ГДЗ Rainbow English 8 класс, Unit 3. Step 10

Страница посвящена теме кино: аудирование о жанрах фильмов и чтение текста о фильме «Матч». Ученики сопоставляют жанры, отмечают верные и ложные утверждения и подбирают слова.

Прослушайте четыре текста о фильмах и сопоставьте их названия с категориями; одна категория лишняя.

Подсказка. Сначала прочитайте названия фильмов и категории, затем на слух ищите ключевые слова о жанре.

I. LISTENING
I. АУДИРОВАНИЕ
1 Listen to four texts about different films, (59), and match their names with the categories (types) to which they belong. You don't have to use one of the categories.
1. Прослушайте четыре текста о разных фильмах (59) и сопоставьте их названия с категориями (жанрами), к которым они относятся. Одну из категорий использовать не нужно.
Films
Фильмы
1. Tsar
1. «Царь»
2. The Star
2. «Звезда»
3. Come Look at Me
3. «Посмотри на меня»
4. The Ugly Swans
4. «Гадкие лебеди»
Categories
Категории
a) Romantic comedy
а) романтическая комедия
b) Drama. Sci-Fi. Thriller
б) драма. научная фантастика. триллер
c) Horror
в) ужасы
d) Drama. History
г) драма. история
e) History. War
д) история. война
Текст аудирования:
Text 1
Текст 1
The film “Tsar” is about 16th century Russia. Ivan the Terrible, the Russian tsar believes in his special place in history. So he wants to have absolute power and rule alone. The tsar cruelly destroys anyone who stands in his way. Philip, Ivan’s close friend, doesn’t agree with the monarch and openly speaks about the tsar’s tyranny. Mamonov and Yankovsky star in the leading roles.
Фильм «Царь» рассказывает о России XVI века. Иван Грозный верит в свою особую роль в истории, поэтому он хочет обладать абсолютной властью и править в одиночку. Царь жестоко расправляется с каждым, кто стоит у него на пути. Филипп, близкий друг Ивана, не согласен с монархом и открыто говорит о его тирании. В главных ролях снимались Мамонов и Янковский.
Text 2
Текст 2
“The Star” is a screen version of the famous book by Emmanuil Kazakevich. In the summer of 1944 the fascists prepare a tank attack on the Russian land. Seven Russian soldiers must stop the enemy. They are ready to die to achieve Victory.
«Звезда» — экранизация известной книги Эммануила Казакевича. Летом 1944 года фашисты готовят танковую атаку на русскую землю. Семь русских солдат должны остановить врага. Они готовы умереть ради победы.
Text 3
Текст 3
“Come Look at Me” is a movie about an old lady who lives with her daughter. The lady’s dream is to see her daughter married. The daughter wants to see her mother happy. So she invites a man she doesn’t know to visit them and introduces him as her boyfriend. The man and the old lady begin to like each other. The film has a lot of funny episodes and a happy ending.
«Посмотри на меня» — фильм о пожилой женщине, которая живёт со своей дочерью. Мечта женщины — увидеть дочь замужем. Дочь хочет, чтобы мать была счастлива, и приглашает к ним незнакомого мужчину, представляя его как своего парня. Мужчина и старушка начинают симпатизировать друг другу. В фильме много забавных эпизодов и счастливый финал.
Text 4
Текст 4
“The Ugly Swans” is a film about a school for gifted children. The school teachers and children are very unusual in many ways; they are not like humans at all.
«Гадкие лебеди» — фильм о школе для одарённых детей. Учителя и дети в этой школе очень необычны во многих отношениях; они совсем не похожи на людей.
The leading character is a writer whose daughter goes to this school. He sees that something is wrong and tries to help his daughter and other children. The message of the film is the future of people on planet Earth.
Главный герой — писатель, дочь которого учится в этой школе. Он видит, что что-то не так, и пытается помочь дочери и другим детям. Главная мысль фильма — будущее людей на планете Земля.
Ответ к заданию с аудированием: соответствие фильмов и категорий.
Ответ
1d, 2e, 3a, 4b, c — extra
1d, 2e, 3a, 4b, c — лишнее (extra)
2
Прочитайте текст и отметьте, верны, неверны или не сказаны утверждения после него.

Подсказка. Ищите в тексте прямое подтверждение утверждения; если его нет, выбирайте «не сказано».

II. READING
II. ЧТЕНИЕ
2 Read the text and decide in which sentences after it the information is true, false or not stated.
Прочитайте текст и определите, в каких предложениях после него информация верна, неверна или не сказана.
The Match
«Матч»
In May 2012 a new Russian film appeared on the screen. It was “The Match” with popular Russian actors Elizaveta Boyarskaya and Sergey Bezrukov starring in it. It is a drama about the football match that took place in 1942 in Kiev between Dinamo Kiev and the German fascists’ team.
В мае 2012 года на экранах появился новый российский фильм «Матч» с известными актёрами Елизаветой Боярской и Сергеем Безруковым в главных ролях. Это драма о футбольном матче, который состоялся в 1942 году в Киеве между киевским «Динамо» и командой немецких фашистов.
The film is a patriotic action movie. Such films are very popular these days. Historical dramas seem very interesting for modern audiences. Many of us like films about the past. People from the past centuries look different, they think and act differently, they are a very important part of what we call history. For example, every family who lived during World War II can become a film character, as they all have their own stories to tell. This is why historical dramas are often real hits with the public. When people go to see a “patriotic drama”, the audience wants to see the action, the war and people’s feelings.
Фильм — патриотический боевик. Такие картины сейчас очень популярны, а исторические драмы кажутся современным зрителям очень интересными. Многим нравятся фильмы о прошлом. Люди прошлых веков выглядят иначе, думают и поступают по-другому, и они — важная часть того, что мы называем историей. Например, каждая семья, жившая во время Второй мировой войны, может стать героем фильма, ведь у каждой есть своя история. Поэтому исторические драмы часто становятся настоящими хитами у публики. Когда люди идут на «патриотическую драму», зрители хотят увидеть действие, войну и чувства людей.
Sergey Bezrukov plays the part of the Dinamo team captain Nikolay. Sergey is a very good actor, but he is a good football player too and you can watch it on the screen. He learnt to play professionally within a short period of time.
Сергей Безруков играет капитана команды «Динамо» Николая. Сергей — очень хороший актёр, но и хороший футболист, и это можно увидеть на экране. Он научился играть в футбол на профессиональном уровне за короткое время.
In the film Elizaveta Boyarskaya plays the part of Anna, the woman who loves Nikolay and who is a German language schoolteacher. Elizaveta Boyarskaya says she tried to make her character realistic. Anna looks free and open in the film.
В фильме Елизавета Боярская играет Анну, женщину, которая любит Николая и работает учительницей немецкого языка. Елизавета Боярская говорит, что старалась сделать свою героиню реалистичной. В фильме Анна выглядит свободной и открытой.
The ending of “The Match” is tragic though the Soviet team wins. This is a film to see.
Финал «Матча» трагичен, хотя советская команда побеждает. Это фильм, который стоит посмотреть.
1) Sergey Bezrukov is the director of the historical drama “The Match”,
1) Сергей Безруков — режиссёр исторической драмы «Матч»,
a) True
а) верно
b) False
б) неверно
c) Not stated
в) не сказано
2) Any patriotic action movie is usually a hit with the public,
2) Любой патриотический боевик обычно пользуется успехом у публики,
a) True
а) верно
b) False
б) неверно
c) Not stated
в) не сказано
3) People from the previous centuries seem interesting to modern audiences.
3) Люди прошлых веков кажутся современным зрителям интересными.
a) True
а) верно
b) False
б) неверно
c) Not stated
в) не сказано
4) Sergey Bezrukov’s favourite kind of sport is football.
4) Любимый вид спорта Сергея Безрукова — футбол.
a) True
а) верно
b) False
б) неверно
c) Not stated
в) не сказано
5) The film “The Match” has a happy ending.
5) У фильма «Матч» счастливый финал.
a) True
а) верно
b) False
б) неверно
c) Not stated
в) не сказано
6) The journalist who has written the text thinks “The Match” is a talented film.
6) Журналист, написавший текст, считает, что «Матч» — талантливый фильм.
a) True
а) верно
b) False
б) неверно
c) Not stated
в) не сказано
Ответ
Верно: 3, 6;
Неверно: 5;
Не сказано: 1, 2, 4.
Выберите подходящие слова для завершения предложений (упр. 3), затем заполните предложения словами из списка (упр. 4).

Подсказка. Смотрите на смысл предложения и на устойчивые сочетания рядом со словом.

Choose the appropriate words to complete the sentences.
Выберите подходящие слова, чтобы завершить предложения.
1) In cinema houses you can’t hear applause very often. The audience applaud only if the film is very successful. 2) I’ve seen two films this week, the former was a comedy and the latter — a psychological drama. 3) I’m sorry, I don’t want to speak about it any further: it makes me sad. 4) We have had this ring in the family for many years, for all of us it is priceless. 5) The new film is very popular, I can say that it’s a real blockbuster. 6) This funny cartoon is the last thing I watched on television. 7) This writer died two years ago. His last book is a long novel. 8) Ladies and gentlemen, I’d like to introduce to you our new film director, he is a very gifted man. 9) Films about American cowboys are westerns. 10) Use your imagination and speak about schools of the future. 11) Jim is leaving London by the next train. 12) He said he would watch the film later.
1) В кинотеатрах аплодисменты услышишь нечасто. Зрители аплодируют, только если фильм очень успешен. 2) На этой неделе я посмотрел два фильма: первый был комедией, а второй — психологической драмой. 3) Извините, я не хочу больше говорить об этом: мне от этого грустно. 4) Это кольцо в нашей семье много лет; для всех нас оно бесценно. 5) Новый фильм очень популярен, можно сказать, что это настоящий блокбастер. 6) Этот весёлый мультфильм — последнее, что я смотрел по телевизору. 7) Этот писатель умер два года назад. Его последняя книга — длинный роман. 8) Дамы и господа, я хочу представить вам нашего нового режиссёра, он очень талантливый человек. 9) Фильмы про американских ковбоев — это вестерны. 10) Используйте воображение и расскажите о школах будущего. 11) Джим уезжает из Лондона следующим поездом. 12) Он сказал, что посмотрит фильм позже.
4 Complete the sentences with the words from the box.
Заполните предложения словами из списка.
1) The children were very attentive to what their teacher was saying. 2) The book was not a success at all but by contrast its screen version became a real hit with the public. 3) When did that romantic comedy come to the screen? 4) Jack’s father told him that he would punish him for his dangerous driving. 5) I said I would finish the job within half an hour. 6) His latest action film seemed a real flop to me. 7) I will never agree with you on this matter. 8) at last the detectives had solved the crime and the audience understood the ending of the film. 9) We have bought this camera at half-price. 10) When will the actress starring in the film appear on the screen? 11) I’ll go to the airport to see you off.
1) Дети очень внимательно слушали, что говорит учитель. 2) Книга вовсе не имела успеха, а её экранизация, напротив, стала настоящим хитом у публики. 3) Когда эта романтическая комедия вышла на экран? 4) Отец Джека сказал ему, что накажет его за опасную езду. 5) Я сказал, что закончу работу в течение получаса. 6) Его последний боевик показался мне настоящим провалом. 7) Я никогда не соглашусь с вами по этому вопросу. 8) Наконец детективы раскрыли преступление, и зрители поняли финал фильма. 9) Мы купили этот фотоаппарат за полцены. 10) Когда актриса, снимающаяся в фильме, появится на экране? 11) Я поеду в аэропорт, чтобы проводить тебя.
3
Ответы к упражнению 3: какие слова подходят по смыслу и грамматике.
Ответ
1) applause, applaud — аплодисменты, аплодировать: первое подходит по смыслу и грамматике (дополнение), второе — по смыслу как сказуемое.
2) latter — последний из двух упомянутых; это сравнительная форма от late.
3) further — дальше, дополнительно; сравнительная форма от far.
4) priceless — бесценный, подходит по смыслу.
5) blockbuster — блокбастер, подходит по смыслу.
6) the last — самое последнее (больше такого не будет); превосходная степень от late.
7) last — последняя (самая последняя); превосходная степень от late.
8) man — человек; слово более низкого стиля не подходит по стилю.
9) westerns — вестерны, подходит по смыслу.
10) imagination — воображение, подходит по смыслу.
11) next — следующий по порядку; превосходная форма от near.
12) would — бы: при переводе из прямой речи в косвенную, если в главном предложении глагол в Past Simple, will заменяется на would.
4
Завершите предложения словами из списка: это предлоги и частицы в устойчивых сочетаниях.

Подсказка. Запоминайте предлог вместе с глаголом, прилагательным или существительным, с которым он стоит.

Ответ
1) to — часть сочетания «be attentive to sth or sb» (быть внимательным к чему-либо или кому-либо).
2) by, with — часть сочетания «by contrast» (наоборот, напротив).
3) to — подходит по смыслу; часть выражения «хит у публики».
4) for — «punish sb for sth» (наказывать кого-либо за что-либо).
5) within — «within an hour» (в течение получаса).
6) to — «seem to sb» (казаться кому-либо).
7) with — «agree with sb» (соглашаться с кем-либо).
8) at — «at last» (наконец).
9) at — «at half-price» (за полцены).
10) on — «on the screen» (на экране).
11) off
11) off — частица фразового глагола «see off» (провожать), подходит по смыслу.
Выберите одно из утверждений и прокомментируйте его: согласитесь или не согласитесь с ним.

Подсказка. Выскажите своё мнение и приведите один-два аргумента.

IV. SPEAKING
IV. ГОВОРЕНИЕ
5 Comment on one of the statements. You may agree or disagree with them.
5. Прокомментируйте одно из утверждений. Можно согласиться или не согласиться с ним.
1) Young children can watch the same films as grown-ups.
1) Маленькие дети могут смотреть те же фильмы, что и взрослые.
2) Soon nobody will go to the cinema: people will watch films only at home.
2) Скоро никто не будет ходить в кинотеатры: люди будут смотреть фильмы только дома.
3) Cartoons are films for young children.
3) Мультфильмы — это фильмы для маленьких детей.
4) They make the best films in Hollywood.
4) Лучшие фильмы снимают в Голливуде.
5) Russia has produced a lot of wonderful films.
5) Россия выпустила много замечательных фильмов.
6) Different people prefer different types of films.
6) Разные люди предпочитают разные жанры фильмов.
7) To make a new film is not easy at all.
7) Снять новый фильм совсем не просто.
8) Old films are always boring and not interesting.
8) Старые фильмы всегда скучные и неинтересные.
Варианты ответа

Вариант 1

I want to comment on statement 6: Different people prefer different types of films.
Я хочу прокомментировать утверждение 6: Разные люди предпочитают разные типы фильмов.
I agree with it.
Я с ним согласен.
I like adventure films and comedies.
Мне нравятся приключенческие фильмы и комедии.
My mother likes romantic films.
Моя мама любит романтические фильмы.
My father prefers detective stories.
Мой папа предпочитает детективы.
My little sister watches only cartoons.
Моя младшая сестра смотрит только мультфильмы.
We all have different tastes, and that is normal.
У всех нас разные вкусы, и это нормально.

Вариант 2

I would like to comment on statement 6: Different people prefer different types of films.
Я хотел бы прокомментировать утверждение 6: Разные люди предпочитают разные типы фильмов.
I completely agree with this statement because everybody has their own tastes and interests.
Я полностью согласен с этим утверждением, потому что у каждого есть свои вкусы и интересы.
For example, I enjoy science fiction films and adventure films with great special effects.
Например, я люблю научную фантастику и приключенческие фильмы с классными спецэффектами.
My mother thinks they are too noisy, so she prefers romantic films and dramas.
Моя мама считает их слишком шумными, поэтому предпочитает романтические фильмы и драмы.
My grandfather likes old war films, and my little brother loves funny cartoons.
Мой дедушка любит старые военные фильмы, а мой младший брат обожает смешные мультфильмы.
Some people go to the cinema every week, but others like watching films at home.
Одни люди ходят в кино каждую неделю, а другие любят смотреть фильмы дома.
I think it is great that there are so many kinds of films, because everyone can find something interesting.
Я думаю, здорово, что есть так много видов фильмов, ведь каждый может найти что-то интересное для себя.
Переведите фразы на английский язык. Затем выполните проект 3: напишите о любимом русском фильме.

Подсказка. Сначала переведите фразы, затем составьте план рассказа о фильме.

V. WRITING
V. ПИСЬМО
6 Write these in English.
6. Напишите следующие фразы на английском языке.
1) Последние новости; 2) ближайший кинотеатр; 3) наказать за ошибки; 4) достижение в спорте; 5) присмотреть за багажом; 6) развивать воображение; 7) аплодировать актёрам; 8) приключенческий фильм; 9) кроме того; 10) мультипликационный фильм.
7 Do Project Work 3. Complete a page in your English Album.
7. Выполните проект 3. Заполните страницу в своём альбоме на английском языке.
Write about your favourite Russian film, explain why you like it. Illustrate your story with pictures. Don’t forget to think of an outline for your story before you write it. Ask your family and/or friends to help you if necessary.
Напишите о своём любимом русском фильме и объясните, почему он вам нравится. Проиллюстрируйте рассказ картинками. Не забудьте сначала придумать план истории. При необходимости попросите помощи у семьи и/или друзей.
6
Переведите фразы на английский язык.

Подсказка. Обратите внимание на устойчивые сочетания и предлоги: to see to, to punish for.

Ответ
1) the latest news;
1) the latest news;
2) the nearest cinema (house);
2) the nearest cinema (house);
3) to punish for the mistakes;
3) to punish for the mistakes;
4) an achievement in the sport;
4) an achievement in the sport;
5) to see to the baggage;
5) to see to the baggage;
6) to develop imagination;
6) to develop imagination;
7) to applaud to the actors;
7) to applaud to the actors;
8) an adventure film;
8) an adventure film;
9) besides;
9) besides;
10) a cartoon.
10) a cartoon.
7
Выполните проект 3: заполните страницу своего альбома на английском языке о любимом русском фильме.

Подсказка. Напишите о названии фильма, его сюжете и о том, почему он вам понравился.

Варианты ответа

Вариант 1

My Favourite Russian Film
Мой любимый русский фильм
Name: "The Irony of Fate"
Название: «Ирония судьбы»
Category: Romantic comedy
Жанр: романтическая комедия
It is a very funny and warm film about New Year's Eve in Moscow.
Это очень смешой и тёплый фильм о новогодней ночи в Москве.
Zhenya goes to Leningrad by mistake and meets Nadya.
Женя по ошибке попадает в Ленинград и знакомится с Надей.
They fall in love.
Они влюбляются.
I like this film because it has nice songs and a happy ending.
Мне нравится этот фильм, потому что в нём красивые песни и счастливый конец.
I watch it every New Year.
Я смотрю его каждый Новый год.

Вариант 2

My Favourite Russian Film
Мой любимый русский фильм
Name: "The Irony of Fate"
Название: «Ирония судьбы»
Category: Romantic comedy
Жанр: романтическая комедия
I want to tell you about a film which many Russian families watch on New Year's Eve.
Я хочу рассказать о фильме, который многие русские семьи смотрят в новогоднюю ночь.
It is about a doctor called Zhenya, who has a bath with his friends and then, by mistake, flies to Leningrad instead of one of them.
Он о враче по имени Женя, который идёт с друзьями в баню, а потом по ошибке вместо одного из них улетает в Ленинград.
He comes to a flat which has the same address as his own and meets a woman called Nadya.
Он приходит в квартиру с таким же адресом, как у него, и встречает женщину по имени Надя.
At first they are angry, but then they begin to like each other.
Сначала они сердятся, но потом начинают нравиться друг другу.
The film has a lot of funny episodes, wonderful music and a happy ending.
В фильме много смешных эпизодов, чудесная музыка и счастливый конец.
I think everybody should see this film because it is kind and makes people smile.
Я думаю, что каждый должен посмотреть этот фильм, потому что он добрый и заставляет людей улыбаться.

Словарик страницы

applauseаплодисменты
blockbusterблокбастер, очень успешный фильм
pricelessбесценный
attentiveвнимательный
tragicтрагический
flopпровал
screen versionэкранизация
patrioticпатриотический

Unit 3: другие страницы

Unit 3. Step 1, упр. 1–8Unit 3. Step 1, упр. 9–11Unit 3. Step 2, упр. 1–8Unit 3. Step 2, упр. 9–11Unit 3. Step 3, упр. 1–8Unit 3. Step 3, упр. 9–11Unit 3. Step 4, упр. 1–8Unit 3. Step 4, упр. 9–11Unit 3. Step 5, упр. 1–8Unit 3. Step 5, упр. 9–11Unit 3. Step 6, упр. 1–8Unit 3. Step 6, упр. 9–11Unit 3. Step 7, упр. 1–8Unit 3. Step 7, упр. 9–11Unit 3. Step 8, упр. 1–8Unit 3. Step 8, упр. 9–11Unit 3. Step 9, упр. 1–8Unit 3. Step 9, упр. 9–11

Rainbow English 8 класс, учебник. Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М., 2022.