ГДЗ Starlight 6 класс, страница 53
Страница из модуля «Великие люди и легенды» рассказывает о краже «Моны Лизы» из Лувра в 1911 году. Здесь есть чтение с выбором ответа, лексика по теме, грамматика Past Continuous и открытые задания о себе и о пропаже картины.
3
Read the text and for the questions (1-5) choose the correct answer A, B, C or D.
Прочитайте текст и выберите правильный ответ A, B, C или D к вопросам 1–5.
On a Monday, 21st August, 1911, the Louvre
В понедельник, 21 августа 1911 года, музей Лувр…
A) opened at 9 am.
A) открывался в 9 утра.
B) was closed.
B) был закрыт.
C) opened at 7 am.
C) открывался в 7 утра.
D) closed at 8:30 am.
D) закрывался в 8:30 утра.
The museum workers found out the painting was missing
Сотрудники музея узнали, что картина пропала…
A) later that morning.
A) позже тем же утром.
B) on Tuesday.
B) во вторник.
C) on Monday evening.
C) в понедельник вечером.
D) during the afternoon.
D) днём.
Peruggia
Перуджа
A) was the guard on duty.
A) был дежурным охранником.
B) worked at the museum.
B) работал в музее.
C) hid in the museum.
C) прятался в музее.
D) left the post.
D) покинул свой пост.
For over two years, Peruggia kept the painting
Больше двух лет Перуджа хранил картину…
A) in the museum.
A) в музее.
B) in a stairwell.
B) на лестничной клетке.
C) in his home.
C) у себя дома.
D) in Florence.
D) во Флоренции.
The police arrested him
Полицейские арестовали его…
A) in his flat.
A) в его квартире.
B) in his hometown.
B) в его родном городе.
C) in Florence.
C) во Флоренции.
D) in Paris.
D) в Париже.
4
Complete the sentences with: inspire, unhook, assume, admit, remove, hurry, attempt, reside, commit, catch in the correct form.
Вставьте слова из списка в предложения в нужной форме.
The thief removed the frame from the painting so it was easier to carry.
Вор снял раму с картины, чтобы её было легче унести.
The thief admitted stealing the painting.
Вор признался, что украл картину.
The police have no idea who committed the crime or why.
Полиция не знает, кто совершил преступление и зачем.
Leonardo da Vinci continues to inspire artists even today.
Леонардо да Винчи и сегодня вдохновляет художников.
The police set a trap to catch the thief.
Полиция устроила ловушку, чтобы поймать вора.
The caretaker unhooked the painting from the wall for cleaning.
Смотритель снял картину со стены, чтобы почистить её.
People shouldn’t assume things, they should find out the truth.
Не стоит делать предположений, нужно узнать правду.
We have to hurry or we’ll miss the bus!
Нам надо спешить, иначе мы опоздаем на автобус!
The Mona Lisa resides in the Louvre Museum.
Мона Лиза хранится в музее Лувр.
Thieves are often caught when they attempt to sell the stolen property.
Воров часто ловят, когда они пытаются продать краденое.
5
Read the theory box. How do we form Past Continuous? Find examples in the text.
Прочитайте теорию. Как образуется Past Continuous? Найдите примеры в тексте.
We use Past Continuous:
Past Continuous употребляем:
for actions happening at a certain time in the past.
для действий, которые происходили в определённый момент в прошлом.
He was working at 12 o’clock yesterday.
Вчера в двенадцать часов он работал.
for two or more actions happening at the same time in the past (simultaneous actions).
Используется, когда два или несколько действий в прошлом происходили одновременно (одновременные действия).
While he was working, she was cleaning the house.
Пока он работал, она наводила порядок в доме.
to give background information in a story.
Чтобы описать обстановку, фон событий в истории.
That morning Peter was walking down the street. The wind was howling and it was raining.
Тем утром Питер шагал по улице. Выл ветер, и шёл дождь.
Time expressions used with Past Continuous: while, as, at… o’clock, yesterday morning/evening etc.
Временные маркеры с Past Continuous: while, as, at… o’clock, yesterday morning/evening и т. д.
I was reading a book when my mother came back.
Я читал книгу, когда моя мама вернулась домой.
We were playing basketball at 5 PM yesterday.
Вчера в пять вечера мы играли в баскетбол.
He was studying all night.
Он занимался всю ночь напролёт.
Прошедшее длительное время образуется по схеме:
Утвердительные предложения:
I/He/She/It + was + глагол с окончанием -ing
I/He/She/It + was + глагол с окончанием -ing
You/We/They + were + глагол с окончанием -ing
You/We/They + were + глагол с окончанием -ing
Отрицательные предложения:
I/He/She/It + was not (wasn’t) + глагол с окончанием -ing
I/He/She/It + was not (wasn’t) + глагол с окончанием -ing
You/We/They + were not (weren’t) + глагол с окончанием -ing
You/We/They + were not (weren’t) + глагол с окончанием -ing
Вопросительные предложения:
Was + I/He/She/It + глагол с окончанием -ing…?
Was + I/He/She/It + глагол с окончанием -ing…?
Were + You/We/They + глагол с окончанием -ing…?
Were + You/We/They + глагол с окончанием -ing…?
Прошедшее длительное время используют для описания:
действий, которые длились в определённый момент в прошлом
Пример: We were playing basketball at 5 PM yesterday. — Мы играли в баскетбол в 5 часов вечера вчера.
Пример: Мы играли в баскетбол в 5 часов вечера вчера.
длительного действия, которое прервал короткий поступок в прошлом
Пример: I was reading a book when my mother came back. — Я читал книгу, когда когда вернулась моя мама.
Пример: Я читал книгу, когда вернулась мама.
двух длительных действий, которые шли в прошлом одновременно
Пример: He was listening to music while she was watching TV. — Он слушал музыку, в то время как она смотрела телевизор.
Пример: Он слушал музыку, пока она смотрела телевизор.
ситуации, которая длилась в прошлом недолго
Пример: Andrew was studying English in London in summer. — Андрей изучал английский в Лондоне летом.
Пример: Андрей учил английский в Лондоне летом.
событий, которые планировались в прошлом, но не состоялись
My family was thinking of buying a car, but then the COVID happened.
Семья думала купить машину, но тут случилась пандемия COVID.
для вежливой просьбы используем слово wonder (задаваться вопросом), союз if (если) и вспомогательный глагол could (мочь)
I was wondering if you could help me.
Я хотел спросить, не могли бы вы мне помочь.
We form the past continuous affirmative with a personal pronoun + was/were + base form of the verb + -ing.
We form the negative form of the past continuous with a personal pronoun + wasn’t/weren’t + base form of the verb + -ing.
We form the interrogative form of the past continuous with was/were + personal pronoun + base form of the verb + -ing.
Утвердительная форма образуется так: личное местоимение + was/were + основа глагола + -ing.
Отрицательная форма образуется так: личное местоимение + wasn’t/weren’t + основа глагола + -ing.
Вопросительная форма образуется так: was/were + личное местоимение + основа глагола + -ing.
Примеры из текста:
The guards, cleaning staff, maintenance workers and curators were all working…
Охранники, уборщики, рабочие и кураторы — все работали…
While they were working…
Пока они работали…
the official photographer was shooting
официальный фотограф фотографировал…
Peruggia was hiding
Перуджа прятался…
Автор комментария объясняет, что фраза «the painting was missing» — устойчивое выражение со значением «пропала», а не пример грамматики Past Continuous, поэтому в ответ её не включили.
6
Use the verbs in the list in Past Continuous to complete the sentences.
Вставьте глаголы из списка в форме Past Continuous, чтобы закончить предложения.
Подсказка. Обратите внимание на союзы when и while и на вопросы о прошлом.
• blow • shout • watch • read • look • shine • wave
While he was reading a book, the lights went out.
Пока он читал книгу, погас свет.
They were looking at the exhibits when the fire alarm went off.
Они рассматривали экспонаты, когда сработала пожарная сигнализация.
She was waving her arms and shouting for help hoping someone would notice her.
Она махала руками и кричала о помощи, надеясь, что кто-нибудь её заметит.
Were you watching TV when he called you?
Вы смотрели телевизор, когда он вам позвонил?
The sun was shining and a light breeze was blowing.
Светило солнце, и дул лёгкий ветерок.
7
Write sentences about yourself using the phrases below and the verbs in Past Simple or Past Continuous.
Напишите предложения о себе, используя данные фразы и глаголы в Past Simple или Past Continuous.
Подсказка. Для фонового действия берите was/were с -ing, для короткого события Past Simple.
yesterday morning
last Wednesday afternoon
a week ago
while
last night
when
at 8 o’clock last night
travel abroad
play computer games
visit a museum
do my homework
watch TV
Вариант 1
Yesterday morning I was having breakfast when my brother called me.
Вчера утром я завтракал, когда мне позвонил брат.
Last Wednesday afternoon I visited a museum with my class.
В прошлую среду днём я ходил в музей с классом.
A week ago I travelled abroad with my parents.
Неделю назад я ездил за границу с родителями.
I was doing my homework while my sister was playing computer games.
Я делал уроки, пока сестра играла в компьютерные игры.
Last night I went to bed early.
Прошлой ночью я лёг спать рано.
At 8 o’clock last night I was watching TV.
В 8 часов вечера я смотрел телевизор.
Вариант 2
Last Wednesday afternoon I was playing football in the park when it started to rain.
В прошлую среду днём я играл в футбол в парке, когда начался дождь.
A week ago I didn’t travel abroad because I was busy with my exams.
Неделю назад я не ездил за границу, потому что был занят экзаменами.
While my parents were cooking dinner, I cleaned my room.
Пока родители готовили ужин, я убрал свою комнату.
Last night I slept well, and I didn’t play computer games.
Прошлой ночью я хорошо спал и не играл в компьютерные игры.
At 8 o’clock yesterday I was reading a book when my friend called.
В 8 часов вечера вчера я читал книгу, когда позвонил друг.
Yesterday morning I visited a museum with my family.
Вчера утром я ходил в музей с семьёй.
8
Imagine you were the person who found out that the Mona Lisa was missing. Describe the scene and how you felt.
Представьте, что вы обнаружили, что Моны Лизы нет на месте. Опишите сцену и свои чувства.
Подсказка. Используйте Past Continuous для фона и Past Simple для основных событий.
Варианты ответаВариант 1
That Monday I went to work as usual.
В тот понедельник я, как обычно, пошёл на работу.
I noticed that the Mona Lisa was not on the wall.
Я заметил, что Моны Лизы нет на стене.
On Tuesday morning, the painting was still missing.
Во вторник утром картины по-прежнему не было.
I felt scared and I didn’t know what to do.
Я испугался и не знал, что делать.
I called the head of security, and he called the police.
Я позвонил начальнику охраны, и он вызвал полицию.
Everyone was very upset.
Все были очень расстроены.
Вариант 2
On Monday morning, I was walking through the Louvre when I saw an empty space on the wall.
В понедельник утром я проходил по залу Лувра и увидел пустое место на стене.
At first, I thought the painting was being photographed, so I didn’t worry.
Сначала я подумал, что картину фотографируют, и не волновался.
But on Tuesday it was still missing, and I started to feel nervous.
Но во вторник её всё ещё не было, и я начал нервничать.
While I was talking to the guards, my heart was beating very fast.
Пока я разговаривал с охранниками, сердце колотилось очень быстро.
I felt shocked and angry that someone had stolen such a precious artwork.
Я был потрясён и зол, что кто-то украл такое ценное произведение искусства.
The police arrived quickly, and the search for the painting began.
Полиция быстро приехала, и начались поиски картины.
Словарик страницы
| remove | снимать, убирать |
| hurry | торопиться |
| admit | признаваться |
| commit a crime | совершать преступление |
| catch a thief | поймать вора |
| attempt | пытаться, попытка |
| reside | находиться, храниться |
| inspire | вдохновлять |
| precious artwork | ценное произведение искусства |
Модуль 3. Великие люди и легенды: другие страницы
Страница 43Страница 44Страница 45Страница 46Страница 47Страница 48Страница 49Страница 50Страница 51Страница 52Страница 54Страница 55Страница 56Страница 57Страница 58Страница 59Страница 60
Starlight 6 класс, учебник. Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В., 2023.