ГДЗ Forward 11 класс, страница 50

Страница посвящена лексике искусства, музыки и театра на материале московского путеводителя. Ученики распределяют слова по категориям, находят лишние и обсуждают культурные мероприятия.

Текст-путеводитель по Москве и задания к нему
VOCABULARY
Лексика
1 Read the entertainment guide. In pairs, discuss which event you would prefer to go to and why.
1. Прочитайте путеводитель по развлечениям. В парах обсудите, на какое мероприятие вы бы предпочли сходить и почему.
Moscow Entertainment Guide
Путеводитель по развлечениям Москвы
Russian landscapes
Русские пейзажи
Isaak Levitan (1860-1900) is famous for his breathtaking landscapes. The collection of his paintings, mainly oil on canvas, forms the core of this exhibition. It also includes ten rare drawings on paper from private collections.
Исаак Левитан (1860–1900) известен своими захватывающими пейзажами. Основу выставки составляет коллекция его картин, в основном масляных на холсте. Также экспонируются десять редких рисунков на бумаге из частных собраний.
The Tretyakov Gallery, until Sunday
Третьяковская галерея, до воскресенья
Isaac Levitan. Golden Autumn
Исаак Левитан. Золотая осень
+ Moscow Symphony Orchestra and Chorus
+ Симфонический оркестр и хор Москвы
The Moscow Easter Festival continues with this performance of Mozart's glorious Mass in C Minor, with soloists Svetlana Polyanskaya and Maxim Kuzmin-Karavayev and conductor Pavel Kogan.
Московский пасхальный фестиваль продолжается этим выступлением великолепной мессы Моцарта до минор, с солистами Светланой Полянской и Максимом Кузьминым-Караваевым и дирижёром Павлом Коганом.
Conservatoire, Fri
Консерватория, пятница
+ Cinderella: The Musical
+ Золушка: мюзикл
Smash hit Cinderella is loved by children and adults alike. Based on the film of 1947, with a spectacular cast, brilliantly inventive choreography and clever sets, this exhilarating production continues its record breaking run at the Moscow House of Music. To top it all, the music is by composer Andrey Semyonov.
Громкий хит «Золушка» любим и детьми, и взрослыми. Основанная на фильме 1947 года, с блестящим составом, искромётной хореографией и умными декорациями, эта захватывающая постановка продолжает рекордный показ в Московском доме музыки. Ко всему прочему, музыку написал композитор Андрей Семёнов.
Moscow House of Music, daily, except Sun
Московский дом музыки, ежедневно, кроме воскресенья
+ Dmitry Pevtsov onstage
+ Дмитрий Певцов на сцене
Dmitry Pevtsov will soon be back on the stage in a new production of The Witches of Eastwick. He plays the leading role in playwright John Dempsey's critically acclaimed drama, adapted from the international best-selling novel by John Updike.
Дмитрий Певцов скоро вернётся на сцену в новой постановке «Ведьмы из Ист-Уика». Он играет главную роль в критически признанной драме драматурга Джона Демпси, созданной по международному бестселлеру Джона Апдайка.
Moscow Drama Theatre, previews now
Московский драматический театр, предпремьерные показы уже идут
2 Complete the table with the underlined words in the guide. Some belong to more than one category.
2. Заполните таблицу подчёркнутыми словами из путеводителя. Некоторые слова относятся к нескольким категориям.
Art
Искусство
paintings
картины
Music
Музыка
Dance/Musical
Танец/мюзикл
Theatre
Театр
3 Add the words from the box to the table in Exercise 2. Use a dictionary to help you.
3. Добавьте слова из рамки в таблицу из упражнения 2. Для помощи используйте словарь.
still life; string quartet; dress rehearsal; watercolour; duet; score; abstract; box office; the stalls; sonata; concert; percussion; portrait; audition; landscape; backstage; dressing room; sculpture; understudy; supporting role
натюрморт; струнный квартет; генеральная репетиция; акварель; дуэт; партитура; абстракция; касса; партер; соната; концерт; ударные; портрет; прослушивание; пейзаж; закулисье; гримёрная; скульптура; дублер; роль второго плана
4 In pairs, decide which word or phrase is the odd one out in each group. Give reasons.
4. В парах определите, какое слово или словосочетание лишнее в каждой группе. Объясните почему.
1 portrait; drawing; abstract; landscape
1. портрет; рисунок; абстракция; пейзаж
2 solo; duet; score; chorus
2. соло; дуэт; партитура; хор
3 conductor; composer; playwright; choreographer
3. дирижёр; композитор; драматург; хореограф
4 cast; dressing room; supporting role; understudy
4. состав; гримёрная; роль второго плана; дублер
5 dress rehearsal; backstage; stalls; box office
5. генеральная репетиция; закулисье; партер; касса
5 Complete the sentences with the correct forms of the verbs in capital letters.
5. Вставьте в предложения правильные формы глаголов, написанных заглавными буквами.
1 What I like best is the composition of the painting.
1. Что мне нравится больше всего, так это композиция картины.
2 Henry Moore was Britain's greatest twentieth-century sculptor.
2. Генри Мур был величайшим британским скульптором двадцатого века.
3 He was much better as a songwriter than as a performer.
3. Как автор песен он был намного лучше, чем как исполнитель.
4 We encourage our dancers to develop their choreographic talent.
4. Мы поощряем наших танцоров развивать свой хореографический талант.
5 He not only wrote the script, but was also the producer.
5. Он не только написал сценарий, но и был продюсером.
6 Choose the correct verbs.
6. Выберите правильные глаголы.
1 Lloyd Webber's latest musical has broken box office records again.
1. Последний мюзикл Ллойда Уэббера снова побил рекорды кассовых сборов.
2 Don West plays the leading role as the heroic husband.
2. Дон Уэст играет главную роль героического мужа.
3 I thought he gave a poor performance in his last part.
3. Мне показалось, что в своей последней роли он выступил неудачно.
4 Paula North is showing on her new work at the local gallery.
4. Пола Норт выставляет свои новые работы в местной галерее.
5 Our school Drama Club is putting on a musical next month.
5. Наш школьный драмкружок ставит мюзикл в следующем месяце.
6 I think I'll go for an audition for this new production.
6. Думаю, я пойду на прослушивание для этой новой постановки.
7 T031 Listen to five conversations. What are the people talking about? What words helped you to decide?
7. Прослушайте пять разговоров. О чём говорят собеседники? Какие слова помогли вам определиться?
Текст аудирования:
One
Один
A: So did you get them?
А: Так ты их достал?
B: Well, I couldn t get tickets for the stalls for the eighteenth. But they re doing previews next week and they had front row seats for the seventh. They were much cheaper ...
Б: Ну, на партер на восемнадцатое мне не досталось билетов. Но они проводят предпремьерные показы на следующей неделе, и на седьмое были места в первом ряду. Они были гораздо дешевле...
A: The seventh?! But that s no good for me. I hope you didn t get them!
А: На седьмое?! Но мне это не подходит. Надеюсь, ты их не брал!
B: Sorry ... but yes, I did.
Б: Извини... но да, брал.
A: Oh
А: Ох...
Two
Два
A: Did you see they re putting on a new production in July? Why don t you go for an audition?
А: Ты видел, что в июле ставят новую постановку? Почему бы тебе не пойти на прослушивание?
B: Yes, I might. Shall I try for the leading role?
Б: Да, может быть. Попробовать на главную роль?
A: Of course! You re far too good for the chorus!
А: Конечно! Ты слишком хорош для хора!
Three
Три
A: Did you enjoy it?
А: Тебе понравилось?
B: Yes, the choreography was absolutely stunning.
Б: Да, хореография была просто потрясающей.
A: What about Denny Jones? Was he good?
А: А как Дэнни Джонс? Он был хорош?
B: Oh yes, he gave a spectacular performance as usual. But the whole cast was marvellous, especially the dancers in supporting roles.
Б: О да, он, как обычно, выступил блестяще. Но весь состав был великолепен, особенно танцоры в ролях второго плана.
Four
Четыре
A: Where are you going?
А: Куда ты идёшь?
B: We ve got dress rehearsals tonight.
Б: Сегодня вечером у нас генеральная репетиция.
A: Oh yes, I d forgotten.
А: Ах да, я совсем забыл.
B: Why don t you come? I m only the understudy so you can watch it backstage with me.
Б: Почему бы тебе не прийти? Я всего лишь дублёр, так что можешь посмотреть со мной из-за кулис.
A: Great idea!
А: Отличная идея!
Five
Пять
A: What did you think of it?
А: Что ты думаешь об этом?
B: Oh, I adored the landscapes but I was rather disappointed by the still life paintings.
Б: Ох, мне очень понравились пейзажи, но натюрморты меня скорее разочаровали.
A: Yes, they were too abstract, I thought. I couldn t make out what they were meant to be!
А: Да, по-моему, они были слишком абстрактными. Я не мог понять, что они должны были изображать!
B: No, his last exhibition was far superior.
Б: Нет, его последняя выставка была намного лучше.
8 Check the meaning of the words from the box in a dictionary. Then answer the questions in groups.
8. Проверьте значение слов из рамки в словаре. Затем ответьте на вопросы в группах.
culture vulture; opera buff; philistine; arty type; theatre-goer; balletomane
культурный сноб; любитель оперы; филистер; творческая натура; театрал; балетоман
Do you know anybody who fits these descriptions? If so, how do they fit and why?
Знаете ли вы кого-нибудь, кто подходит под эти описания? Если да, то как и почему?
What artistic or cultural events have you been to recently? What did you enjoy/not enjoy about them?
Какие художественные или культурные мероприятия вы недавно посещали? Что вам понравилось или не понравилось в них?
Обсудите в парах, на какое мероприятие из путеводителя вы бы хотели пойти и почему

Подсказка. Опирайтесь на описания из путеводителя и назовите конкретную причину выбора

Варианты ответа

Вариант 1

A: Which event would you prefer to go to?
A: На какое мероприятие ты бы предпочёл пойти?
B: I would prefer to go to the Levitan exhibition.
B: Я бы предпочёл пойти на выставку Левитана.
A: Why?
A: Почему?
B: I like landscapes. His paintings are beautiful.
B: Я люблю пейзажи. Его картины красивые.
A: And I would prefer to see Cinderella.
A: А я бы предпочла посмотреть «Золушку».
B: Why do you want to see it?
B: Почему ты хочешь это увидеть?
A: I love musicals. The music and the dancing are great.
A: Я люблю мюзиклы. Музыка и танцы замечательные.

Вариант 2

A: Let's choose an event from the guide. Which one would you prefer?
A: Давай выберем мероприятие из афиши. Какое ты бы предпочёл?
B: I'd prefer the concert at the Conservatoire. I enjoy classical music, and Mozart's Mass sounds glorious.
B: Я бы выбрал концерт в консерватории. Я люблю классическую музыку, и месса Моцарта звучит великолепно.
A: Really? I'm not sure. I'd rather go to the Tretyakov Gallery.
A: Правда? Я не уверена. Я бы лучше пошла в Третьяковскую галерею.
B: Why is that?
B: Почему?
A: I'm fond of Levitan's breathtaking landscapes, and I'd like to see his rare drawings too.
A: Я люблю захватывающие пейзажи Левитана, и ещё мне хочется увидеть его редкие рисунки.
B: That sounds interesting, but the exhibition ends on Sunday.
B: Звучит интересно, но выставка заканчивается в воскресенье.
A: Then let's go to the gallery first and to the concert on Friday!
A: Тогда сначала пойдём в галерею, а в пятницу на концерт!
В каждой группе найдите лишнее слово или словосочетание и объясните почему

Подсказка. Ищите общую категорию, к которой относятся остальные три слова

3 conductor (дирижер); composer (композитор); playwright (драматург); choreographer
Ответ
1. drawing (the other three are kinds of painting)
1. рисунок (остальные три – виды живописи)
2. score (the other three are people who sing)
2. партитура (остальные три – люди, которые поют)
3. playwright (the other three are all involved with music and dance)
3. драматург (остальные три связаны с музыкой и танцем)
4. dressing room (the other three are people)
4. гримёрная (остальные три – люди)
5. dress rehearsal (the other three are places in a theatre)
5. генеральная репетиция (остальные три – места в театре)
5
Дополните предложения словами, образованными от глаголов, написанных заглавными буквами

Подсказка. Определите, какая часть речи нужна: существительное, прилагательное или наречие

Ответ
1. composition
1. композиция
2. sculptor
2. скульптор
3. performer
3. исполнитель
4. choreographic
4. хореографический
5. producer
5. продюсер
6
Выберите правильный глагол из двух вариантов в каждом предложении

Подсказка. Обратите внимание на время глагола и смысл предложения

Ответ
1. broken
1. побил (broken)
2. plays
2. играет (plays)
3. gave
3. выступил (gave)
4. showing
4. выставляет (showing)
5. putting on
5. ставит (putting on)
6. go for
6. пойду на (go for)
7
Прослушайте пять разговоров. О чём говорят собеседники и какие слова помогли определиться?

Подсказка. Обращайте внимание на ключевые слова: tickets, audition, choreography, rehearsal, landscapes

Ответ
1. театр (танец/мюзикл)
2. musical/dance
2. мюзикл/танец
3. dance/musical
3. танец/мюзикл
4. театр (мюзикл)
5. art
5. искусство
Найдите в словаре значения слов из рамки, затем обсудите в группах вопросы о людях, которые любят искусство и культуру.

Подсказка. Сравнивайте определения с готовыми словами и говорите о себе и знакомых, используя эти слова.

Варианты ответа

Вариант 1

A: Which event do you prefer, a theatre show or an art exhibition?
A: Что ты предпочитаешь: спектакль или художественную выставку?
B: I prefer a musical. I love dancing and music.
B: Я предпочитаю мюзикл. Я люблю танцы и музыку.
A: Why do you like musicals?
A: Почему тебе нравятся мюзиклы?
B: The cast is great and the choreography is fun. And you?
B: Там отличный актёрский состав, а хореография интересная. А ты?
A: I like landscapes. I want to see the exhibition at the Tretyakov Gallery.
A: Мне нравятся пейзажи. Я хочу посмотреть выставку в Третьяковской галерее.
B: Good idea! Paintings are very beautiful.
B: Хорошая идея! Картины очень красивые.
A: Would you like to be an actor in a production?
A: Ты хотел бы быть актёром в постановке?
B: Yes, I would. I would go to an audition for a leading role.
B: Да, хотел бы. Я бы пошёл на прослушивание на главную роль.

Вариант 2

A: Let's talk about the events in the guide. Which one would you choose?
A: Давай обсудим события из афиши. Что бы ты выбрал?
B: I would choose Cinderella: The Musical. It has a spectacular cast and clever choreography, so it must be a great performance.
B: Я бы выбрал мюзикл «Золушка». Там великолепный актёрский состав и умная хореография, так что спектакль, должно быть, замечательный.
A: Really? I'm not sure. I'd rather go to the exhibition of Levitan's landscapes.
A: Правда? Я не уверен. Я бы лучше пошёл на выставку пейзажей Левитана.
B: Why? Do you often go to galleries?
B: Почему? Ты часто ходишь в галереи?
A: Yes, I do. I find landscapes relaxing, and I like looking at still life paintings too. Abstract art is not for me, though.
A: Да. Пейзажи меня расслабляют, и натюрморты мне тоже нравятся. А вот абстракция не для меня.
B: I see. I'd like to try the stage myself. If our school puts on a musical, I'll go for an audition.
B: Понятно. Я бы хотел попробовать себя на сцене. Если в нашей школе поставят мюзикл, я пойду на прослушивание.
A: Would you want a leading role or a place in the chorus?
A: Ты хотел бы главную роль или место в хоре?
B: A leading role, of course! But even an understudy sees the dress rehearsal backstage, so I'd be happy with that too.
B: Конечно, главную роль! Но даже дублёр видит генеральную репетицию из-за кулис, так что я был бы рад и этому.

Словарик страницы

exhibitionвыставка
rehearsalрепетиция
understudyдублёр
box officeкасса
the stallsпартер
auditionпрослушивание
supporting roleроль второго плана
scoreпартитура

Unit 5 Самовыражение: другие страницы

Страница 48Страница 49Страница 51Страница 52–53Страница 54Страница 55Страница 56Страница 57Страница 58Страница 59

Forward 11 класс, учебник. Авторы: Вербицкая М. В., Маккинли С., Хастингс Б., 2022.