2a Seeing the world
2a Путешествия по миру
Travel experiences
Впечатления от путешествий
1 a) Complete with: got bitten, got stolen, went on, tried, got caught, made, travelled, caught. Listen and check, then say.
1 a) Заполните пропуски словами: got bitten, got stolen, went on, tried, got caught, made, travelled, caught. Послушайте, проверьте и ответьте.
1 He got caught in bad weather.
1 Он попал в плохую погоду.
2 He made friends with the locals.
2 Он подружился с местными жителями.
3 He caught the wrong bus.
3 Он сел не на тот автобус.
4 He tried some spicy food.
4 Он попробовал острую еду.
5 He travelled on an oxcart.
5 Он путешествовал на повозке, запряжённой волами.
6 His backpack got stolen.
6 У него украли рюкзак.
7 He went on a boat trip and got seasick.
7 Он отправился в морскую прогулку на лодке, и его укачало.
8 He got bitten my mosquitoes.
8 Его покусали комары.
b) Have you had any of these experiences while travelling? Tell your partner.
б) Случалось ли вам испытать что-то из этого во время путешествий? Расскажите партнёру.
A: I once got caught in bad weather in Ireland. It rained a lot and it was very windy. What about you?
А: Однажды я попал в плохую погоду в Ирландии. Шёл сильный дождь и дул сильный ветер. А у тебя?
В: I went on a boat trip around the Caribbean once and I got seasick! It was horrible.
Б: Однажды я отправился в лодочную прогулку по Карибскому морю, и меня укачало! Это было ужасно.
2 Look at pictures 1-8. What do you think happened to John in India and Thailand? Listen, read and check.
2 Посмотрите на картинки 1–8. Как вы думаете, что случилось с Джоном в Индии и Таиланде? Послушайте, прочитайте и проверьте.
3 Read again and complete the sentences.
3 Прочитайте ещё раз и завершите предложения.
1 In India, John wanted to visit the Taj Mahal in Agra, but he went to a small village in the middle of nowhere By mistake.
1 В Индии Джон хотел посетить Тадж-Махал в Агре, но по ошибке попал в маленькую деревню в глуши.
2 He went back to Delhi by oxcart
2 Он вернулся в Дели на повозке, запряжённой волами.
3 It took John four hours. To get back to Delhi.
3 Джону понадобилось четыре часа, чтобы вернуться в Дели.
4 During his boat trip, John felt seasick.
4 Во время морской прогулки Джона укачало.
5 He lost his passport because a monkey stole his backpack.
5 Он потерял паспорт, потому что обезьяна украла его рюкзак.
4 Choose the correct word. Check in your dictionaries.
4 Выберите правильное слово. Проверьте в словарях.
1 He shared his adventures with his friends.
1 Он поделился своими приключениями с друзьями.
2 We caught the first train home.
2 Мы сели на первый поезд домой.
3 I can't stand mosquitoes biting me.
3 Я не выношу, когда меня кусают комары.
4 The wind started blowing strongly as we were going to the village.
4 Ветер начал сильно дуть, когда мы шли в деревню.
5 We took an hour to reach the village.
5 Мы добирались до деревни один час.
Past Continuous
Past Continuous (Прошедшее длительное время)
5 Read the table. Find examples in the text.
5 Прочитайте таблицу. Найдите примеры в тексте.
We use Past Continuous to talk about actions in progress at a certain time in the past.
Past Continuous употребляется, чтобы говорить о действиях, которые происходили в процессе в определённый момент в прошлом.
Form: was/were + main verb + -ing
Образование: was/were + основной глагол + -ing
AFFIRMATIVE
Утвердительная форма
I was travelling.
Я путешествовал(а).
You were travelling.
Ты путешествовал(а).
He/She/It was travelling.
Он/она/оно путешествовал(а).
We/You/They were travelling.
Мы/вы/они путешествовали.
Time expressions used with Past Continuous: while, when, as, all day/morning/year, etc, at 8 o’clock yesterday morning, etc.
Слова-маркеры: while, when, as (в то время как, когда), all day/morning/year (весь день/утро/год) и т. д.; at 8 o’clock yesterday morning (в 8 часов вчера утром) и т. д.
verb + -ing talk talking
глагол + -ing: talk → talking
verb –e + -ing make – making
глагол на -e: make → making (буква -e отбрасывается)
one-syllable verb ending in vowel + consonant -> double consonant + -ing swim – swimming
односложный глагол на гласный + согласный: удваиваем согласную, swim → swimming
a stressed vowel between two consonants -> double consonant + -ing begin – beginning
ударный гласный между двумя согласными: удваиваем согласную, begin → beginning
John’s travels
Путешествия Джона
Hi, I’m John Thompson from Chicago, USA. I’m 19 years old, and I was travelling around the world all last year. I learnt so much about different cultures and I had some crazy experiences, too. I thought I’d share some of my adventures with you. I hope you enjoy them!
Привет, я Джон Томпсон из Чикаго, США. Мне 19 лет, и весь прошлый год я путешествовал по миру. Я многому научился у разных культур и пережил несколько безумных историй. Решил поделиться с вами некоторыми приключениями. Надеюсь, вам понравится!
Travelling by oxcart!
Путешествие на повозке, запряжённой волами!
I was travelling in India last September. One day, I somehow caught the wrong bus while trying to get from Delhi to Agra to see the Taj Mahal. I ended up in a small village in the middle of nowhere! ‘Next bus back to Delhi... tomorrow," the bus driver told me. Just then, a man was passing by with an oxcart. The bus driver stopped him. Before I knew it, I was sitting on top of some sacks on the man’s cart, and we were heading back to the city. Most of the way, it was raining, and mosquitoes were buzzing around the ox and biting me. Sanjit only spoke Hindi, but he was smiling and laughing at the way, and he even shared his lunch with me. It was very spicy but delicious. It took us four hours to reach Delhi! Despite the rain and mosquitoes, it was a lot of fun.
Я путешествовал по Индии в сентябре прошлого года. Однажды я по ошибке сел не на тот автобус, когда пытался добраться из Дели в Агру, чтобы увидеть Тадж-Махал. Я оказался в маленькой деревне посреди глуши! «Следующий автобус в Дели… завтра», — сказал мне водитель. Как раз в этот момент мимо проезжал мужчина с повозкой, запряжённой волами. Водитель остановил его. Не успел я опомниться, как уже сидел на мешках в повозке этого мужчины, и мы направились обратно в город. Большую часть пути шёл дождь, а комары кружились вокруг вола и кусали меня. Санджит говорил только на хинди, но всю дорогу улыбался и смеялся, и даже поделился со мной обедом. Было очень остро, но вкусно. Нам понадобилось четыре часа, чтобы добраться до Дели! Несмотря на дождь и комаров, было очень весело.
Big waves and little monkeys!
Большие волны и маленькие обезьянки!
I had another crazy day while I was visiting the Phi Phi Islands in Thailand in March. One morning, I decided to go on a long-tail boat trip around the islands. Unfortunately, the wind was blowing strongly that day and before long, I was feeling very seasick. So, I was very relieved when we stopped at a place called ‘Monkey Beach’. Hundreds of monkeys were running towards us as we got off the boat. But then, as I was feeding a piece of pineapple to one monkey, another grabbed my small backpack and quickly ran into the bushes with it! I tried to run after it but it was too fast. The bag had my passport in it! I never saw my passport again. I had to get a new one from my embassy in Bangkok!
Ещё один безумный день был в марте, когда я посещал острова Пхи-Пхи в Таиланде. Однажды утром я решил отправиться в долгую лодочную прогулку по островам. К сожалению, в тот день дул сильный ветер, и вскоре меня сильно укачало. Поэтому я очень обрадовался, когда мы остановились в месте под названием «Пляж обезьян». Сотни обезьян бежали к нам, когда мы сходили с лодки. Но потом, пока я кормил одну обезьяну кусочком ананаса, другая схватила мой маленький рюкзак и быстро убежала с ним в заросли! Я попытался догнать её, но она была слишком быстрой. В рюкзаке был мой паспорт! Я больше никогда его не видел. Мне пришлось получить новый в посольстве в Бангкоке!
Check these words
Проверьте эти слова
culture, experience, adventure, end up, in the middle of nowhere, pass by, sack, head back to, buzz around, bite, share, long-tail boat, grab, bush, run after, passport, embassy
culture — культура, experience — опыт, adventure — приключение, end up — оказаться, in the middle of nowhere — в глуши, pass by — проходить мимо, sack — мешок, head back to — возвращаться в, buzz around — жужжать вокруг, bite — кусать, share — делиться, long-tail boat — тайская лодка с длинным хвостом, grab — схватить, bush — заросли, run after — бежать за, passport — паспорт, embassy — посольство
6 Use the verbs in the list in the Past Continuous to complete the sentences.
6 Используйте глаголы из списка в Past Continuous, чтобы дополнить предложения.
ride
ride — ехать верхом, кататься
take (x2)
take (2 раза) — снимать, брать
At 11 o'clock yesterday morning...
В 11 часов вчера утром…
1 John was riding a camel in the desert.
1 Джон ехал на верблюде по пустыне.
2 Harry and Suzy were taking photos of the Pyramids.
2 Гарри и Сьюзи фотографировали пирамиды.
3 Peter was taking a boat trip on the Nile River.
3 Питер плыл на лодке по Нилу.
4 Kim and Sam were buying souvenirs.
4 Ким и Сэм покупали сувениры.
5 Megan was writing some postcards.
5 Меган писала открытки.
7 Tell your partner what you were doing: at 9 o'clock last night, yesterday morning, at 10 o'clock this morning.
7 Расскажите партнёру, что вы делали: в 9 часов вчера вечером, вчера утром, в 10 часов сегодня утром.
At 9 o'clock last night, I was writing emails.
В 9 часов вчера вечером я писал(а) письма по электронной почте.
Listening, Speaking & Writing
Аудирование, говорение и письмо
8 a) Listen to Sarah talking about her experience while travelling in Ecuador, and put the events in the order they happened.
8 a) Послушайте рассказ Сары о её путешествии в Эквадор и расставьте события в порядке, в котором они происходили.
A She realised it was just a branch.
A Она поняла, что это всего лишь ветка.
В Her kayak hit a rock and she fell out.
B Её каяк ударился о камень, и она выпала из него.
C It was moving closer to her.
C Оно приближалось к ней.
D She decided to go on a kayaking trip.
D Она решила отправиться в поход на каяках.
E She saw a crocodile in the water.
E Она увидела крокодила в воде.
I was travelling in Ecuador in July when something really crazy happened to me! One day, I decided to go on a kayaking trip down a river in the Amazon Rainforest. I got into a kayak and set out with a group of other travellers. At first, it was fantastic. The scenery was very beautiful and exotic birds were flying all around. But then, the river started moving faster and suddenly, I hit a rock, my kayak turned over and I fell out of it into the river. I was trying to swim back to my kayak, when suddenly I saw a strange shape in the water. It was moving quite quickly towards me. "Oh no, Sarah!" my friend Jane shouted. "Quick, get back into the kayak, it's a crocodile!" Well, I was terrified! I swam as quickly as I could to my kayak but I couldn't get into it. I turned around and saw that the crocodile was getting closer! I was screaming and shouting! Then, suddenly, I looked down and there was no crocodile - just a big branch from a tree! I was so relieved! Everyone was laughing, but I didn't think it was very funny!
Я путешествовала по Эквадору в июле, и со мной произошло нечто по-настоящему безумное! Однажды я решила отправиться в поход на каяках по реке в Амазонских джунглях. Я села в каяк и отправилась с группой других путешественников. Сначала всё было замечательно: пейзажи были очень красивыми, а вокруг летали экзотические птицы. Но потом течение ускорилось, я внезапно ударилась о камень, каяк перевернулся, и я выпала в реку. Я пыталась плыть обратно к каяку, как вдруг заметила странную тень в воде. Она двигалась довольно быстро в мою сторону. «О нет, Сара!» — закричала моя подруга Джейн. — «Быстрее, забирайся в каяк, это крокодил!» Я была в ужасе! Я изо всех сил поплыла к каяку, но не смогла в него забраться. Я обернулась и увидела, что крокодил приближается! Я кричала и вопила! Потом я посмотрела вниз, и крокодила не было, а была лишь большая ветка дерева! Я так обрадовалась! Все смеялись, но мне было не до смеха.
b) Use the sentences from Ex. 8a to write a short account of the story for Ann's travel website. Tell the class.
б) Используйте предложения из упр. 8a, чтобы написать короткий рассказ о случившемся для туристического сайта Энн. Расскажите классу.
I was travelling in Ecuador and I decided...
Начало текста: «Я путешествовал(а) по Эквадору, и я решил(а)…»
Think! Which of the two adventures in the text did you enjoy most? Why? In three minutes write a few sentences. Tell the class.
Подумайте! Какое из двух приключений в тексте вам понравилось больше всего и почему? За три минуты напишите несколько предложений. Расскажите классу.