ГДЗ Spotlight 7 класс, страница 34
Страница завершает Module 3 (Profiles) в Spotlight 7 и содержит упражнения на описание внешности и характера, фразовые глаголы, порядок прилагательных и придаточные с who, whose, where, when. В ответах есть все правильные варианты и перевод реплик диалога.
1
Complete with: fit, imaginative, sociable, determined, patient, creative.
Вставьте в предложения подходящие слова из списка.
Подсказка. Определите по смыслу, какая черта характера или качество описано в предложении.
John doesn’t get upset easily. He’s patient.
Джона нелегко расстроить. Он терпеливый человек.
Jill is very fit. She spends every afternoon at the gym.
Джилл в отличной физической форме. Каждый день после обеда она занимается в спортзале.
Robert enjoys parties. He is very sociable.
Роберт любит вечеринки. Он очень общительный.
She’s a creative person; she designs and makes her own clothes.
Она творческий человек: сама придумывает и шьёт себе одежду.
Warren won’t give up easily. He is determined to succeed.
Уоррен так просто не отступает. Он полон решимости добиться успеха.
Mary’s story was very imaginative.
История, которую написала Мэри, была очень фантазийной.
2
Choose the odd word out.
Найдите в каждом ряду лишнее слово.
Подсказка. Сначала определите, что объединяет три слова из четырёх.
bald — young — teenager — elderly
лысый — молодой — подросток — пожилой
slim — plump — freckles — well-built
худощавый — полный — веснушки — крепкого телосложения
spiky — wavy — curly — middle-aged
торчащие — волнистые — кудрявые — средних лет
pretty — ugly — tall — cute
красивая — некрасивый — высокий — милый
3
Complete with: back, away, up, for, with, of.
Вставьте в предложения нужные частицы к глаголам.
Подсказка. Вспомните устойчивые сочетания: give up, give back, cope with, famous for.
Don’t give up even if you fail your test.
Не сдавайся, даже если не справишься с контрольной.
I gave Jim his toy back.
Я отдал Джиму его игрушку обратно.
He can’t cope with his problems.
Он не в состоянии справиться со своими трудностями.
He was famous for his music.
Он был известен своей музыкой.
You must not give away your school books.
Нельзя раздавать свои школьные учебники.
He lost control of his muscles.
Он перестал управлять своими мышцами.
4
Put the words in the correct order.
Расставьте слова так, чтобы получилось словосочетание с верным порядком прилагательных.
Подсказка. Порядок: мнение, размер, возраст, форма, национальность, затем существительное.
Ответa, German, student, young, kind
a kind young German student
добрый молодой студент из Германии
an, woman, imaginative, elderly, Russian
an imaginative elderly Russian woman
пожилая русская женщина с богатой фантазией
a, plump, short, teenager, British
a short plump British teenager
невысокий полноватый британский подросток
a, basketball player, tall, American, skinny
a tall skinny American basketball player
высокий худой американский баскетболист
5
Choose the correct word.
Выберите подходящее слово.
Подсказка. Who — о человеке, whose — чей, where — о месте, when — о времени.
ОтветThat’s the boy whose/who lives next door.
Это мальчик, который живёт в соседнем доме.
The people which/whose horse won the race come from Portugal.
Люди, чья лошадь выиграла скачку, приехали из Португалии.
2014 was the year when/where the Olympic Games were held in Sochi.
2014 год — это год, в котором в Сочи прошли Олимпийские игры.
This is the house which/where he was born.
Вот дом, в котором он родился.
6
Choose the correct word.
Выберите правильную форму прилагательного.
Подсказка. -ed описывает чувства человека, -ing описывает то, что вызывает эти чувства.
ОтветThe movie was really scary/scaring.
Фильм был по-настоящему страшным.
Kim was tiring/tired after the game.
Ким устал после матча.
He was disappointed/disappointing with the news.
Новости его разочаровали.
The book was very bored/boring.
Книга была очень скучной.
7
Complete the exchanges.
Закончите мини-диалоги подходящими репликами.
Подсказка. Подбирайте реплику по смыслу вопроса или ответа рядом.
What does Lucy look like?
What does your dad do?
I’m glad you enjoyed it.
Not a lot really.
A: What does your dad do?
А: Кем работает твой папа?
B: He’s a vet.
Б: Он ветеринар.
A: Does he have much time for hobbies?
А: У него остаётся много времени на увлечения?
B: Not a lot really.
Б: Да не особо.
A:What does Lucy look like?
А: Как выглядит Люси?
B: She has blonde hair and blue eyes.
Б: У неё светлые волосы и голубые глаза.
A: Thanks for inviting me.
А: Спасибо за приглашение.
B: I’m glad you enjoyed it.
Б: Рад, что тебе понравилось.
Now I can
Теперь я умею
talk/write about hobbies
рассказывать и писать о хобби
talk/write about physical appearance and character
рассказывать и писать о внешности и характере
talk about people’s jobs & hobbies
рассказывать о профессиях и увлечениях людей
write a description
составлять описание
write an e-mail about a tourist attraction in Russia
писать электронное письмо о достопримечательности России
write a short text about history
писать небольшой текст об истории
Словарик страницы
| patient | терпеливый |
| determined | решительный |
| sociable | общительный |
| imaginative | с богатым воображением |
| give up | сдаваться |
| cope with | справляться с |
| plump | полный, пухлый |
| freckles | веснушки |
| elderly | пожилой |
| disappointed | разочарованный |
Модуль 3. Профили: другие страницы
Рабочая тетрадь к этому модулю
Spotlight 7 класс, учебник. Авторы: Ваулина Ю. Е., Дули Д., Подоляко О. Е., Эванс В., 2023.