётся нечасто.
Unlike humans, who produce two sets of teeth during their lives, reptiles like crocodiles and lizards replace their teeth continuously.
В отличие от людей, которые за всю жизнь меняют два набора зубов, рептилии вроде крокодилов и ящериц меняют зубы постоянно.
Swamps are wetlands full of animal and plant life.
Болота это влажные угодья, где живёт множество животных и растений.
Never pick a wild mushroom from a field to eat; many are poisonous.
Никогда не собирайте в поле грибы для еды: многие из них ядовиты.
2
Match the words in the two columns. Then use the phrases in their correct form to complete the sentences.
Соедините слова из двух колонок, затем вставьте получившиеся словосочетания в нужной форме в предложения.
Подсказка. Сначала найдите пары по смыслу, а потом подставляйте фразы в предложения.
Ответvulnerable — с) target
уязвимая мишень
wasp — d) sting
жало осы
common — b) sense
здравый смысл
put up — a) a fight
оказывать сопротивление
mosquito — f) bite
укус комара
raise — e) the risk
повышать риск
People who walk alone at night in dark areas are vulnerable targets for muggers.
Люди, которые ночью в одиночку ходят по тёмным местам, становятся лёгкой добычей для грабителей.
I shouldn’t have to tell you not to take a short cut through the park at night; use your common sense!
Не должен я напоминать тебе, чтобы ты не срезал путь через парк ночью: включи здравый смысл!
Wasp stings are more painful than those of bees, and can cause more problems.
Укус осы болезненнее пчелиного и может причинить больше проблем.
I always have a terrible reaction to mosquito bites. They are very itchy!
У меня всегда очень сильная реакция на укусы комаров: они ужасно зудят.
Although the little animal tried to put up a fight it had no chance against its bigger and stronger attacker.
Маленький зверёк пытался сопротивляться, но против более крупного и сильного хищника у него не было ни единого шанса.
Being overweight raises the risk of illness, in extreme cases.
Избыточный вес в тяжёлых случаях повышает риск заболеть.
3A
Fill in: play, drag, scratch, warn.
Вставьте глаголы play, drag, scratch, warn в пропуски.
Подсказка. Ищите глагол, который подходит по смыслу каждого предложения.
ОтветА) It drags its prey underwater to eat.
Он затаскивает свою добычу под воду, чтобы съесть её.
В) It uses the rattle on its tail to warn other animals it’s dangerous.
Она трясёт погремушкой на хвосте, чтобы предупредить других животных об опасности.
С) If you are chased by one, lie down and play dead!
Если за вами погонится такой зверь, ложитесь на землю и притворитесь мёртвым!
D) It carries diseases like rabies, so don’t let it scratch you!
Он переносит опасные болезни, например бешенство, поэтому не давайте ему вас оцарапать!
3B
Decide what animal each person is talking about from the list below.
Определите, о каком животном из списка говорит каждый человек.
• raccoon • alligator • rattlesnake • bear
А) alligator
А) аллигатор
В) rattlesnake
В) гремучая змея
С) bear
С) медведь
D) raccoon
D) енот
4
Underline the correct word.
Выберите и подчеркните правильное слово.
Подсказка. Подумайте, какое слово подходит по смыслу предложения.
ОтветRaccoons are very clever and can open things with their paws/flaps.
Еноты очень сообразительны и умеют открывать предметы своими лапами.
If you wear your bag across your body, rather than over your shoulder, you make it harder for someone to snatch/poke it.
Если носить сумку поперёк тела, а не на одном плече, её будет труднее выхватить.
Self-defence classes teach you what to do if you find yourself in a(n) insulting/threatening situation.
На занятиях по самообороне учат, как действовать, если вы оказались в угрожающей ситуации.
Tragically, the snake’s bite was ferocious/fatal and the young animal died.
К сожалению, укус змеи оказался смертельным, и молодое животное погибло.
We sat at an outdoor cafe, swallowing/sipping our coffee and watching people going by.
Мы сидели в уличном кафе, неспешно потягивая кофе и наблюдая за прохожими.
Словарик страницы
| venom | яд |
| poisonous | ядовитый |
| swamp | болото |
| sting | жалить; жало, укус |
| motionless | неподвижный |
| cuddly | милый, пушистый |
| unpredictable | непредсказуемый |
| put up a fight | оказывать сопротивление |
| common sense | здравый смысл |
| raise the risk | повышать риск |
Модуль 7: другие страницы
Учебник к этому модулю
Spotlight 9 класс, рабочая тетрадь. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2020.