ГДЗ Starlight 7 класс, страница 28–29

Страница 28–29 учебника Starlight 7 посвящена истории Google и появлению соцсетей ВКонтакте и Facebook. Ученики читают тексты и тренируют Past Continuous и его отличие от Past Simple.

Текст «История Google» и задания к нему: вопросы, проверка понимания, таблица Past Continuous, упражнения на Past Continuous и Past Simple, устный и письменный рассказ

Подсказка. Ответы на вопросы о тексте ищите в самом тексте; таблицу используйте для образования отрицаний и вопросов.

Правило: Past Continuous

2b Times change
2b Меняющиеся времена
The story of google
История Google
Google was the brainchild of Larry Page and Sergey Brin. They met in 1995 at Stanford University, USA. while they were studying Computer Science. You could say Google started with an argument as, at first, Sergey and Larry didn't really get on! In fact they argued and disagreed on just about everything. However, there was one thing they did share: a commitment to making the Internet more user-friendly.
Google был детищем Ларри Пейджа и Сергея Брина. Они познакомились в 1995 году в Стэнфордском университете (США), когда изучали информатику. Можно сказать, что Google начался со спора: сначала Сергей и Ларри не очень ладили. Они спорили и не соглашались почти по любому вопросу. Однако было одно, что их объединяло: стремление сделать интернет удобнее для пользователей.
At that time, Internet search engines were slow and complicated. They listed search results according to the number of times the search term appeared on a page. Larry and Sergey found this frustrating. An idea came to them: why not list search results according to a website's popularity?
В то время поисковые системы в интернете работали медленно и были неудобными. Они выводили результаты поиска по количеству повторений искомого слова на странице. Ларри и Сергея это раздражало. Тогда у них возникла идея: почему бы не выводить результаты по популярности сайта?
So. they set about creating a search engine that could calculate how important a particular web page was. At first, their research received a fair amount of criticism from experts, but the two friends didn't give up and managed to raise enough money from investors, family and friends to support themselves.
Поэтому они взялись создать поисковик, который мог бы вычислять, насколько важна та или иная веб-страница. Сначала их исследование получило немало критики от экспертов, но друзья не сдались и собрали достаточно денег от инвесторов, родственников и друзей, чтобы обеспечить себя.
While they were developing the search engine. Larry and Sergey realised it needed a catchy name. They were inspired by a mathematical word, 'googol' which means '1 followed by a hundred zeros'. They thought it was a really good name, considering the endless amount of information available on the Net. and so 'googol' became 'google'.
Пока они разрабатывали поисковик, Ларри и Сергей поняли, что ему нужно запоминающееся название. Их вдохновило математическое слово googol, которое означает «единица с сотней нулей». Они решили, что это отличное название, учитывая бесконечный объём информации в сети, и так googol превратился в google.
In 1998, Larry and Sergey set up their office in a friend's garage and Google went online. Soon, they were answering thousands of search requests per day. People really liked Google's simple, neat design and, of course, its speedy performance! Before long, Sergey and Larry moved their operations to a new headquarters they called Googleplex.
В 1998 году Ларри и Сергей открыли офис в гараже у друга, и Google вышел в сеть. Вскоре они получали тысячи поисковых запросов в день. Людям понравился простой и аккуратный дизайн Google и, конечно, его высокая скорость! Вскоре Сергей и Ларри перенесли работу в новый главный офис, который назвали Googleplex.
In 2000, Google introduced ten foreign language versions and officially became the world's most popular search engine. Google now responds to about a billion search requests per day and its success shows no signs of fading. For most people seeking information, Google is the place to go!
В 2000 году Google выпустил десять версий на иностранных языках и официально стал самой популярной поисковой системой в мире. Сейчас Google обрабатывает около миллиарда запросов в день, и его успех не угасает. Для большинства людей, которые ищут информацию, Google — лучшее место!
Reading & Speaking
Чтение и говорение
1 What is Google? What does its name mean? How do you think it got started? Listen and read to find out.
Что такое Google? Что означает его название? Как вы думаете, с чего всё началось? Послушайте и прочитайте, чтобы узнать.
2 Read the text again and decide if the sentences below are T(true) or F (false).
Прочитайте текст ещё раз и решите, верны (T) или неверны (F) следующие предложения.
1 Larry and Sergey usually shared the same opinions.
1 Ларри и Сергей обычно разделяли одни и те же мнения.
2 Google was the first search engine on the Net.
2 Google был первой поисковой системой в сети.
3 From the very beginning, everybody thought Google was a good idea.
3 С самого начала все считали, что Google — хорошая идея.
4 It took a while for Google to become successful with Internet users.
4 Google потребовалось время, чтобы стать успешным среди пользователей интернета.
Check these words
Проверьте эти слова
brainchild, argument, search engine, commitment, user-friendly, complicated, frustrating, popularity, calculate, a fair amount, criticism, investor, catchy, inspired, neat, performance, headquarters, respond, fade
Слова для проверки: детище, спор, поисковая система, приверженность, удобный для пользователя, сложный, раздражающий, популярность, вычислять, немалое количество, критика, инвестор, запоминающийся, вдохновлённый, аккуратный, производительность, штаб-квартира, отвечать, угасать
3 Complete the sentences with words phrases from the Check these words box.
Дополните предложения словами и выражениями из списка «Проверьте эти слова».
1 Google made the Internet more user-friendly for everyone.
1 Google сделал интернет удобнее для всех.
2 They thought of a catchy name to attract attention.
2 Они придумали запоминающееся название, чтобы привлечь внимание.
3 It's very frustrating when you can't find the information you want on the Internet.
3 Очень раздражает, когда не можешь найти нужную информацию в интернете.
4 The company's new headquarters are in New York.
4 Новая штаб-квартира компании находится в Нью-Йорке.
5 The company's plans received a lot of	criticism so they didn t go ahead.
5 Планы компании получили много критики, поэтому от них отказались.
4 a) Tell the class a short summary of the text.
4 а) Расскажите классу краткое содержание текста.
b) Imagine Google went down for a week. How would this affect the lives of those who use it every day? In three minutes write a few sentences. Tell the class.
б) Представьте, что Google перестал работать на неделю. Как это повлияло бы на жизнь тех, кто пользуется им каждый день? За три минуты напишите несколько предложений и расскажите классу.
Grammar
Грамматика
Past Continuous (negative, interrogative & short answers)
Past Continuous (отрицательные и вопросительные предложения, краткие ответы)
5 Read the table. How do we form the negative and interrogative in the Past Continuous?
5 Посмотрите таблицу. Как образуются отрицание и вопрос в Past Continuous?
NEGATIVE
ОТРИЦАНИЕ
1 wasn't working.
1 Я не работал(а).
You weren't working
Ты (вы) не работал(и).
He/She/It wasn't working.
Он/она/оно не работал(а).
We/You/ They weren't working
Мы/вы/они не работали.
INTERROGATIVE
ВОПРОС
Was I working?
Я работал(а)?
Were you working?
Ты (вы) работал(и)?
Was he/she/it working?
Он/она/оно работал(а)?
Were we/you/they
Мы/вы/они...
working?
...работали?
SHORT ANSWERS
КРАТКИЕ ОТВЕТЫ
Yes. I was/No, I wasn't
Да, я был(а). / Нет, я не был(а).
Yes, you were /No, you weren't
Да, ты (вы) был(и). / Нет, ты (вы) не был(и).
Yes. he/she/it was/
Да, он/она/оно был(а).
No, he/she/it wasn't.
Нет, он/она/оно не был(а).
Yes, we/you/they were/
Да, мы/вы/они были.
No, we/you/they weren't
Нет, мы/вы/они не были.
6 Form questions and full answers based on the text in Ex. 2, as in the example.
6 Составьте вопросы и полные ответы по тексту из упражнения 2, как в примере.
1 Larry and Sergey/study/Maths in 1995?
1 Ларри и Сергей / изучать / математику в 1995 году?
Were Larry and Sergey studying Maths in 1995? No, they weren't. They were studying Computer Science.
Изучали ли Ларри и Сергей математику в 1995 году? Нет, не изучали. Они изучали информатику.
2 Search engines/list results/according to popularity/ before Google?
2 Поисковые системы / выводить результаты / по популярности / до Google?
3 Larry and Sergey/work/from their house in 1998?
3 Ларри и Сергей / работать / из дома в 1998 году?
4 People use Google/in 1998?
4 Люди / пользоваться Google / в 1998 году?
7 Use the words to ask and answer questions in pairs.
7 Задайте вопросы и ответьте на них в парах, используя слова.
1 you/study/9 o'clock yesterday evening?
1 Ты / заниматься / в 9 часов вечера вчера?
A: Were you studying at 9 o'clock yesterday evening?
A: Ты занимался(ась) в 9 часов вечера вчера?
B: No, I wasn't. I was watching TV.
B: Нет, не занимался(ась). Я смотрел(а) телевизор.
Past Continuous vs Past Simple
Past Continuous и Past Simple
8 Read the theory. Find more examples in the text in Ex. 2.
8 Прочитайте теорию. Найдите больше примеров в тексте из упражнения 2.
PAST CONTINUOUS
PAST CONTINUOUS
for actions which were happening at a specific time in the past.
используется для действий, которые происходили в определённый момент в прошлом.
We were sleeping at 2 o'clock yesterday afternoon.
Вчера в 2 часа дня мы спали.
for two actions happening at the same time in the past. Sam was working in the garden while I was cooking dinner
для двух действий, происходивших одновременно в прошлом. Сэм работал в саду, пока я готовил ужин.
for an action happening when another action interrupted it. He was reading a book when the doorbell rang
для действия, которое прервало другое действие. Он читал книгу, когда зазвонил дверной звонок.
PAST SIMPLE
PAST SIMPLE
for completed actions in the past. He left last Monday
для завершённых действий в прошлом. Он уехал в прошлый понедельник.
for actions which happened one after the other in the past He went down the cellar stairs, opened the door, and walked inside.
для действий, которые происходили одно за другим в прошлом. Он спустился по лестнице в подвал, открыл дверь и вошёл внутрь.
Put the verbs in brackets into Past Continuous or Past Simple.
Поставьте глаголы в скобках в Past Continuous или Past Simple.
VKontakte
ВКонтакте
People first learnt about social networks at the end ofthe 20th century. While western users 1) … (receive) information from various sources, the Russian social network VK (short for VKontakte) 2) … (appear). People who 3)… (speak) different languages 4) … (start) to use it, but especially popular it 5) … (become) among Russian users. User registration was initially limited to university circles, but the site still 6) … (grow) quickly. The number of people who 7) … (want) to sign up 8) … (become) bigger with each year. At the beginning of 2021 the VK website 9) … (have) 97 million users all over the world and 10) … (get) the 1.5th place in the sphere of its popularity.
Люди впервые узнали о социальных сетях в конце XX века. Пока западные пользователи 1) … (получать) информацию из разных источников, российская соцсеть ВКонтакте (сокращённо VK) 2) … (появиться). Люди, которые 3) … (говорить) на разных языках, 4) … (начать) ею пользоваться, но особенно популярной она 5) … (стать) среди российских пользователей. Регистрация сначала была ограничена кругом университетов, но сайт всё равно 6) … (быстро расти). Число людей, которые 7) … (хотеть) зарегистрироваться, 8) … (увеличиваться) с каждым годом. В начале 2021 года у сайта VK 9) … (быть) 97 миллионов пользователей по всему миру, и он 10) … (занять) 1,5-е место по популярности.
9 Put the verbs in brackets into the Past Continuous or the Past Simple.
9 Поставьте глаголы в скобках в Past Continuous или Past Simple.
Facebook
Facebook
In 2004, 23-year-old Mark Zuckerberg, 1) launched Facebook while he 2) was studying at Harvard University. People 3) wanted a university website with students' profiles, so Mark 4) decided to do something about it. 1,200 students 5) signed up within 24 hours! He then 6) expanded the site to include other universities. Mark 7) faced some difficulties, though. Three Harvard seniors 8) insisted that while Zuckerberg 9) was working on a similar project with them, he 10) was using their ideas to create Facebook. This 11) didn't stop Mark, though, and Facebook soon 12) became the biggest social networking site in the world with 500 million users to date.
В 2004 году 23-летний Марк Цукерберг 1) запустил Facebook, пока 2) учился в Гарвардском университете. Людям нужен был университетский сайт с профилями студентов, поэтому Марк 4) решил что-то с этим сделать. 1200 студентов 5) зарегистрировались за 24 часа! Затем он 6) расширил сайт, включив другие университеты. Однако у Марка 7) возникли трудности. Трое старшекурсников Гарварда 8) настаивали, что, пока Цукерберг 9) работал с ними над похожим проектом, он 10) использовал их идеи для создания Facebook. Но это 11) не остановило Марка, и Facebook вскоре 12) стал крупнейшей социальной сетью в мире с 500 миллионами пользователей на сегодняшний день.
Speaking & Writing
Говорение и письмо
10 Think! Imagine you are the inventor of VKontakte. Describe the events leading up to your creation of this social network.
10 Представьте, что вы изобретатель ВКонтакте. Опишите события, которые привели к созданию этой социальной сети.
Speaking & Writing
Говорение и письмо
10 Think! Imagine you are Mark in Ex. 9. Describe the events leading up to your creation of Facebook. Tell your partner or the class.
10 Представьте, что вы Марк из упражнения 9. Опишите события, которые привели к созданию Facebook. Расскажите партнёру или классу.

Ответьте на вопросы о Google по тексту: что это такое, откуда название и как всё началось

Подсказка. Ответы ищите в первых абзацах текста.

Ответ

It got started in 1998 by two college students, Larry Page and Sergey Brin, at Stanford University.

Всё началось в 1998 году, когда два студента колледжа, Ларри Пейдж и Сергей Брин, основали компанию в Стэнфордском университете.

Google is a company that provides easy search on the Internet. The name of Google comes from the mathematical word "googol", which means "1, followed by a hundred zeros".

Google — это компания, которая обеспечивает простой поиск в интернете. Название Google происходит от математического слова «googol», которое означает «единица, за которой следуют сто нулей».

Прочитайте текст ещё раз и определите, верно (T) или неверно (F) каждое утверждение

Подсказка. Найдите в тексте строки, где говорится о каждом утверждении, и сверьте смысл.

Ответ

F (lines 3-4)
Ложь (строки 3–4)
F (line 6)
Ложь (строка 6)
F (lines 11-12)
Ложь (строки 11–12)
F (lines 20-21)
Ложь (строки 20–21)
T (lines 25-26)
Правда (строки 25–26)

Прочитайте английские слова и переведите их определения на русский язык

Подсказка. Сначала прочитайте слово и определение, затем подберите точный русский эквивалент.

Ответ

brainchild (n): an idea or invention sb thinks of
detище (сущ.): идея или изобретение, которое кто-то придумал
argument (n): a disagreement
спор (сущ.): разногласие
search engine (n): a computer programme that searches for web pages that contain certain words on the Internet
поисковая система (сущ.): компьютерная программа, которая ищет в Интернете веб-страницы с определёнными словами
commitment (n): a promise to do sth
обязательство (сущ.): обещание что-то сделать
user-friendly (adj): easy to use
удобный (прил.): простой в использовании
complicated (adj): complex, difficult to understand
сложный (прил.): трудный для понимания
frustrating (adj): annoying because you cannot do anything about the problems sth causes
разочаровывающий (прил.): раздражающий, потому что ничего нельзя сделать с вызываемыми им проблемами
popularity (n): the quality of being liked by a lot of people
популярность (сущ.): качество, которое нравится большому количеству людей
calculate (v): to work out
вычислять (глагол): подсчитать, выяснить
a fair amount (phr): quite a lot
изрядное количество (выражение): довольно много
criticism (n): negative comments
критика (сущ.): негативные замечания
investor (n): sb who gives money to fund a project for a share of the profits
инвестор (сущ.): тот, кто вкладывает деньги в проект в обмен на долю прибыли
catchy (adj): easy to remember
запоминающийся (прил.): легко запоминается
inspired (pp): getting ideas and a sense of enthusiasm from sth
вдохновлённый (причастие): получивший идеи и энтузиазм от чего-либо
neat (adj): tidy, ordered
аккуратный (прил.): опрятный, упорядоченный
performance (n): the way sth does its job
производительность (сущ.): то, как что-то выполняет свою работу
headquarters (n): the head offices of a company or organization
штаб-квартира (сущ.): главный офис компании или организации
respond (v): to reply
отвечать, реагировать (глагол): ответить
fade (v): to slowly become less
затухать (глагол): медленно уменьшаться

Вставьте в предложения подходящие слова из списка

Подсказка. Смотрите на смысл предложения и на форму слова: прилагательное или существительное.

Ответ

user-friendly
удобный
catchy
запоминающийся
frustrating
разочаровывает
headquarters
штаб-квартира
criticism
критики

Расскажите классу краткое изложение текста об истории создания Google

Подсказка. Опирайтесь на ключевые факты: кто создал, когда, где начали и чего добились.

Варианты ответа

Вариант 1

Google was created by Larry Page and Sergey Brin.
Google создали Ларри Пейдж и Сергей Брин.
They met at Stanford University in 1995.
Они познакомились в Стэнфордском университете в 1995 году.
At first they argued a lot, but they both wanted to make the Internet easy to use.
Сначала они много спорили, но оба хотели сделать Интернет удобным.
Search engines were slow then, so they made a new one.
Поисковики тогда были медленными, поэтому они создали новый.
It showed the most popular websites first.
Он показывал сначала самые популярные сайты.
They named it Google from the word 'googol'.
Они назвали его Google от слова «googol».
In 1998 they opened an office in a garage.
В 1998 году они открыли офис в гараже.
Today Google is the most popular search engine in the world.
Сегодня Google — самый популярный поисковик в мире.

Вариант 2

I'd like to tell you the story of Google.
Я хочу рассказать вам историю Google.
Larry Page and Sergey Brin met in 1995 while they were studying Computer Science at Stanford University.
Ларри Пейдж и Сергей Брин познакомились в 1995 году, когда изучали информатику в Стэнфордском университете.
At first they didn't get on and argued about everything, but they both wanted to make the Internet more user-friendly.
Сначала они не ладили и спорили обо всём, но оба хотели сделать Интернет удобнее.
Search engines were slow and complicated, so they had an idea: to list results according to a website's popularity.
Поисковики были медленными и сложными, и у них появилась идея: показывать результаты по популярности сайта.
Experts criticised their research, but the friends didn't give up and found money from investors, family and friends.
Эксперты критиковали их работу, но друзья не сдались и нашли деньги у инвесторов, семьи и друзей.
They chose the name Google because 'googol' means 1 followed by a hundred zeros, like the endless information on the Net.
Они выбрали название Google, потому что «googol» — это 1 со ста нулями, как бесконечная информация в Сети.
In 1998 they set up an office in a friend's garage, and people loved the simple design and fast performance.
В 1998 году они открыли офис в гараже друга, и людям понравились простой дизайн и высокая скорость.
In 2000 Google became the most popular search engine in the world, and today it answers about a billion requests a day.
В 2000 году Google стал самым популярным поисковиком в мире, а сегодня отвечает примерно на миллиард запросов в день.

Представьте, что Google перестал работать на неделю. Как это повлияет на людей, которые пользуются им каждый день? Напишите несколько предложений и расскажите классу

Подсказка. Назовите две-три ситуации, где Google нужен, и объясните, что будет трудно без него.

Варианты ответа

Вариант 1

If Google disappeared for a week, life would be hard.
Если бы Google исчез на неделю, жизнь была бы трудной.
People couldn't find information quickly.
Люди не могли бы быстро находить информацию.
Students wouldn't do their homework easily.
Ученики не смогли бы легко делать домашнее задание.
We would use other search engines or books.
Мы бы пользовались другими поисковиками или книгами.
It would be frustrating for everyone.
Это раздражало бы всех.

Вариант 2

If Google went down for a week, it would affect millions of people every day.
Если бы Google не работал неделю, это отразилось бы на миллионах людей каждый день.
Students would find it difficult to do research for school projects.
Ученикам было бы трудно искать материал для школьных проектов.
Some people would be lost without Google Maps, because they wouldn't know the way.
Некоторые люди были бы растеряны без Google Maps, потому что не знали бы дороги.
Of course, we could use other search engines, but it would take more time.
Конечно, мы могли бы пользоваться другими поисковиками, но это заняло бы больше времени.
I think everybody would be happy when Google came back!
Думаю, все были бы рады, когда Google вернулся бы!

Посмотрите таблицу и определите, как образуются отрицательные и вопросительные предложения в Past Continuous

Подсказка. Обратите внимание, что в отрицании и вопросе используются was или were, а глагол остаётся с окончанием -ing.

Правило: Past Continuous

I wasn't working.
Я не работал.
You weren't working
Ты не работал.
He/She/It wasn't working.
Он/она/оно не работал(а).
We/You/ They weren't working
Мы/вы/они не работали.
Was I working?
Я работал?
Were you working?
Ты работал?
Was he/she/it working?
Он/она/оно работал(а)?
Were we/you/they working?
Мы/вы/они работали?
Yes. I was/No, I wasn't
Да. Я был(а). / Нет, я не был(а).
Yes, you were /No, you weren't
Да, ты был(а). / Нет, ты не был(а).
Yes. he/she/it was/ No, he/she/it wasn't.
Да. Он/она/оно был(а). / Нет, он/она/оно не был(а).
Yes, we/you/they were/ No, we/you/they weren't
Да, мы/вы/они были. / Нет, мы/вы/они не были.

По тексту составьте вопросы и полные ответы, как в примере

Подсказка. В ответе на вопрос в Past Continuous повторите was или were из вопроса.

Правило: Past Continuous

Ответ

Were search engines listing results according to popularity before Google? No, they weren't. They were listing them according to the number of times the search term appeared on a page.
Выводили ли поисковые системы результаты по популярности до Google? Нет, не выводили. Они выводили их по количеству раз, когда запрос встречался на странице.
Were Larry and Sergey working from their house in 1998? No, they weren't. They were working from their friend's garage.
Работали ли Ларри и Сергей в 1998 году из своего дома? Нет, не работали. Они работали в гараже своего друга.
Were people using Google in 1998? Yes, they were.
Пользовались ли люди Google в 1998 году? Да, пользовались.

Задайте вопросы по образцу, используя слова в скобках, и ответьте на них в парах

Подсказка. Вопрос строится с was/were и глаголом с -ing, а в ответе используйте was/were и подходящее действие.

Правило: Past Continuous

1 you/study/9 o'clock yesterday evening?
1 вы/учиться/вчера вечером в 9 часов?
A: Were you studying at 9 o'clock yesterday evening?
А: Вы занимались вчера вечером в 9 часов?
B: No, I wasn't. I was watching TV.
В: Нет. Я смотрел телевизор.

Ответ

2 A: Were you walking in the park last Sunday afternoon?
2 А: Вы гуляли в парке в прошлое воскресенье днём?
B: No, I wasn't. I was doing my homework.
В: Нет. Я делал домашнее задание.
(продолжение реплики В из строки 10.5)
3 A: Were you chatting on the phone an hour ago?
3 А: Вы разговаривали по телефону час назад?
B: No, I wasn't. I was sitting in my Maths lesson.
В: Нет. Я сидел на уроке математики.
(продолжение реплики В из строки 10.8)
4 A: Was your friend eating dinner at 8 o'clock last night?
4 А: Ваш друг ужинал вчера в 8 часов вечера?
B: No, he/she wasn't. He/She was chatting on the phone.
В: Нет. Он/она болтал(а) по телефону.
(продолжение реплики В из строки 10.11)
5 A: Were your parents working last Saturday morning?
5 А: Ваши родители работали в прошлую субботу утром?
B: No, they weren't. They were shopping.
В: Нет, не работали. Они ходили по магазинам.
(продолжение реплики В из строки 10.14)
Past Continuous против Past Simple

Прочитайте теорию и найдите в тексте больше примеров Past Continuous и Past Simple.

Подсказка. Ищите в тексте предложения с was/were и глаголом на -ing (длительное действие) и предложения с глаголом во второй форме (законченное действие).

Правило: Past Continuous

We were sleeping at 2 o'clock yesterday afternoon.
Вчера днём в 2 часа мы спали.
Sam was working in the garden while I was cooking dinner
Сэм работал в саду, пока я готовил ужин.
He was reading a book when the doorbell rang
Он читал книгу, когда зазвонил дверной звонок.
He left last Monday
Он уехал в прошлый понедельник.
He went down the cellar stairs, opened the door, and walked inside.
Он спустился по лестнице в подвал, открыл дверь и вошёл внутрь.

Ответ

Past continuous actions happening at a specific time in the past: in 1995 while they were studying
Past Continuous — действия, которые происходили в определённый момент в прошлом: в 1995 году, пока они учились.
a past action happening when another action interrupted it: while they were developing their search engine they realised
Действие в прошлом, которое прервало другое действие: пока они разрабатывали свою поисковую систему, они поняли, что…
Past simple: completed actions in the past: they met in 1995
Past Simple — законченные действия в прошлом: они встретились в 1995 году.
actions which happened one after the other in the past: Larry and Sergey set up their office... and Google went online
Действия, которые происходили одно за другим в прошлом: Ларри и Сергей основали свой офис… и Google вышел в Интернет.
Задание из нового учебника:

Поставьте глаголы из скобок в Past Continuous или Past Simple.

Подсказка. Сначала определите, длительное это действие или законченное: у Past Continuous всегда есть was/were и глагол на -ing.

Правило: Past Continuous

Ответ

Ответы из нового учебника:
were receiving
— were receiving (получали)
appeared
— appeared (появилась)
spoke
— spoke (говорили)
started
— started (начали)
became
— became (стала)
grew
— grew (рос)
wanted
— wanted (хотели)
became
— became (стал)
had
— had (имела)
got
— got (занял)
Ответы из старого учебника:
launched
— launched (запустил)
was studying
— was studying (учился)
wanted
— wanted (хотели)
decided
— decided (решил)
signed up
— signed up (зарегистрировались)
expanded
— expanded (расширил)
faced
— faced (столкнулся)
insisted
— insisted (настояли)
was working
— was working (работал)
was using
— was using (использовал)
didn't stop
— didn't stop (не остановило)
became
— became (стал)
Говорение и письмо
Задание из нового учебника:

Представьте, что вы создатель «ВКонтакте». Опишите события, которые привели к созданию этой социальной сети.

Подсказка. Используйте Past Simple для главных событий по порядку и Past Continuous для того, что происходило в тот момент.

Правило: Past Simple

Варианты ответа

Вариант 1

I was a student in 2006. I was studying at university.
В 2006 году я был студентом. Я учился в университете.
My friends and I lived far from each other.
Мы с друзьями жили далеко друг от друга.
It was hard to stay in touch. We weren't talking every day.
Было трудно поддерживать связь. Мы не общались каждый день.
I had an idea: why not make a website for students?
У меня появилась идея: почему бы не создать сайт для студентов?
I was working on it every night.
Я работал над ним каждую ночь.
Some people criticised my idea, but I didn't give up.
Некоторые критиковали мою идею, но я не сдался.
I chose a catchy name, VKontakte, which means 'in touch'.
Я выбрал запоминающееся название «ВКонтакте», что значит «на связи».
Soon millions of people were using it.
Скоро им пользовались миллионы людей.

Вариант 2

In 2006 I was studying at university in St Petersburg. My friends were living in different cities, and we were losing touch.
В 2006 году я учился в университете в Санкт-Петербурге. Мои друзья жили в разных городах, и мы теряли связь.
At that time, social networks were slow and complicated, so I found them frustrating.
В то время социальные сети были медленными и сложными, и меня это раздражало.
One evening, while I was chatting with a friend, an idea came to me: why not create a simple, user-friendly network for everyone?
Однажды вечером, когда я переписывался с другом, мне пришла идея: почему бы не создать простую и удобную сеть для всех?
I set about designing it. I was working day and night while my friends were helping me with the ideas.
Я взялся за работу. Я трудился днём и ночью, а друзья помогали мне идеями.
At first, many experts weren't interested, but I didn't give up.
Сначала многие эксперты не были заинтересованы, но я не сдался.
I wanted a catchy name, so I chose VKontakte, because it means 'in touch'.
Мне нужно было запоминающееся название, и я выбрал «ВКонтакте», потому что оно означает «на связи».
People liked the neat design and speedy performance, and soon millions of users were sharing photos and messages every day.
Людям понравился аккуратный дизайн и быстрая работа, и скоро миллионы пользователей каждый день делились фотографиями и сообщениями.

Представьте, что вы Марк из Упражнения 9. Опишите события, которые привели к созданию Facebook, и расскажите классу.

Подсказка. Расскажите историю по порядку: что происходило до идеи, что вы сделали и что случилось потом.

Правило: Past Simple

Варианты ответа

Вариант 1

Hello, everyone! I'm Mark.
Всем привет! Я Марк.
In 2003 I was studying at Harvard University.
В 2003 году я учился в Гарвардском университете.
I was working on my computer every night.
Я каждый вечер работал за компьютером.
Students wanted an easy way to talk online.
Студентам был нужен простой способ общаться в интернете.
So I had an idea: a website with student profiles.
И у меня появилась идея: сайт с профилями студентов.
I created it in my room in 2004.
Я создал его в своей комнате в 2004 году.
Students really liked it and used it every day.
Студентам он очень понравился, и они пользовались им каждый день.
That's how Facebook* started.
Так появился Facebook*.

Вариант 2

Hi, class! Let me tell you how I created Facebook*.
Привет, класс! Расскажу, как я создал Facebook*.
In 2003 I was studying at Harvard University and I was spending a lot of time at my computer.
В 2003 году я учился в Гарварде и проводил много времени за компьютером.
I noticed that my friends were looking for a good way to keep in touch.
Я заметил, что мои друзья искали хороший способ поддерживать связь.
Email wasn't very convenient, so I decided to do something about it.
Электронная почта была не очень удобной, поэтому я решил что-то сделать.
While I was working on the website, I was thinking about profiles, photos and friends.
Пока я работал над сайтом, я думал о профилях, фотографиях и друзьях.
In 2004 I launched it for Harvard students.
В 2004 году я запустил его для студентов Гарварда.
It quickly became popular because students could chat and share photos.
Он быстро стал популярным, потому что студенты могли общаться и делиться фотографиями.
Some people criticised me, but I didn't give up.
Некоторые критиковали меня, но я не сдался.
Today millions of people use my website!
Сегодня миллионы людей пользуются моим сайтом!

Словарик страницы

brainchild	детище, плод чьей-либо идеи
search engine	поисковая система
commitment	приверженность, стремление
frustrating	раздражающий, расстраивающий
criticism	критика
investor	инвестор
headquarters	штаб-квартира, главный офис
catchy	запоминающийся, броский

Module 2: другие страницы

Страница 25 Страница 26–27 Страница 30 Страница 31 Страница 32–33 Страница 34–35 Страница 36 Страница 37 Страница 38 Страница 39 Страница 40–41 Страница 42

Рабочая тетрадь к этому модулю

Страница 14 Страница 15 Страница 16 Страница 17 Страница 18 Страница 19 Страница 20 Страница 21 Страница 22 Страница 23

Starlight 7 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2026.