ГДЗ Кузовлев 8 класс, Unit 5. Lesson 7
Страница учит просить более подробное объяснение инструкции и проверять, правильно ли вы всё поняли. Ученики слушают и читают диалоги о приёме лекарства, затем тренируют фразы для уточнения в ролевой игре.
Текст: как принять лекарство и как переспрашивать. Прочитайте диалог и найдите фразы для уточнения и проверки понимания.
It is not easy to understand some instructions.
Понимать некоторые инструкции непросто.
1) What is a British boy David explaining to a Russian girl Kate? (listening for the main idea)
Что британский мальчик Дэвид объясняет русской девочке Кейт? (прослушивание, основная мысль)
2) Read the conversation between David and Kate and find out:
Прочитайте разговор Дэвида и Кейт и выясните:
How Kate checks that she has understood.
как Кейт проверяет, что она поняла;
How Kate asks for more focused' explanation
как Кейт просит более конкретного объяснения;
What words David uses to give another explanation.
какие слова Дэвид использует, чтобы объяснить иначе.
Kate: How can I take this medicine?
Кейт: Как мне принять это лекарство?
David: Put the medicine from one bag into a cup and fill it with very hot water. Stir until dissolved and sweeten if you prefer.
Дэвид: Высыпьте лекарство из одного пакетика в чашку и залейте очень горячей водой. Мешайте, пока оно не растворится, и подсластите, если хотите.
Kate: I understand about the cup and water but could you explain the next thing you said?
Кейт: Я понимаю про чашку и воду, но не могли бы вы объяснить следующее, что вы сказали?
David: Uh ... You put the medicine in the hot water and mix it into the water till you see it has disappeared.
Дэвид: Ну... Вы кладёте лекарство в горячую воду и размешиваете, пока оно не исчезнет.
Kate: Oh, I see. And can you explain how to sweeten the medicine?
Кейт: Поняла. А как подсластить лекарство, объясните?
David: You may make your medicine sweeter will sugar for example.
Дэвид: Вы можете сделать лекарство слаще, например, добавив сахар.
Kate: Does that mean I can put honey in it?
Кейт: Значит, можно добавить туда мёд?
David: Yes, you may.
Дэвид: Да, можно.
CULTURE NOTE
Примечание о культуре
It is not impolite in English to ask for more information about something someone tells you. It also shows that you are trying to understand and that you are interested in what the other person is saying.
В английском языке не грубо просить больше информации о сказанном. Это также показывает, что вы стараетесь понять и интересуетесь собеседником.
3) What are some other ways to ask for more focused explanation and to check that you have understood?
Какие ещё есть способы попросить более конкретного объяснения и проверить, что вы поняли?
ASKING FOR MORE FOCUSED EXPLANATION
Просьба о более конкретном объяснении
I understand this, but could you explain (the next/first thing you said)?
Я это понимаю, но не могли бы вы объяснить (следующее / первое, что вы сказали)?
I got what you said about the first part, but I didn’t get the next part.
Я понял, что вы сказали про первую часть, но не понял следующую.
Я это понял, но могли бы вы объяснить, что вы сказали в начале?
Я понял первую часть, но не понял вторую.
CHECKING THAT YOU HAVE UNDERSTOOD
Проверка понимания
If I’ve understood right, ...
Если я правильно понял, ...
Do you mean that ...?
Вы имеете в виду, что ...?
Does that mean/Do you mean ...?
Это значит, что ...? Вы имеете в виду ...?
Did you mean ...?
Вы имели в виду ...?
In other words ... (Right?)
Другими словами ... (правильно?)
I am not sure when (how/where) I should put salt in it.
Я не уверен, когда (как/где) мне нужно добавить соль.
Если я понял правильно ...
Вы имеете в виду, что ...?
Это значит ...? Вы имеете в виду „.?
Вы имели в виду ...?
Другими словами ... (Правильно?)
Я не уверен, когда (как/где) мне следует положить соль.
4) Replace the phrases in the dialogue by those that fit from above. Act out the conversation.
Замените фразы в диалоге подходящими из списка выше и разыграйте разговор.
Завершите диалоги: вставьте фразы, с помощью которых люди просят уточнить объяснение.
People often ask for focused explanations.
Люди часто просят более подробных объяснений.
How do they do it? Complete the dialogues.
Как они это делают? Завершите диалоги.
— Take 2 tablets with water. Maximum 4 doses a day.
— Примите 2 таблетки с водой. Не более 4 приёмов в день.
— .. about water but … about the doses?
— ... о воде, но ... о дозах?
— You shouldn’t take more than 4 doses (that means 8 tablets) in a 24-hour period.
— Нельзя принимать больше 4 доз (то есть 8 таблеток) за 24 часа.
— Brown the onion in a saucepan.
— Обжарьте лук в кастрюле до коричневого цвета.
— … I should cook the onion till it is brown?
— ... мне жарить лук, пока он не станет коричневым?
— Yes, that’s right. Then mix the eggs with the seasoning.
— Да, верно. Затем смешайте яйца с приправой.
— I understand about the eggs but …..
— Я понимаю про яйца, но ...
— I mean you mix the eggs with the herbs. Then you mix all the ingredients together and heat through.
— Я имею в виду, что яйца смешивают с зеленью. Затем соедините все ингредиенты и прогрейте.
— … I cook it till it is ready? Right?
— ... мне готовить, пока оно не будет готово? Верно?
— Yes, you are right.
— Да, вы правы.
Ролевая игра: вы не понимаете, как пользоваться средством. Попросите друга объяснить подробнее, а затем объясните ему второе средство.
Подсказка. Спрашивайте о каждом шаге отдельно, например: I understand this, but could you explain...?
Role play. Here are two instructions for beauty products. You don t quite understand them.
Ролевая игра. Вот две инструкции по уходу за косметикой. Вы не до конца их понимаете.
Styling Mousse
Мусс для укладки
Directions: Shampoo and dry hair.
Порядок действий: вымойте волосы шампунем и высушите их.
Squeeze mousse into hand.
Выдавите мусс на ладонь.
Apply from front to back.
Наносите спереди назад.
Style as wanted.
Уложите волосы как хотите.
Green Tea Foot Soak
Ванночка для ног с зелёным чаем
Directions: Add generous amount to warm water.
Порядок действий: добавьте достаточное количество средства в тёплую воду.
Soak feet for 5-10 min.
Держите ноги в воде 5–10 минут.
Avoid contact with eyes.
Избегайте попадания в глаза.
Can cause eye irritation.
Может вызвать раздражение глаз.
Pupil Card 1
Карточка ученика 1
You don't quite understand how to use the Green Tea Foot Soak.
Вы не совсем понимаете, как пользоваться ванночкой для ног с зелёным чаем.
You begin the conversation.
Вы начинаете разговор.
Don’t forget:
Не забудьте:
to ask for more focused explanation about how to use the Green Tea Foot Soak;
попросить более подробно объяснить, как пользоваться ванночкой для ног с зелёным чаем;
to give explanation of how to use the styling mousse.
объяснить, как пользоваться муссом для укладки.
squeeze = press the can with one’s finger
squeeze = сжать (нажать на баллон пальцем)
apply = put on your hair
apply = наносить на волосы
Pupil Card 2
Карточка ученика 2
You don’t quite understand how to use the styling mousse.
Вы не совсем понимаете, как пользоваться муссом для укладки.
Listen to your friend.
Выслушайте друга.
Don’t forget:
Не забудьте:
to give explanation of how to use the Green Tea Foot Soak;
объяснить, как пользоваться ванночкой для ног с зелёным чаем;
add generous amount = put enough soak = keep something covered with water
add generous amount = добавить достаточно; put enough = налить достаточно; soak = держать что-то погружённым в воду
cause eye irritation = make eyes hurt
cause eye irritation = вызывать раздражение глаз
to prepare your questions to ask for more focused explanation about how to use the styling mousse.
подготовить вопросы, чтобы попросить более подробно объяснить, как пользоваться муссом для укладки.
Вариант 1
A: Hi, Kate! Can you help me? I don't quite understand how to use the Green Tea Foot Soak.
A: Привет, Кейт! Ты можешь мне помочь? Я не совсем понимаю, как использовать ванночку для ног с зелёным чаем.
B: Sure. First, put a lot of soak into warm water.
B: Конечно. Сначала добавь побольше средства в тёплую воду.
A: Sorry, what does "add generous amount" mean?
A: Извини, что значит «add generous amount»?
B: It means put enough soak in the water. Then keep your feet in the water for 5-10 minutes.
B: Это значит положить достаточно средства в воду. Потом держи ноги в воде 5–10 минут.
A: I see. And what about the last part?
A: Понятно. А что насчёт последней части?
B: Don't let it get into your eyes. It can make your eyes hurt.
B: Не допускай попадания в глаза. Оно может вызвать боль в глазах.
A: Now I understand. Thank you! Can I help you with the styling mousse?
A: Теперь я понимаю. Спасибо! Могу я помочь тебе с муссом для укладки?
B: Yes, please. How can I use it?
B: Да, пожалуйста. Как его использовать?
A: Wash and dry your hair. Then press the can and put the mousse on your hand.
A: Вымой и высуши волосы. Потом нажми на баллончик и выдави мусс на руку.
B: What does "apply from front to back" mean?
B: Что значит «нанести спереди назад»?
A: Put it on your hair from the front to the back. Then make your hairstyle.
A: Нанеси его на волосы спереди назад. Потом сделай причёску.
B: Thanks, now it's clear!
B: Спасибо, теперь понятно!
Вариант 2
A: Hello, Alex! Could you help me with this Green Tea Foot Soak? I can't quite understand the directions.
A: Привет, Алекс! Не мог бы ты помочь мне с этой ванночкой для ног с зелёным чаем? Я не совсем понимаю инструкцию.
B: Of course. What exactly is difficult?
B: Конечно. Что именно непонятно?
A: Could you explain the first sentence? What does "add generous amount" mean?
A: Не мог бы ты объяснить первое предложение? Что значит «add generous amount»?
B: It means you should put enough soak into warm water. Then you soak your feet, that is, keep them covered with water for 5-10 minutes.
B: Это значит, что нужно положить достаточно средства в тёплую воду. Потом ты «soak» ноги, то есть держишь их в воде 5–10 минут.
A: Thanks. And I'm not sure about the last line. What does "cause eye irritation" mean?
A: Спасибо. А я не уверен насчёт последней строки. Что значит «cause eye irritation»?
B: It means the soak can make your eyes hurt, so be careful and avoid contact with your eyes.
B: Это значит, что средство может вызвать боль в глазах, так что будь осторожен и избегай попадания в глаза.
A: Now I get it. By the way, I can explain the styling mousse to you if you want.
A: Теперь понятно. Кстати, я могу объяснить тебе, как пользоваться муссом для укладки, если хочешь.
B: Yes, please. I don't understand the second sentence. What does "squeeze mousse into hand" mean?
B: Да, пожалуйста. Я не понимаю второе предложение. Что значит «squeeze mousse into hand»?
A: First, shampoo and dry your hair. Then press the can with your finger, and the mousse comes out into your hand.
A: Сначала вымой голову шампунем и высуши волосы. Потом нажми пальцем на баллончик, и мусс окажется на твоей руке.
B: And what should I do next? I don't know what "apply" means.
B: А что делать дальше? Я не знаю, что значит «apply».
A: "Apply" means put it on your hair. Start at the front and go to the back. After that, style your hair as you like.
A: «Apply» значит нанести на волосы. Начни спереди и двигайся назад. После этого уложи волосы, как тебе нравится.
B: Great! Thank you for your help.
B: Отлично! Спасибо за помощь.
Домашнее задание: рабочая тетрадь и книга для чтения.
Activity Book ex. 1. Reader ex. 7.
Рабочая тетрадь, упр. 1. Книга для чтения, упр. 7.
Словарик страницы
| instruction | инструкция |
| to stir | мешать, размешивать |
| to dissolve | растворяться |
| to sweeten | подслащивать |
| to squeeze | выдавливать, сжимать |
| to apply | наносить (на поверхность) |
| irritation | раздражение |
| to soak | замачивать, держать в воде |
Unit 5: другие страницы
Unit 5. Lesson 1Unit 5. Lesson 2Unit 5. Lesson 3Unit 5. Lesson 4Unit 5. Lesson 5Unit 5. Lesson 6Unit 5. Lesson 8–9Unit 5. Lesson 10–11Unit 5. Lesson 12–13
Рабочая тетрадь к этому модулю
Кузовлев 8 класс, учебник. Авторы: Кузовлев В. П., Лапа Н. М., Перегудова Э. Ш., 2019.